校园消毒消杀方案

校园消毒消杀方案

校园消毒消杀方案1

为进一步加强校园环境卫牛整治和消毒，有效地控制新冠肺炎等传

染性疾病的传播，依据《安徽省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急

指挥部办公室关于印发新型冠状病毒感染的肺炎相关工作指引的通知》

和《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》等相关文件，结

合学校实际，制定本方案。

一、工作重点及原则要求

1、保持环境卫生清洁，加强室内通风换气。教室、寝室等校园公

共场所首选自然通风，应保持空气流通；如使用空调，应保证空调系统

供风安全。

2、开展预防性消毒，着力控制病毒传播。教学楼、公寓楼、食堂、

图书馆等校园内易产生人员集中、流动频繁的场所以及室内物体表面、

物品应定期进行全方位消毒，确保卫生安全。

3、教育和引导师生注意个人防护，养成良好生活习惯。校园师生

员工，应坚持做好佩戴口罩、减少聚集、勒洗手等防护措施，养成卫生

健康习惯。

4、明确职责和任务分工，抓好工作落实。按照“谁主管、谁负责”

的.原则，在全校范围内开展爱国卫生运动，落实校园环境卫生整治和

消毒工作。

二、消毒范围及操作规范

1、电梯、会议室、校车、厕所等使用频繁场所、物体表面及物品,

每天不少于两次，使用浓度为500mg/L含氯消毒液，喷洒、擦拭或者浸

泡消毒，作用30分钟，然后用清水擦拭干净。

2、寝室、办公室、图书馆以及各楼体大厅、过道、楼梯等，首选

自然通风，对地面、墙壁辅以每天一次消毒。有肉眼可见污染物时，应

先完全清除污染物再消毒，使用浓度为1000mg/L含氯消毒液，擦拭或

喷洒消毒，作用时间应不少于30分钟。

3、室内外门把手、楼梯扶手、桌椅、盥洗面盆（池）以及办公、

学习用品等物品，每天不少于一次，使用浓度为500nig/L含氯消毒液，

喷洒、擦拭或者浸泡消毒，作用30分钟，然后用清水擦拭干净。

4、食堂按照《食（饮）具消毒卫生标准》等规范，餐厅、准备间、

操作间等场所的地面、墙壁、桌椅、门窗等，每日应不少于两次的消毒

夜喷洒、擦拭消毒；准备间每日不少于一次的紫外线空气消毒；餐具、

刀具、砧板等采用蒸煮或红外热风严格消毒；后厨用毛巾、垃圾桶等用

消毒液浸泡或擦拭消毒。

5、垃圾桶、拖把等卫生洁具用品，每日一次，使用浓度为500mg/L

含氯消毒液，浸泡或者擦拭消毒，作用时间30分钟后，用清水冲洗干

净，晾干待用。

6、隔离观察室、病人转诊运输车等，按疾控相关指导意见实施紫

外线空气消毒和消毒液喷洒、擦拭消毒。

三、消毒安排及任务分解

1、教学楼、图书馆每天上午7:30前完成；学生公寓楼每天上午

10:30之前完成：学生活动中心、体育馆每天下午5:00前完成：校车每

日到校后8:30进行消毒。以上区域在学生返校之前对校园进行一次全

面消毒，学生返校后坚持每日按照操作规范消毒。

2、校园公共场所、卫生间及用品等的环境卫生保洁和消毒由总务

处负责落实，室内环境及个人物品等的卫生保洁和消毒由使用管理的系

部、处室负责落实。

四、其他

1、消毒物资准备。总务处牵头落实消毒器械、消毒液等物资需求

量的测算和采购，各处室、系部根据需要领用。

2、消毒工作落实。学校各处室、系部应严格落实校园环境卫生整

治和预防性消毒工作安排，参照相关文件和工作规范等材料，加强对消

毒工作人员培训，确保消毒效果。同时，做好消毒记录公示，和工作图

片等相关材料归档。

户通风，保持室内空气流通。保洁员按时负责进行每天的公共卫生环境

打扫工作，定期做好消毒工作。

四、异常情况：

如发现校内出现类似“流感”现象传染病，班主任及教师及时向校

领导汇报，学校及时上报相关部门并进行监控，并做好相应的消毒措施。

对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体表面的.消毒，

情节严重的及时联系家长进行隔离治疗。消毒结束后进行通风换气。

五、餐饮具消毒：

1、食堂工作人员按食堂卫生管理制度的要求，做好消毒工作。

2、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，经常晾晒被子。

六、消毒记录：

专人记录消毒情况，消毒人员若贻误消毒工作造成不良后果，按相

应的教师管理办法进行处理。

校园消毒消杀方案3

为促进小学食堂管理的规范化，更好地落实食堂卫生安全责任，依

据我校实际，经校委会讨论，特制定本食堂餐具消毒管理制度，具体如

下:

1、所有餐具（包括碗、筷、盆、瓢、刀具等）每天使用后应及时

清洗处理，以免招引蚊蝇污染。

2、餐具清洗消毒专人负责，按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保

洁的‘顺序操作。

3、餐具清洗时必须先用优质洗涤剂混合开水（或温水）浸泡10分

钟以上，然后再清洗，并用流水反复冲洗，至少三次。

4、冲洗后的餐具必须倒置于蒸汽箱内，使其干燥，并严防再与其

他物品接触，以免污染。

5、所有餐具（包括碗、筷、盆、瓢、刀具等）每天必须蒸汽消毒

（20分钟），消毒好后放置在保洁柜内，防止再次污染。

6、对餐具卫生状况小学将不定期抽查，抽查结果跟工友的工资、

聘任挂钩。

7、上级部门检查中，餐具消毒达不到要求（由从业人员造成）的,

一次责令改正，两次辞退。

8、每次抽查必须做好检查记录，及时存档。

校园消毒消杀方案4

一、学校环境卫生及消毒制度。

1、学校各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每天安排工作

人员值日，学校每周进行一次大扫除。办公室和教室每天要有充足时间

打开门窗，保持室内空气流通。

2、学校定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒，防止病菌的滋生

和传染。（总务处负责）

3、各班清洁卫生打扫学生每天负责进行公共环境卫生打扫，定期

做好灭“四害”工作。

4、各班饮水机每天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消

毒工作。

5、如发现校外、社区有类似“非典”、“禽流感”、“手、足、

口病”等传染病病例，全校各部门按照“防非”、防治“禽流感”时期

学校消毒制度进行责任区内的消毒工作。

6、如发现班内有类似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”

的现象，则班主任应及时做好监控和上报工作，并做好相应的消毒措施。

7、星期三为学校清洁卫生大扫除时间（包括消毒）。

二、个人卫生、消毒制度。

1、饮水必须自带独用茶杯，不喝生水、凉水，不吃生菜、凉菜。

2、学生应做到不随地吐痰，不随地大小便；勤剪指甲，饭前便后

要洗手，防止病从口入；日常生活中要勤洗澡、勤换衣服，保持清洁卫

生。

3、洗手设施要放置消毒肥皂。（总务处负责）

三、厨房卫生消毒制度。

1、为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、

室内设施作如下规定：

2、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每天对

餐具用开水蒸煮10—20分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。

3、采购回来的为、菜一定要洗干净。菜要洗3次，做到无杂物；

食物要煮熟，坚持不出不卫生食品。

4、炊事用具要经常保持清洁，每餐要清洁干净，每天用消毒水抹

熟食柜。

5、食品过夜要加盖放好，厨房人员分饭要坚持戴口罩。

6、生熟食物严格分开，盛放及使用不同的用具，盛放要加盖，防

止蚊蝇等叮、爬及污染。

7、每餐后对食堂的地板、水沟用漂白的粉消毒。消毒池不洗食品

和污物，漫水桶应保持清洁，并加盖。

8、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有

害生物的.繁殖的场所。

9、使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配

制使用，保证消毒有效。

校园消毒消杀方案5

一、开学前

（一）学校的准备。

1、各地确保疫情得到有效控制，学校具备基本防控条件，师生和

校园公共卫生安全得到切实保障后，作出错时错峰开学的决定，周密准

备，分学校、分批次、分生源、分时段通知学生返校报到，有序推进学

校开学复课。

2、严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任，扎

实做好学校疫情防控各项工作安排。

3、建立完善疫情防控联合工作机制。统筹调度开学复课疫情防控

重点工作，密切沟通，加强协作，建立监测督查机制、应急快速反应机

制、任务包干包片机制。形成教育、卫生、学校与医疗机构、疾控机构

“点对点”协作机制。确保开学前学校疫情防控业务指导、巡查和培训

全覆盖。

4、根据本地区疫情防控形势和学生特点，制定具体防控

方案和应急预案，做好应急演练，提前熟悉掌握当地医疗服务预案。

5、落实学校主体责任，校长是本单位疫情防控第一责任人。做好

人员、物资、场地、监测等防控条件准备，细化各项防控措施，制度明

确，责任到人，确保每个细节、每个关键步骤落实到位，并进行培训、

演练操作。

6、做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资的储备，建立环境卫生和

清洁消毒管理制度，由专人全面负责学校清洁消毒工作，包括消毒产品

的管理、组织实施、工作监督等。

7、开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，对物体表面进行

预防性消毒处理，教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场所开窗通风。

8、在学校内设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现

发热等症状时立即进行暂时隔离。

9、学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零

报告”制度，并向主管部门报告；对全体教职员工开展防控制度、个人

防护与消毒等知识和技能培训。

（二）教职工的准备。

1、每日做好自我健康监测和行踪报告，并如实上报学校，确俣开

学前身体状况良好。

2、按照学校要求，认真学习各项防控制度，并掌握个人防护与消

毒等知识和技能。

3、符合返校条件的教职工可经校内相关部门、学院备案审批分批

返校，做好开学准备和各项教学科研、管理服务工作。

（三）学生的准备。

1、每日做好自我健康监测和行踪报告，并如实上报学校，确俣开

学前身体状况良好。

2、在学校正式确定和通知返校时间前，遵守有关规定，不得提前

返校。

3、返校前安心居家，做好在线学习，学习和掌握个人防护知识，

并做好返校前物资准备。

二、返校途中

1、返校前确保身体状况良好，准备口罩等个人防护用品，有条件

时可随身携带速干手消毒剂。

2、乘坐火车、飞机等公共交通工具时，需全程佩戴口罩，安检时

短暂取下口罩，面部识别结束后立即戴上口罩，尽快通过安检通道。

3、做好手卫生，尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,

接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手。注意个人卫生，避免用手

接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。

4、尽量选择楼梯步行或扶梯，并与他人保持1米以上距离，避免

与他人正面相对；若乘坐厢式电梯，与同乘者尽量保持距离，分散乘梯,

避免同梯人过多。

三、开学后

（一）学校管理要求。

1、严格日常管理。坚持点名制度，每日掌握教职员工及学生动态、

健康情况，加强对学生及教职员工的'晨、々检工作，实行“日报告”、

“零报告”制度,并向主管部门报告。

2、从严控制、审核各类涉及学生聚集性的‘活动，不组织大型集体

活动。在封闭、人员密集或与他人近距离接触（小于等于1米）时教职

员工和学生应佩戴口罩。

3、学生返校后不召开聚集性会议，可通过错峰开会、网络视频或

提前录制会议材料等方式召开学生会议；鼓励开展网络教育课程或线上

展示交流活动；确需开展现场活动的，需按规定向学校相关部门申请。

4、学校食堂采取错峰用餐，用餐桌椅同向单人单座并保持间隔1.5

米；学生宿舍床位重新分配，减少人员并拉开距离；图书馆和实验室等

公共场所实行人员限流。

5、加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、学生

实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁，每日定期消毒并记

录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、

宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面，可用有效氯

250—500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦

拭。

6、加强重点场所地面清洁消毒。应当加强学校食堂、浴室及宿舍

地面的清洁，定期消毒并记录。可使用有效氯500mg/L的含氯消毒液擦

拭消毒。

7、各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实

验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）加强通风换气。

每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可

采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的

新风输入，所有排风直接排到室外。

8、加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一

消毒。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或

采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡

30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。

9、加强校园内、宿舍内垃圾分类管理。及时收集清运，并做好垃

圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消

毒处理。

10、严格落实学校工作人员的个人防护措施。校门值守人员、清洁

人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员还应当穿工作服，

并保持工作服清洁，工作服应当定期洗涤、消毒。可煮沸消毒30分钟,

或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，然后常规清洗。清

洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，还应当做好个人防护。

11、加强因病缺勤管理。学校做好缺勤、早退、请假记录，对因病

缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

12、加强健康宣教课堂，由专人定期对学校内的教职员工和学生进

行个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。加强心理健康服务管理，为

师生提供心理健康咨询服务和热线指导平台。

（二）学生管理要求。

1、学生到校时，应当按学校相关规定有序报到，入校前接受体温

检测，合格后方可入校；无特殊情况，尽量避免家长进入校区。

2、在校期间，自觉按照学校规定进行健康监测，每天保持适量运

动，选择人员较为稀疏的空旷开放空间进行室外运动。

3、学生在疫情防控期间不得出校，避免到人群聚集尤其是空气流

动性差的场所。如必须出校，须严格履行请假程序，规划出行路线和出

行方式。外出时，做好个人防护和手卫生，去人口较为密集的公共场所，

乘坐公共交通工具、厢式电梯等必须正确佩戴口罩。

4、做好手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾、外出归来、使

用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”

部位之前、接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥

皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂

揉搓双手。

5、宿舍定期清洁，并做好个人卫生。被褥及个人衣物要定期晾晒、

定期洗涤。如需消毒处理，可煮沸消毒30分钟，或先用有效氯500mg/L

的含氯消毒液浸泡30分钟后，再常规清洗。

校园消毒消杀方案6

为了有效的预防传染病的发生，保证师生的身体健康和正常的教育

教学秩序。贯彻预防为主的’防病原则，根据上级文件精神要求，制定

第一初级中学通风消毒制度。

一、学校环境卫生消毒制度：

1、加弓虽教室、环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，

消除病原的滋生地。

2、做好病媒生物防治工作。

3、实践证明，教室的通风和消毒一样，是防止传染病发生的重要

措施，各班要安排专人，做好教室的通风工作和消毒工作，杀灭病原菌,

从根本上杜绝传染病的发生和流行。并做好消毒记录。

4、教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风2小时以上，其他

教学用房每天开窗通风2-3次。

5、楼道、厕所、备课室等公共场所的消毒工作由总务处安排专人

每周两次进行。

6、班级每星期一次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进行对教室消毒，

并做好消毒记录。

二、个人卫生要求：

1、学生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

2、学生饮水必须自带水杯。

3、保持居住房间的通风换气。

4、避免和来自疫区的人员来往，如要接触，应做好个人防护措施

（戴口罩），尽量缩短接触时间，不要直接面对，并保持1米以上的距

离，在接触后及时做好必要的消毒工作（医用酒精擦拭）。

5、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。应使用纸巾保护遮掩口鼻。

校园消毒消杀方案7

为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做

好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：

1、各教室、办公室以及楼道等，每天安排卫生值日，每周大扫除。

每天按时（或按实际需要）开窗通风，保持室内空气新鲜，安排固定的

消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。

2、校园公共环境（功能室、垃圾池、厕所等），责任人每周用消

毒液消毒一次，防控小组进行监督检查。

3、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以

保持良好的卫生环境。

4、加强学校饮食安全，防止病从口入。

5、空气：开窗通风，课间10分钟定时，定人开窗。班级每星期一

次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进行对教室消毒。

6、体温表用3%碘伏浸泡30分钟，取出后，放入7.5%酒精备用。

（稀释液再每天调换）。

7、发现疑似病人：需给体温在38摄氏度以上病人戴口罩，由学校、

卫生老师急送医院就诊。

校园消毒消杀方案8

为舒缓情绪、减少心理压力，结合学校实际情况，特制定《—学校

应对疫情心理危机干预工作方案》，做到有效预防、及早发现、专业辅

导，降低学生因突发事件而出现的心理应激危害程度，促进学生心理健

康发展。

一、指导思想

为坚定打赢疫情防控阻击战的信心，深入贯彻落实上级教育主管部

门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求，将学校师生身心健

康放在第一位，迅速建立心理支持服务热线，确保疫情防控心理服务工

作有序开展。

二、组织保障

成立应对疫情紧急心理危机干预领导小组，在疫情期间进行疫情应

对的部署与规划，开展心理干预指导工作，

组长：_x

副组长：_x

组员：_X

领导小组主要职责：

1.全面领导学校师生心理危机干预工作，对重大危机事件作出决策

处理；

2.参加上级相关工作会议并做好落实；

3.执行学校疫情防控相关工作；

4.监督执行工作纪律，督导检查学生心理危机干预。

三、工作目标

通过疫情相关信息以及心理健康知识的教育和宣传，加强师生关于

病毒知识的了解与认识，改善消极情绪，提高挫折应对能力和情绪调节

能力，做好疫情工作的相关预防。

通过心理辅导和干预，对持有不良情绪的来访者进行心理疏导，采

用合理方式宣泄压力，增进现实适应度，尽快恢复心理平衡。

四、工作目标人群

服务对象为全体师生。

将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关

注与干预的对象。

五、具体实施

（一）预防教育

利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣

传与教育，介绍缓解压力、宣泄情绪的‘方法，引导师生正确认识疫情,

做好心理调适，提高心理健康水平。

班主任做好学生心理危机早期预警工作，建立学生心理健康汇报制

度，做到早发现、早上报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并

向专（兼）职心理健康教师反映。发现存在严重心理问题的学生，应及

时向上级汇报，并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。

（二）健康测评

采用网络平台问卷收集的形式，对师生心理健康状况进行监测，对

心理测试结果进行数据分析，定期提交心理测试报告。同时筛选出需要

进行心理危机干预的个体并进行回访，在线进行心理疏导。

（三）心理辅导

开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务，服务方式为：

1.为师生提供网络心理咨询服务，并做好相关记录记录。

2.开通心理支持服务热线开通心理热线电话，为急需情绪疏导和心

理支持的师生提供服务。

校园消毒消杀方案9

为做好复学疫情防控工作，营造干净、整洁的校园环境，根据相关

政策及法律法规，并结合我校实际情况，制定本办法。

一、改善环境，洁净校园

（一）校园环境综合整治。

返校复学后校园进行全面清理打扫，重点对教学楼、宿舍楼、行政

楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及

消杀工作，定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫

生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾，不堆

放或囤积垃圾。

（二）保持下水管网畅通。

提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作,

化粪池每一个月掏一次，并做好密封工作，为即将到来的梅雨季提前做

准备，避免下水管网淤积不畅通。

（三）保持校园环境卫生

1、每天全面清扫与重点清扫相结合，做到校园无死角，卫生全覆

盖，保持校园全天清洁、卫生、美观

2、教学楼公共部分卫生每天清理并消毒（含教室），并有记录。

3、定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。

4、严格控制蚊蝇的滋生地，以免传播疾病。

5、校园绿化带定期剪枝，并将废枝及时清理°

二、通风消毒，严格规范

（一）消毒通风重点场所：教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图

书馆以及其他各楼宇。

（二）消毒通风周期：公共区域每天开展通风消毒工作，其他区域

以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期，学生返校复学后

每7天一个周期，确保环境卫生全方位覆盖，不留死角。

（三）消毒具体要求

1、消毒范围：室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。（如果

同学有其它的消毒要求，可以通知工作人员，消毒时多加注意。）

2、所有参加消毒的工作人员，都要进行相关的知识培训，确俣自

己和他人的安全，顺利完成消毒工作。

3、消毒水严格按照说明书的‘要求进行稀释，消毒时进出宿舍必须

两人以上，消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品，消毒要

仔细认真，喷洒到位。

4、工作人员消毒前，应确保所有门窗是关闭的，使消毒水作用发

挥到最大，消毒后，可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。

（四）消毒通风管理的具体要求

1、每栋宿舍楼由楼长负责，每次消毒都要有详细记录并签字。

2、楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收，并将检查结

果公布存档。

校园消毒消杀方案10

一、盛放冷荤及烹饪、加工好的直接入口食品的盆、盘、碟、碗等

容器在盛放直接入口食品前必须洗刷洁净并进行有效的消毒。

二、容器具洗刷，洗涤消毒池严格专用，明确标识洗涤池、消毒池、

清洗池，使用的洗涤灵、消毒水须符合卫生标准要求，消毒液的配比浓

度达到250Ppm（试纸校验为300Ppm）。

三、容器具洗刷按照一刮去残渣、二洗、三冲、四消毒、五清水、

六保洁的顺序进行。

四、严格执行餐饮具、工用具、容器洗刷消毒程序：

i、热力消毒至少设两个水池，洗消程序为去残渣、洗涤剂洗刷、

净水冲、热力消毒四道，感官枪杳声、洁、涩、干。

ii、化学消毒至少设三个水池，程序为去残渣、洗涤剂洗刷、药物

消毒、净水冲四道工序；消毒水池内壁有水面高度标志线，池中预先放

自来水（使用有效氯消毒剂消毒时应使用常温水）达标志高度后，再向

水中加入规定容积的消毒药剂，使有效氯浓度达到250ppm,用试纸校验

达到300ppm,药剂分散混匀后（勿重叠）放入欲消毒的餐饮具容器，使

餐饮具、容器充分浸入消毒液面内，维持消毒时间5分钟以上，取出后

以净水冲洗表面的消毒剂残留，感官检查洁净、无异味。

五、根据消毒程序要求，直接接触成品的用具应首选热力方法进行

消毒，因材质、大小等原因无法采用的除外。采取不同消毒方法，严格

执行关键限值标准。

A、煮沸消毒：温度100℃以上时间210分钟

B、营养餐重复使用的.餐具热风消毒：温度95℃时间。60分钟

C、红外线消毒：温度120℃时间210分钟。

D、洗碗机消毒：水温85℃时间N40秒钟

六、消毒有专职人员负责，严格执行消毒标准要求，做好当日记录。

七、消毒好的物品按卫生要求存放与使用，严格餐饮具用后洗净、

用前消毒原则；己消毒与未消毒的餐饮具分开存放，并在餐饮具贮存柜

上标有明显的“已消毒”、“未消毒”标记；消毒后的餐饮具放入密闭

保洁柜中储存，分类摆放、整洁有序。餐具保洁柜定期清洗、消毒、保

持洁净：保洁柜内无杂物及个人用品。

八、洗碗机保持洁净，热力洗消用水、气达到规定的温度；设备上

的温度显示装置正常无故障。洗碗机、洗消池用后保持洁净，无残渣，

台面、地面清洁无污垢。

九、从餐饮具、容器上清除下来的废弃物以专用带盖容器盛放，做

到废弃物不暴露、不积压、不外溢、容器外观清洁。

十、从事洗刷、消毒工作的从业人员经健康培训合格，持有效健康、

培训证明上岗；熟练掌握洗消工序与洗涤、消毒的相关卫生知识。

十一、所使用的洗涤剂、消毒剂需经检验合格，符合国家食品用洗

涤剂、消毒剂卫生标准与要求，保证对人体安全无害，索取的检验证明

存档备查。

十二、未经消毒的餐饮具、容器不得用于盛放直接入口食品及供餐

使用；禁止重复使用一次性的餐饮具。

十三、消毒间保持清洁，洗刷池、消毒池专用，水池用后刷净，垃

圾及时清理。

校园消毒消杀方案11

为做好复学疫情防控工作，营造干净、整洁的校园环境，根据相关

政策及法律法规，并结合我校实际情况，制定本办法。

一、改善环境，洁净校园

（一）校园环境综合整治。

返校复学后校园进行全面清理打扫，重点对教学楼、宿舍楼、行政

楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及

消杀工作，定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫

生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾，不堆

放或囤积垃圾。

（二）保持下水管网畅通。

提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作,

化粪池每一个月掏一次，并做好密封工作，为即将到来的梅雨季提前做

准备，避免下水管网淤积不畅通。

（三）保持校园环境卫生

1、每天全面清扫与重点清扫相结合，做到校园无死角，卫生全覆

盖，保持校园全天清洁、卫生、美观

2、教学楼公共部分卫生每天清理并消毒（含教室），并有记录。

3、定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。

4、严格控制蚊蝇的滋牛.地，以免传播疾病。

5、校园绿化带定期剪枝，并将废枝及时清理。

二、通风消毒，严格规范

（一）消毒通风重点场所：教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图

书馆以及其他各楼宇。

（二）消毒通风周期：公共区域每天开展通风消毒工作，其他区域

以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期，学生返校复学后

每7天一个周期，确保环境卫生全方位覆盖，不留死角。

（三）消毒具体要求

1、消毒范围：室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。（如果

同学有其它的消毒要求，可以通知工作人员，消毒时多加注意。）

2、所有参加消毒的工作人员，都要进行相关的知识培训，确俣自

己和他人的‘安全，顺利完成消毒工作。

3、消毒水严格按照说明书的要求进行稀释，消毒时进出宿舍必须

两人以上，消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品，消毒要

仔细认真，喷洒到位。

4、工作人员消毒前，应确保所有门窗是关闭的，使消毒水作用发

挥到最大，消毒后，可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。

（四）消毒通风管理的具体要求

1、每栋宿舍楼由楼长负责，每次消毒都要有详细记录并签字。

2、楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收，并将检查结

果公布存档。

校园消毒消杀方案12

根据省教育厅有关要求和当前疫情防控形势，为确保秋季开学工作

安全有序，特制订如下方案：

一、错时错峰开学

至x月—日，我市未出现疫情，全市无中高风险地区，全市义务教

育学校、高中阶段学校、幼儿园和特殊教育学校在开学准备情况评估验

收合格后，于X月—日X月X日错时错峰开学报到。具体安排如下：

1、X月—日，小学四、五、六年级，高中二年级、三年级开学报到;

2、x月—日，小学二、三年级，初中二、三年级，高中一年级新生

开学报到；

3、x月x日，全市幼儿园、特殊教育学校，小学一年级、初中一年

级新生开学报到。

二、有序组织师生员工返校

各地各校要立即通知尚在怀化市外的师生员工尽快返回；对从中高

风险地区返怀的师生员工实行“一人一案”、落实好回程指导、核酸检

测和隔离等措施：对在中高风险地区未能返怀的师牛员工，要告知其遵

守当地防控要求，在当地风险等级降为低风险地区后再行返回；要通过

班主任与学生家长“一对一”的方式，全面告知学生家长，近期不允许

前往中高风险地区。

三、扎实做好疫情防控

各地各校要提前谋划和制订秋季开学工作方案，进一步完善疫情防

控“两案九制”，备齐备足消毒剂、口罩等防疫物资，开学前3天对校

园所有场所、设施设备进行一次彻底清洁消毒。精准掌握所有师生员工

假期行踪和身体健康状况，师生员工返校报到时须提供近14天体温监

测记录、健康码、行程卡（无手机学生山监护人提供），健康码为红黄码

或者返校前14天内有中高风险地区旅居史的.，须严格落实属地疫情防

控管理措施；有发热、乏力、干咳等症状的，暂缓返校或凭医疗机构出

具的排除新冠肺炎诊断证明返校。开学后，各地各校要毫不松懈、精准

精细抓好常态化疫情防控工作，确保师生生命安全和身体健康。具体安

排见《怀化市中小学幼儿园开学疫情防控工作方案》。

四、切实做好控辍保学

各地各校要强化责任担当，严格控辍保学。开学前后，各地各校要

开展劝返复学专项行动，对未返校复课的学生，要及时联系沟通，全面

了解未返校原因，坚决防止因疫情影响造成新的辍学。

五、严格规范办学行为

严格落实中办、国办下发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作

业负担和校外培训负担的意见》，进一步深化教育教学改革、提升课堂

教学质量、优化教学方式、全面压减作业总量、降低考试压力。要全面

加强中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康管理，引导全社

会树立科学教育质量观，促进中小学生健康成长。

六、加强平安校园建设

各地各校要牢固树立安全意识和底线思维，强化安全管理，落实“三

防”措施，全面排查、消除校园安全隐患，严格出入校园管理，严防校

外无关人员进入校园。开展校园欺凌专项治理，统筹抓好防溺水、校车、

食品安全、心理健康等学生安全重点工作。组织开展应急演练，提高师

生应对突发事件能力。

七、加强督促检查指导

各地要以秋季开学为契机，深入基层、走进学校、走近师生、走访

家长，特别要深入基础薄弱学校、农村偏远学校，指导开学工作，了解

真实情况，倾听意见建议，解决实际问题。市教育局将适时开展开学工

作检查，对开学工作中存在的突出问题予以通报。

校园消毒消杀方案13

为统筹做好全区学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作，保障师生

生命安全和身体健康，确保学期正常、安全、有序开学，特制定本方案。

一、总体原则

秋季学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命

安全放在第一位，按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、

确保万无一失”的总体要求，压实“四方责任”，落实“四早”措施，

根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求，“错区域、错层次、错时、

错峰”有序推进秋季学期开学，统筹做好秋季学期开学前、开学中、开

学后各环节疫情防控。

1、学校疫情防控条件达不到疫情防控要求的，不能返校；

2、学校各项防控措施落实不到位的，不能返校；

3、有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。

二、开学时间

1、中小学校（含中职学校）、特殊教育学校X月X日组织学生报名

入学，X月X日开学行课，幼儿园参照执行，

2、高校按既定校历做好疫情防控和开学准备工作，并在开学前一

周将开学工作方案报区教育局备案。

3、一级新生按照学校录取通知书通知的报到时间报到。

若国内、省内、市内疫情发生重大变化，将根据疫情形势和防控要

求及时做出调整并进行全区统一调度。

三、师生返川返校要求

1、总体要求

中高风险地区师生暂缓返川返校。低风险地区的师生按“错时、错

峰”分批次返校。师生返校前14天做好自我健康监测，向学校报告个

人身体健康状况，如有异常第一时间报告。高校师生员工和省外返川的

中小学幼儿园师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明入校。

2、川内师生员工返校要求

1）低风险地区的学校师生员工非必要不离川，不前往省内外中高风

险地区。中小学幼儿园师生开学时持“四川天府健康通”绿码入校，高

校师生持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码入校。

2）近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、

红码的师生员工暂不返校。黄码、红码转为绿码后，持48小时内核酸

阴性证明和“四川天府健康通”绿码入校。学校按相关规定做好师生健

康管理。

3、川外师生员工返川返校及新生报到要求

1）在川外低风险地区的'中小学、幼儿园师生员工应至少提前14天

返回区内居家观察，途中做好个人防护措施。持48小时内核酸阴性证

明和“四川天府健康通”绿码返（区）入校。

2）在川外低风险地区的高校师生员工和新生，按照学校规定时间持

48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码返（区）入校。到

校后，学校应在第一时间组织返校师生再次进行核酸检测，对核酸检测

结果待出的师生进行妥善管理安置，并充分做好服务保障和沟通解释工

作。

3）近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、

红码的师生员工暂不返川返校。所在地风险解除后，须持登机登车前48

小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返（区）入校，到校后第

一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。

4）在中高风险地区所在地级市域内其他县（市、区、力箕，直辖市为

所在区）的师生员工，山学校会同区教育局、区卫健局综合评估后，按

学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”

绿码返（区）入校，到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师

生健康管理。

4、境外师生员工返川返校要求

境外师生员工返校严格遵守外事部门和教育部门有关规定，经批准

入境后方可返校，入境后按疫情防控管理规定，落实“14+7”隔离管控

及各项防控措施。

5、其他特殊情况返校要求

1）近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人员，

未返校的暂缓返校；已返校的应立即再次进行核酸检测，检测结果为阴

性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。学校按相关规定做好

师生健康管理。

2）返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等

症状的师生及时向学校报告，治愈后返校。

3）教育培训类机构师生员工参照以上规定执行。

四、开学前准备工作

1、健全机制

1）学校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、开学工作方案。

2）提前与属地镇（街）、卫生、公安、市场监管等部门联系，落实“一

对一”常态化协作专班机制，健康副校长主动到校指导学校疫情防控工

作，协同联动保障开学秩序。

2、健康监测

1）学校要动态掌握师生暑假期间健康状况和行踪情况，完善师生员

工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度，“一人一档”建立台

账，确保每名师生返校前14天的旅居史、健康史、接触史底数清、情

况明。

2）学校严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。

3）对暂缓返校师生员工要保持“一对一”联系，充分做好沟通和解

释工作。

3、疫苗接种

Dx月—日前，完成12-17岁应接未接学生第一针的查漏补种。

2）高校要引导、提醒大一新生暑假期间尽早在属地接种疫苗。

4、门岗管理

1）假期中小学和幼儿园一律封闭管理。

2）高校要严格门岗管理，未经允许非暑期留校学生不得提前返校。

校外无关人员不得进入校园。确需入校的，要核验身份、查验健康码、

询问健康情况、开展体温检测，做好信息登记。

5、物资准备

1）校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备，确保开学正常使用。

2）对已经储备的物资进行全面盘点，清理过期、临期和损毁物品，

并根据学校规模、师生数量储备足够数量、符合要求的防疫物资。

3）在合适区域配备水龙头或移动洗手设施，准备肥皂、洗手液等用

品。有条件的学校可配备免洗手消毒剂或其他手消毒设施。

6、场所准备

1）统筹利用学生宿舍、教室、闲置场所，在校内设立医务室（或卫

生室）、隔离观察室，校门口设立临时观察室。

2）隔离观察场所位置相对独立，并按要求配备相应防疫用品。

7、环境准备

1）开展爱国卫生运动，彻底清除校内环境卫生死角。对教室、食堂、

宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。

2）对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面提前进行预防性

消毒。

3）区教育局会同政法、公安、市场监管等部门和街道、社区开展校

园周边环境治理。

8、应急演练

1）制定完善应急处置预案，组建应急工作队伍，加强应急工作人员

培训。与卫生健康部门加强沟通协调，开展应急预案全员、全过程、全

要素演练。

2）制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性

心因性反应等场景应急演练脚本，开展桌面推演或实景演练，确保出现

突发情况能及时有效处置。

3）科学制定突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案，分类制定

教学计划。

9、开学核验

1）区卫健局（疾控）、区教育局制定疫情防控核验细则，对辖区学校

进行逐一核验和督查，梳理问题清单，实行台账管理。

2）各学校要开展全方位自查，及时查漏补缺。

五、开学报到工作

1、途中防扩।

1）引导师生在返校途中做好个人防护，全程正确佩戴口罩；注意保

持个人卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位，尽量避免接触其他

人员。

2）如来（返）校途中身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减

退、腹泻等症状，应当及时到就近医院发热门诊就医，并及时将有关情

况报告学校。

2、报到注册

1）师生须如实报告开学前14天旅居史、健康史、接触史。

2）按照“错时、错峰”总体原则，简化学生注册流程，合理布局分

区，避免人群聚集。

3）师生根据学校返校要求分批依次到校，保持1米社交距离完成体

温检测、症状询问、身份核实，并提供承诺书、健康监测表、健康码绿

码，高校学生还须核验行程码。报到时，师生如无异常，按规定路线进

入教室或宿舍；师生如出现体温异常等可疑症状，按照应急处置相关要

求及时妥善处置。

4）不提倡学生家长陪同学生返校，家长或其他陪同人员一律不得进

入校内。

六、开学后防控工作

1、疫苗接种

Dx月x日前，完成12-17岁学生第二剂次疫苗接种。

2）及时安排应接未接学生补种，x月_日前实现应接尽接。

2、传染病监测

1）严格落实以校门口体温检测和晨（午、晚）检为核心的传染病症状

监测，强化因病缺勒师生的登记、报告、追踪等相关管理制度。

2）加强对诺如病毒、肺结核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺

炎等秋冬季高发传染病的症状监测、分析、预警、处置，提高卫生管理

人员、班主任对秋冬季常见传染病防控的敏感性、警觉性，强化多病同

防。

3、活动管理

1）合理开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间，尽量减少

师生聚集。

2）根据疫情形势和校园情况，适时调整聚集性活动开展的频次、规

模，合理设置人员密集度，尽可能实施最小单元群体管理。

4、校园管理

1）严格校园管理，但避免“一刀切”“简单化”的封闭措施，保持

严而有度，既保证师生正常的学习和生活，又严控无关人员进入校园。

2）师生入校时须检测体温、核验身份及健康码。

5、环境卫生管理

1）坚持做好教室、卫生间、宿舍等公共场所卫生保洁。

2）加强室内场所通风换气，对门把手、课桌椅、楼梯扶手、电梯按

钮等公共场所高频接触物体表面每日进行清洁消毒。

3）做好校内垃圾的分类投放和处置。

6、食品安全管理

1）做好学校食堂从业人员健康管理。

2）严格执行食品进货查验记录制度，定期清理库存食品，及时处理

不宜加工的原辅助材料。暂不采购、加工进口冷链食品，降低冷链传播

风险。

3）做好就餐区域桌椅、地面及餐（饮）具和炊具的清洁消毒。

4）引导师生分批、分时段错峰就餐，并在取餐排队时保持1米的安

全社交距离。

七、应急处置工作

在报到注册或行课期间，发现发热或相关异常症状，按以下流程处

置：

1、体温与37.3C,但没有十咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹

泻等症状，应让其佩戴或更换医用外科口罩，在旁等待5—10分钟，再

次测量体温如果正常，不需处理；如果依然237.3℃,立即送临时隔离

室，休息15—30分钟，再次用水银温度计测量体温，若体温正常，不

需处理；若体温依然237.3℃,立即送医排查。

2、体温237.3C,且有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻

等症状，应让其佩戴或更换医用外科口罩，立即送临时隔离室，再次用

水银温度计测量体温，并安排送医排查。

3、有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状或自诉不适,

应佩戴或更换医用外科口罩，立即送临时隔离室，用水银温度计测量体

温，并安排送医排查。

4、在送医排查时，应及时报告区教育局、区卫健局，按卫生健康

部门的专业指导及时妥善处置。

报到注册时发现健康码异常，应及时核实旅居史、健康史、接触史。

必要时请属地政府协助核查。核查无异常，可正常返校，做好健康监测;

核查有异常，立即报告区教育局、区卫健局，按当前国内重点地区来（返）

蓉人员健康管理规定进行健康管理。

八、工作要求

1、提高思想认识

各中小学、幼儿园和高校要从维护师生生命健康安全、保证学校正

常教学秩序和服务全国疫情防控大局出发，切实提高政治站位，从严从

紧从细抓好校园疫情防控头等大事。要坚决克服思想上行动上的麻痹松

懈，有效落实各项防控措施，守住校园疫情输入关、扩散关，做到守土

有责、守土尽责，织密筑牢教育系统疫情防控网，严防疫情输入校园和

聚集性疫情发生。

2、压实防控责任

严格落实学校疫情防控主体责任，强化学校“一把手”疫情防控第

一责任人责任。区卫健局要落实卫生副校长防控责任，加强学校疫情防

控健康教育，指导学校开展应急演练，帮助学校查找防控漏洞，及时消

除疫情防控风险隐患。要充分发挥镇街、村社网格管理作用，做好风险

人员排查管控，降低输入风险。对开展工作走形式、做虚功、不落实的

及时约谈提醒、通报曝光，对开展工作不认真、不扎实导致同类问题反

复发生或造成严重影响的，严肃追责问责，既追究当事人直接责任，也

追究相关人员领导贡任。对教职员工故意隐瞒行踪轨迹、隐瞒密切接触

人员等情况或不严格执行防控措施的，依纪依规严肃追究责任。

3、加强宣传引导

持续加强师生防疫知识宣传教育，强化每个人是自己健康第一责任

人的意识，养成自我健康管理习惯，提高健康素养。引导家长、师生关

注疫情形势，加强市学生的健康监测，强化家校协同。教育引导师生强

化法律意识，履行疫情防控法定义务，遵守疫情防控规定，不信谣、不

传谣、不造谣，防止负面舆情炒作，营造疫情防控的良好社会氛围。

4、严格督导检查

区教育局、区卫健局在开学前和开学初期，就疫情防控、开学准备、

校园安全、教学安排等工作对辖区内各级各类学校逐项进行检查，及时

发现问题并督促整改到位。各学校应对照最新版防控技术方案，逐项落

实疫情防控工作要求，及时查漏补缺。区级相关部门将采取“四不两直”

方式对各地各校疫情防控各项措施的落实情况进行实地督查，确保防控

措施落地落细落实到位。

校园消毒消杀方案14

为做好校园疫情防控，各学校积极筹备卫生清洁消毒物资，为开学

和开学后日常防疫工作做好了充分准备，一定要规范储存、使用和管理，

做好相关安全工作。

1、清洁消毒物资包括消毒剂和消毒器材。消毒物资存放在学校专

用存放地点，场所应选择在有监控覆盖的地方，并离开学生活动区域。

2、存放地点应当符合有关安全、防火规定，设置相应的通风、防

爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除静电等安全设施。

3、存放场所封汨管理。存