2026学年九江市九江县数学三下期中试题（含解析）

2026学年九江市九江县数学三下期中试题（含解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．1分米长的纸条，剪下它的，就是剪下（______）厘米，它的就是（______）厘米。2．下面三幅图片分别是谁看到的？请把他们的名字填在对应的括号里。（________）（________）（________）3．一年=（______）月三年=（_____）月4．22：00__9：45__13：00晚上10时下午3时20分__凌晨4时30分__5．一个鸡蛋约重60（________）；一辆汽车载重量是6（________）；一枚一角硬币大约厚2（________）；做2道口算题大约需4（________）。6．在横线上填上合适的单位名称。（1）一本数学书厚约8________，一辆卡车载质量5________。（2）小军50米赛跑用了9________，一个新生儿重3800________。7．把8个○平均分成4份，一份是总数的（________），有（________）个。8．下面图形是用边长１厘米的小正方形拼成的，写出它们的周长和面积．周长（______）厘米，面积（______）平方厘米．周长（______）厘米，面积（______）平方厘米．9．在横线上填上合适的单位．一个鸡蛋重50________；一辆货车载重10________；一只斑鸠重200________；一棵大树高15________．10．在括号里填上合适的单位。数学课本厚7（________）贝贝的身高是130（________）小明跑100米约用15（________）大象的体重约是6（________）北京到上海的高速铁路长1318（________）二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．把8个△平均分成4份，1份是△总数的（）。A． B． C．2．下图，比较图形甲和图形乙的周长，（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长 D．无法确定3．8月份有多少天？（）A．29B．30C．314．800×5的积的末尾有（）。A．两个0 B．三个0 C．四个05．如下图，3号杯中的水大约重（）克．A．30克 B．100克 C．60克三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．学校在小丽家的西南方向，小丽要去学校，应该往东北方向走。（________）2．彤彤在姑妈家连续住了两个月，正好是62天，这两个月正好是6月和7月。（________）3．52＋0，52－0与52×0的计算结果相同。（________）4．图形A与B的周长一样长。（________）5．长方形的一条长加上一条宽的长度，正好是这个长方形周长的一半．_____四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。300+500=

4000+500=

8000+2000=

400+4000=1200-200=

50+300=

2300-300=

70+800=5500-5000=

1000+700=

500-200=

600-200=2．脱式计算。1200－25×8582－（261＋179）718×（706－697）3．直接写出下面各题的得数。1-=45+18=76-39=0+9=-=6×0=380×5=400+9=507×4≈814×6≈558+329≈691-287≈五、操作题1．认真观察，连一连。2．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：00六、解决问题。（每题4分，共24分）1．学校总务处买了这样的6套课桌椅，要付几元钱？2．实验小学有98名女老师，男老师的人数正好是女老师人数的一半，实验小学一共有多少名老师？3．一个长方形的长是4cm,宽是3cm,把两个这样的长方形拼成一个大长方形,有几种拼法?试着画出来,并求出周长是多少。4．圈一圈，算一算，填一填。×2008035．哥哥给弟弟多少件，两人的玩具数量就同样多了？6．一批货物，小货车要10辆才能一次运完，现在改成大货车来运，需要几辆可以一次运完？

参考答案一、填空题。（20分）1、13【详解】略2、小刚小明小美【分析】小刚是从前面看的，所以应该看到是电视机的屏幕；小明是从左面看的，看到的是电视机的侧面，并且电视机的尾部在左边；小美是从右面看的，看到的也是电视机的侧面，但电视机的尾部在右边；据此即可解答。【详解】根据分析可知，第一个图是小刚看到的，第二个图是小明看到的，第三个图是小美看到的。【点睛】本题考查从不同方向观察物体，培养学生的观察、分析和空间想象能力。3、1236【解析】一年有12个月，三年就是3个12，即36个月。4、15：204：30上午9时45分下午1时【详解】把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等修饰词语即可‘把变通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可．5、克吨毫米秒【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一个鸡蛋约重应用“克”做单位；计量一辆汽车的载重量应用“吨”做单位；计量一枚一角硬币的厚度应用“毫米”做单位；计量做2道口算题需要的时间应用“秒”做单位；据此解答。【详解】一个鸡蛋约重60克；一辆汽车载重量是6吨；一枚一角硬币大约厚2毫米；做2道口算题大约需4秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、毫米吨秒克【分析】根据生活经验、对长度、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知（1）计量一本数学书厚应用“毫米”做单位；计量一辆卡车载质量应用“吨”做单位；（2）计量小军50米赛跑用的时间应用“秒”做单位；计量一个新生儿的重量应用“克”做单位；据此解答。【详解】（1）一本数学书厚约8毫米，一辆卡车载质量5吨。（2）小军50米赛跑用了9秒，一个新生儿重3800克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、2【分析】将8个○看作一个整体，将它平均分成4份，其中1份占它的，有8÷4个○。【详解】8÷4＝2（个）则把8个○平均分成4份，一份是总数的，有2个。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。8、105126【详解】略9、克吨克米【详解】略10、毫米厘米秒吨千米【分析】根据生活经验、对长度、时间和质量单位以及数据大小的认识，结合实际情况可知：计量数学课本的厚度应用“毫米”做单位；计量贝贝的身高应用“厘米”做单位；小明跑100米所用的时间应用“秒”做单位；计量大象的体重应用“吨”做单位；计量北京到上海的高速铁路长应用“千米”做单位；据此解答。【详解】数学课本厚7（毫米）贝贝的身高是130（厘米）小明跑100米约用15（秒）大象的体重约是6（吨）北京到上海的高速铁路长1318（千米）【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】把8个△平均分成4份，1份是△总数的。故答案为：B。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、C【分析】观察图形可知，甲和乙的周长都等于这个长方形的一条长与宽的和与中间的曲折线的长度之和，所以可得，这两个图形的周长一样长，据此即可选择。【详解】据分析得出：下图，比较图形甲和图形乙的周长，一样长。故答案为：C【点睛】此题主要考查了周长的定义及长方形的特征，注意中间的虽然是曲线，但计算周长时也要算入。3、C【详解】略4、B【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出800×5的积，再进行解答。【详解】800×5＝4000则积的末尾有三个0。故答案为：B。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。5、C【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】本题借助画图分析，在方位图中标出学校和小丽家的大概方位，能够非常简单地得出答案。【详解】如图，学校在小丽家西南方向，小丽要去学校应往西南方向走，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查位置的知识，可以画图表示更加直接明白。2、×【分析】根据对月的认识可知，1、3、5、7、8、10、12月中，每个月是31天。4、6、9、11月中，每个月是30天，平年2月28天，闰年2月29天。连续两个月的总天数是62天，则每个月应是62÷2＝31天。只有7月和8月是连续的，且每个月是31天。据此判断即可。【详解】根据分析可知，彤彤在姑妈家连续住了两个月，正好是62天，这两个月正好是7月和8月。故答案为：×。【点睛】一年共12个月，除了2月，每个月的天数不是30天就是31天。其中7、8两个月是连续的31天。3、×【分析】分别计算三个算式的结果，比较即可。【详解】52＋0＝50，52－0＝52，52×0＝0，所以它们的结果是不同的。故答案为：×【点睛】一个数加或减0还得原数，一个数乘0得0。4、√【分析】长方形的对边相等，中间的线段是图形A和图形B公共的边，所以图形A和图形B的周长是相等的；据此即可判断。【详解】根据分析可知，图形A和图形B的周长相等，所以判断正确。【点睛】熟练掌握周长的定义是解答本题的关键。5、√【详解】略四、细心计算，认真检查。1、800；4500；10000；44001000；350；2000；870500；1700；300；400【详解】略2、10001426462；【详解】1200－25×8＝1200－200＝1000582－（261＋179）＝582－440＝142718×（706－697）＝718×9＝64623、；63；37；9；0；0；1900；409；2040；4860；890；400【详解】三位数乘一位数，用一位数分别去乘三位数的每一个数字，积的末尾与个位对齐。多位数乘一位数的估算，把三位数看作整十数或整百数，然后再乘。同分母分数相减，分母不变，只把分子相减。万以内数加减的估算，把万以内的数看作整十数或整百数，然后再减。两位数加减两位数，相同数位对齐，从个位加起或减起，加法运算时，满十进一；减法运算时，个位不够减，从十位退一，在个位上加10，然后再减。0乘任何数都等于0.五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、1218元【详解】203×6=1218（元）答；要付1218元。2、147名【分析】根据题意可知，用女老师的人数除以2，即可求出男老师的人数。再将女老师的人数加上男老师的人数，求出学校老师的总人数。【详解】98÷2＋98＝49＋98＝147（名）答：实验小学一共有147名老师。【点睛】明确男老师共49名是解决本题的关键。3、有两种拼法。拼法①:(4+4+3)×2=22(cm)拼法②:(3+3+4)×2=20(cm)【详解】略4、见详解【分析】根据两位数除以一位数的口算方法，先算40÷4＝10，再算8÷