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文档简介

2027届山西省朔州市怀仁市六年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.有3箱橘子,每箱5千克.把这些橘子平均分给4个班,每班分得(____)千克,每班分得(____)箱,每班分得总数的(_____).2.有12枝铅笔,平均分给6个同学,每枝铅笔是铅笔总数的,每人分得铅笔总数的。3.500千米的是________4.下图是淘气家去年12月支出情况统计图。①支出最多的是(________)。②(________)和(________)的支出一样多。③图中的25%是(________)得到的。④淘气家12月份购买衣服支出了400元,水电费和电话费支出是(________)元。5.一个棱长是11米的正方体,它的表面积是_____平方米,体积是_____立方米.6.一个数的60%是48,这个数是(______)。7.一个三位数,十位上的数字是最小的质数,个位上的数字是十位上的3倍,百位上的数字比个位上的数字大2,这个三位数是__。8.________米的是16米,8千克的________是千克。9.()()()(填小数)。10.0.6=()15=30÷=:=二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.一辆汽车每次能运水泥5000千克。(____)12.××=1,所以、、互为倒数.(_____)13.0.125的倒数和0.125的最简比是64︰1。(__________)14.和算式的意义不同,计算方法相同.(______)15.一个百分数去掉百分号后,这个数就扩大100倍.(_____)16.如果A>0,那么A一定大于。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形.A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰18.“实际节约用水10%”,这里单位“1”的量是()。A.实际用水量 B.节约的用水量 C.计划用水量19.求一个圆柱形水桶能盛多少水,就是求这个水桶的()。A.侧面积 B.表面积 C.容积20.图中每个小方格的边长是1厘米,谁的周长长一些?()A.左边长 B.右边长 C.相等 D.无法确定21.A=2×2×3×3,那么A有()个因数。A.2 B.4 C.9 D.10四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数+=3+1.75=÷=×=×=-=+=×0+3=(+)×=×÷×=23.计算下面各题,能用简便算法的要用简便算法.(1)×÷(2)8.6-÷×(3)÷+×(4)20÷[(+)×]24.求未知数。(1)(2)(3)五、操作与思考。(共5分)25.操作题.请用圆规画一个直径4cm的圆,标出圆心和半径,再在圆中画一个圆心角是45°的扇形.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.有一只兔子从下图的A点出发,以顺时针方向绕着边长都相等的五边形移动。当它绕行整个五边形周长的时,请问这只兔子将位于哪一条边上?27.一个圆柱形玻璃缸,底面直径是20cm,把一个铁球放入水中(铁球完全浸没水中),缸内水面上升了5cm,这个铁球的体积是多少cm3?28.在某次书法比赛中,参赛作品共有1600幅,一等奖占15%,二等奖占30%,一等奖和二等奖各有多少幅?29.六年三班女生占男生人数的,女生占全班人数的几分之几?男生占全班人数的几分之几?30.学校要粉刷教室顶棚和四壁。已知教室长8米,宽6米,高是3米。扣除门窗的面积是12平方米。如果每平方米需要5元涂料费,粉刷这个教室需要多少元?31.某工程队要挖一条全长25.6千米的水渠,第一个月挖了全长的,余下的第二个月挖完,问第二个月要挖多少千米?32.王佳把960毫升果汁倒入8个小杯和1个大杯,正好都倒满。小杯的容量是大杯的,小杯和大杯的容量各是多少毫升?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、【详解】略2、;【分析】根据题意,要求每枝铅笔占铅笔总数的几分之几,应用除法计算,即1÷12,12枝铅笔,平均分给6个同学,同样用除法计算,1÷6。【详解】1÷12=;1÷6=【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与应用。3、350千米【解析】略4、伙食水电费电话费其他12月份文化教育支出除以总支出200【分析】由扇形统计图可知:伙食占总支出的35%,占比最大;水电费电话费和其他支出均为10%,支出相等;根据统计图的绘制方法可知,文化教育支出除以总支出即可得出文化教育占总支出的百分率;将总支出看成单位“1”,购买衣物占20%,是400元,由此求出总支出,再乘水电费和电话费所占分率即可。【详解】①支出最多的是伙食。②水电费电话费和其他的支出一样多。③图中的25%是12月份文化教育支出除以总支出得到的。④淘气家12月份购买衣服支出了400元,水电费和电话费支出是400÷20%×10%=200元。【点睛】本题主要考查扇形统计图的综合应用,读懂统计图是解题的关键。5、7261【解析】根据正方体的表面积公式S=6a2,体积公式V=a3直接列式解答即可.【详解】表面积:11×11×6=121×6=726(平方米)体积:11×11×11=121×11=1(立方米);答:正方体的表面积是726平方米,体积是1立方米.故答案为:726,1.6、80【详解】略7、826【分析】最小质数为2,则这个三位数的十位数为2,个位上的数字是十位上的3倍,则个位数为2×3=6;百位上的数字比个位上的数字大2,则百位数为6+2=8,所以这个三位数为826。【详解】最小质数为2,则这个三位数的十位数为2,个位数为:2×3=6;百位数为:6+2=8。所以这个三位数为826。故答案为826。【点睛】本题为较为简单的数字问题,关键是以十位数为突破口求出其它数位上的数。8、36【分析】第一问:根据分数除法的意义,用16米除以占单位“1”的分率即可求出这个数;用千克除以8千克即可求出是8千克的几分之几。【详解】16÷=36(米);(千克)。【点睛】本题考查了分数除法和求一个数占另一个数的几分之几,关键是确定单位“1”。9、3;50;18;0.6【分析】解答此题的突破口是60%,60%=0.6=;根据分数的基本性质,分子、分母都乘10就是;分子、分母都乘6就是;根据分数与除法的关系=18÷30;根据分数与比的关系=3∶5。据此解答即可。【详解】3180.6(填小数)。【点睛】此题是考查分数的基本性质,比与分数及除法的关系,比、分数、小数、百分数的互化等。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。10、9503560【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【解析】略12、×【详解】略13、√【解析】略14、√【解析】略15、√【解析】略16、×【分析】在A>0的情况下,根据倒数的含义,举例说明即可。【详解】如果A=,则=1÷=4,此时A<;故答案为:×【点睛】互为倒数的两个数比较大小时,要分情况讨论,掌握倒数的含义是解决此题的关键。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【详解】略18、C【分析】实际节约用水10%,也就是说实际用水比计划用水少了10%,据此判断即可。【详解】由分析可得,这里单位“1”的量是计划用水量。故答案为:C【点睛】一般,是、比、占后面的量是单位“1”。19、C【分析】容积是指木箱、油桶等所能容纳物体的体积,即物体所含物质的体积。【详解】求一个圆柱形水桶能盛多少水,就是求这个水桶的容积。故答案为:C【点睛】本题考查了圆柱形水桶的容积,一般用体积公式来计算。20、C【分析】图形中左图是一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形,右图中的图形,把线段通过平移其周长可以看作一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形,据此选择。【详解】由分析可知,两个图形的周长都是(5+3)×2=16(厘米),它们的周长是相等的。故选择:C。【点睛】计算不规则图形的周长,也可通过平移拼成常见图形等方法来计算。21、C【分析】算出A的值,再根据找一个数的因数的方法,找到所有因数,数一数即可。【详解】A=2×2×3×3=36,36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36,共9个因数。故答案为:C【点睛】本题考查了因数,找因数时,从最小的自然数1找起,一直找到它本身,一对对找。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;5;1.8;;;;3;;【详解】略23、(1)(2)7.4(3)(4)80【分析】(1)按照从左到右的顺序计算即可;(2)先算除法,再算乘法,最后算减法;(3)把除法转化成乘法后运用乘法分配律使运算简便;(4)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法.【详解】(1)==(2)=8.6-=8.6-1.2=7.4(3)===(4)==20×4=8024、(1);(2);(3)【分析】(1)方程两边同时除以;(2)方程两边同时减加,再方程两边同时除以;(3)计算方程左边的式子,再方程两边同时除以未知数前面的系数。【详解】(1)解:(2)解:(3)解:五、操作与思考。(共5分)25、【解析】直径是4厘米,半径为:4÷2=2(cm);画圆时把圆规两脚间的距离调整为2厘米,确定圆心并画出这个圆。画出圆的一条半径,标出圆心和半径。在圆中以圆心为顶点画出一个45°角,与圆弧组成一个圆心角是45°的扇形即可。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、在DE边上。【解析】这个五边形每条边都相等,所以每条边占这个五边形周长的,而<<,所以这只兔子将位于DE边上。27、1570cm3【分析】水面上升部分水的体积就是这个铁球的体积,因此用玻璃缸的底面积乘水面上升的高度即可求出铁球的体积。【详解】3.14×(20÷2)2×5=3.14×100×5=1570(cm3)答:这个铁球的体积是1570cm3。【点睛】本题考查圆柱的体积的实际应用,须熟练掌握圆柱的体积公式,解答本题的关键是理解水面上升部分水的体积就是这个铁球的体积。28、一等奖有240副,二等奖有480副【分析】求一个数的百分之几是多少,用乘法解答。【详解】一等奖:1600×15%=240(幅);二等奖:1600×30%=480(幅);答:一等奖有240副,二等奖有480副。【点睛】熟练掌握百分数乘法的意义是解答本题的关键。29、;【详解】根据题意可得:所以:女生占全班人数的,男生占全班人数的30、600元【分析】由题意可知:要粉刷的面积为教室顶棚和四壁的面积减去门窗的面积,计算出粉刷的面积再乘以每平方米的涂料费即可求出粉刷的总费用;据此解答即可。【详解】粉刷的面积:8×6+8×3×2+6×3×2-12=48+48+36-12=120(平方米)120×5=600(元)答:粉刷这个教室需要600元。【点睛】本题主要考查了长方体表面积的应用,关键是要认真分析题意,理解题目中要粉刷的面积是教室顶棚和四壁的面积减去门窗的面积。31、16千米【分析】根据题意可知,用这条水渠的全长-水渠的全长÷8×3=第二个月要挖的长度,据此列式解答。【详解】25.6-25.6÷8×3=25.6-9.6=16(千米)答:第二个月要挖1

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