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文档简介
靖边县2027届四年级数学第一学期期末学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选。1.用一只平底锅煎饼,假设煎一张饼需要4分钟(每一面需要2分钟),一个煎饼锅每次正好可以煎2张.煎5张饼至少需要()分钟.A.10 B.12
C.202.如图,∠1=∠2,∠1=()°.A.30 B.45 C.60 D.903.把一个铁块放入装满水的容器里,水溢出了358毫升,那么这个铁块体积就是().A.358毫升 B.358升 C.358立方厘米4.下面各数中,一个“零”也不读的是(
)A.350620500 B.2360000 C.2030600 D.2030605.在同一平面内,,,那么直线与直线()。A.相交但不互相垂直 B.互相平行 C.互相垂直 D.不确定6.成人票每张120元,40个成人购票要用多少钱?这个题要用到的数量关系是()。A.单价×数量=总价 B.总价÷单价=数量 C.总价÷数量=单价7.1300÷200的余数是().A.1 B.10 C.1008.下面各数中,最接近546万的是().A.5464001 B.5460001 C.54601019.在计算240÷26中,把26估成30去试商,商往往会()。A.偏大 B.偏小 C.正好 D.A和B都有可能10.两个非0数相乘,每个因数的末尾都有一个0,则积的末尾至少有()个0。A.1 B.2 C.311.634÷90的商是7,余数是4,当被除数、除数同时扩大到原来的100倍时,余数是()。A.4B.40C.400二、我会判断。12.两个计数单位之间的进率都是1.(____)13.145近似可以看作150,202近似可以看作200。(______)14.同一平面内有两条直线都垂直于第三条直线,这两条直线互相平行。(______)15.最小的三位数与最小的两位数相乘,列式是111×11。(_______)16.两数相除,商是27,余数是4,如果被除数和除数都乘10,商和余数都不变。(________)17.79□000≈80万,里最小能填5。(________)18.-4℃比-8℃低4℃.(______)19.甲数等于乙数(甲、乙不为0)的,甲数比乙数小._____三、我能填。20.请你认真数一数,下图中共有(________)个三角形。21.一个篮球场的占地面积约是400(_________)。22.如图所示。(1)用数对表示,学校的位置是(______),书报亭的位置是(______);(2)书报亭到学校的实际距离是200米,那么小红家在书报亭的(______)面,距离书报亭(______)米;(3)体育场在学校的东面,且与小红家同一列,那么体育场距离小红家(______)米,可以用数对(______)表示。23.某公民的身份证号码这位公民今年(____)周岁.24.把,,这三道算式写成一道综合算式是(______)。25.5公顷200平方米=(________)平方米;12900公顷=(________)平方千米。26.30加上210除以3的和,再除以25,商是_________.27.两个数的商是12,如果被除数不变,除数除以4,则商是(______)。四、我会计算。28.直接写得数。35×20=409×20=320÷80=125×8=8100÷900=70×90=540—90=360÷40=143+69=480÷20=534÷58≈37×201≈29.用竖式计算:(带△的验算)507×46=265×68=840÷35=△762÷19=五、动手操作。30.从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球31.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、我能解决下面各题。32.新亚小学的同学参加春游.校车上山时速度为每小时36千米,行了5小时,下山时只用了4小时.校车下山时每小时行多少千米?33.李老师从济南乘火车去北京用了13小时,火车每小时行166千米。济南到北京有多少千米?34.一列高铁从广州南开往深圳北,在广州南站有827人.到达虎门站有140人下车,同时有283人上车.这时高铁上有旅客多少人?35.节约用水,利在当代,功在千秋。博士小区改用节水龙头后,张大妈家今年下半年节约水费79.8元,李大妈家去年第四季度共节约水费41.1元。哪家平均每月节约的水费多一些?36.李叔叔开车去千岛湖,去时用了1小时30分,返回时用了1小时。去时的速度是90千米/小时,李叔叔家距离千岛湖约多少千米?37.小明每分钟走64米,小军每分钟走58米。从家到图书馆小明比小军少走6分钟,小明家离图书馆有多少米?
参考答案一、我会选。1、A【分析】先煎前2张饼,共需4分钟,剩下的三张饼分别为a、b、c;前2分钟煎a、b的正面,中间2分钟煎a的反面和c的正面,这样a煎好了,后2分钟煎b、c的反面,2×3=6分钟也就烤好了,这样煎5张饼至少需要4+6=10分钟,据此解答.【详解】4+2×3,=4+6,=10(分钟);答:煎5块饼,至少需要10分钟.故选A.【点睛】在烙饼优化问题中,要统筹安排烙饼的顺序,使事情能够顺利完成,但又不至于相互干扰.2、B【详解】因为∠1+∠1+90°=180°,且∠1=∠1.所以∠1=(180°﹣90°)÷1=90°÷1=45°故选:B.3、C【解析】容积与体积的单位在表述时,一般是不相同的.【分析】对于本节课内容可知,用溢出法进行测量物体的体积时,溢出的水的体积,就等于所求的物体的体积.而体积单位一般是立方毫米、立方厘米、立方分米、立方米等.而升、毫升等一般用于容积.4、B【分析】整数中关于0的读法:每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零.【详解】A、350620500读作:三亿五千零六十二万零五百;B、2360000读作:二百三十六万,一个零也不读;C、2030600读作:二百零三万零六百;D、203060读作:二十万三千零六十.故答案为B.5、C【分析】在同一平面内,垂直于同直线的两条直线互相平行,所以,,那么直线与直线也互相垂直。【详解】根据分析可知,在同一平面内,,,那么直线与直线互相垂直。故答案为:C。【点睛】熟练掌握平行、垂直的特征和性质是解答本题的关键。6、A【分析】根据题意可知,成人票每张120元(单价),40个(数量)成人购票要用多少钱?求总价,根据总价=单价×数量即可解答。【详解】单价120元,数量40人,这个题要用到的数量关系是单价×数量=总价;故答案为:A。【点睛】本题考查掌握单价、数量与总价之间的灵活应用。7、C【详解】本题考查由余数的除法中余数的变化规律.13÷2=6……1,被除数和除数都扩大到原来的100倍后为1300÷200,商不变,为6,余数要扩大为原来的100倍,为100.8、B【详解】略9、B【分析】整数除法中,除数越大商越小,除数越小商越大,把26估成30去试商,除数变大,商变小,据此解答。【详解】在计算240÷26中,把26估成30去试商,商往往会偏小,故答案选:B。【点睛】本题考查除数是两位数的除法的试商,掌握在整数除法中,除数越大商越小,除数越小商越大10、B【详解】略11、C【解析】略二、我会判断。12、×【详解】略13、√【详解】145五入约等于150,202四舍约等于200。故答案为:正确。【点睛】四舍五入:在取近似数的时候,如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数去掉。如果尾数的最高位数是5或者比5大,就把尾数舍去并且在它的前一位进"1"。14、√【分析】同一平面内两条直线的位置关系有两种:平行、相交,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,据此解答。【详解】根据同一平面内两条直线的位置关系可知,同一平面内有两条直线都垂直于第三条直线,这两条直线互相平行,所以判断正确。【点睛】此题主要考查在同一平面内,两条直线的位置关系。15、×【解析】略16、×【分析】根据在有余数的除法中,如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外)时,商不变,那么余数也随之乘或除以这个数。【详解】两数相除,商是27,余数是4,如果被除数和除数都乘10,那么商不变是27,余数是4×10=40;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】理解掌握商和余数的变化规律是解题的关键。17、√【分析】省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法;据此进行解答即可。【详解】79□000≈80万,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里可以填5、6、7、8、9,最小填5;所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入”法,省略万位后面的尾数求近似数的方法,要熟练运用。18、错误【分析】负数比较大小,负号后的数字越大则这个负数越小.【详解】解:4<8,所以-4>-8,所以应为-4℃比-8℃高4℃.故答案为错误.19、×【详解】因为>1所以甲数等于乙数的,甲数比乙数大,原来的说法是错误的.故答案为:×三、我能填。20、15【分析】(图见详解过程)以A为顶点,以大三角形底BC上的线段能组成的三角形有:3+2+1=6(个),同理,以A为顶点,以大三角形内部BD上的线段能组成的三角形有:3+2+1=6(个),此外三角形BCD内还有3个;然后把个数相加即可。【详解】观察图形可知三角形一共有:(3+2+1)+(3+2+1)+3=6+6+3=12+3=15(个)【点睛】此题主要利用分类的方法进行计数,注意要做到不重复、不遗漏。21、平方米【详解】略22、(1,1)(1,3)东300200(4,1)【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。【详解】(1)用数对表示,学校的位置是(1,1),书报亭的位置是(1,3);(2)书报亭到学校的实际距离是200米,那么小红家在书报亭的东面,距离书报亭300米;(3)体育场在学校的东面,且与小红家同一列,那么体育场距离小红家200米,可以用数对(4,1)表示。【点睛】此题主要考查学生对数对的认识,掌握即可完成此题。23、39【解析】今年年份减1978就是该公民的年龄.24、150÷[15×(38-36)]【分析】,,是先计算出38-36的差,再用15乘它们的差求出积,最后用150除以积,由此列出综合算式。【详解】把,,这三道算式写成一道综合算式是150÷[15×(38-36)]。【点睛】解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。25、50200129【分析】(1)把5公顷乘进率10000化成50000平方米再加200平方米;(2)低级单位公顷化高级单位平方千米,除以进率100。【详解】5×10000=50000,50000+200=50200;12900÷100=1295公顷200平方米=50200平方米;12900公顷=129平方千米。【点睛】本题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。26、4【详解】略27、48【详解】略四、我会计算。28、700;8180;4;10009;6300;450;9212;24;9;8000【详解】略29、23322;18020;24;40……2【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。【详解】507×46=23322265×68=18020840÷35=24△762÷19=40……2验算:五、动手操作。30、【详解】略31、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、我能解决下面各题。32、45千米【详解】略33、2158千米【分析】求济南到北京有多少千米就是求路程,根据“路程=速度×时间”计算即可。【详解】166×13=
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