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文档简介

2027届黑龙江省绥化市兰西县四上数学期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选。1.我校篮球场的占地面积约是420平方米,大约有多少个这样的篮球场占地约1公顷?以下估的最接近的选项是()。A.小华估15个 B.小宁估20个 C.小明估25个 D.小霞估30个2.下面图形中,只有一组平行线的图形是()A. B. C. D.3.十万位上的1比十位上的1多()。A.10 B.10000 C.999904.最大的五位数加1,得到的数的最高位在()位。A.千万 B.百万 C.十万5.一块长方形稻田长2500米,宽40米,面积()公顷。A.1 B.10 C.100 D.10006.用1、2、3和3个0组成一个只读一个0的最大六位数是()。A.300021B.320100C.3021007.如图,()可以表示下面哪种情况的统计.A.4个学生期末数学考试成绩B.四年级喜欢各项运动的男女生人数C.小明1﹣﹣8岁的身高D.蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况8.一个六位数,它的最高位是(

)位.A.十万

B.千

C.百9.□24÷53的商是一位数,并且没有余数,□里可以填()。A.2 B.3 C.410.用一副三角尺可以画出()的角。A.5° B.10° C.15° D.20°11.下图长方形,()代表“108×25”计算过程中的“100×5”。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、我会判断。12.把一个平角分成两个角,其中一个是直角,另一个一定也是直角。(______)13.一块橡皮的容积是8立方厘米。(______)14.25×4÷25×4=(25×4)÷(25×4)=100÷100.(____)15.一个角的边越短,角就越小.(______)16.比较两个数的大小时,应该先比较两个数的位数是不是相同.(_____)17.一个数省略万位后面的尾数后是5万,这个数最小是45000.(______)18.钝角一定比直角大,锐角一定比直角小。(______)19.一条射线长5米.

(___________)三、我能填。20.看图填空,并说明理由。已知,那么(________)。你的理由是(________)。21.从上到下填表.类别本数占总数的百分比总数故事类120010%(______)科技类1800(_______)%2000学科类(______)30%2100音乐类(______)50%150022.根据62×16=992直接写出下面算式的得数。62×160=(______)620×1600=(______)992÷16=(______)9920÷620=(______)23.1周角=(__________)°1平角=(__________)直角24.如图,平行四边形中,线段a和b互相(________),图中一共有(________)个梯形。25.小红把32×(△+5)错看成(32×△+5),这样得到的结果与正确结果相差(________)。26._____×6=30;_____÷6=30;_____÷3=1.27.最小的三位数和最大的两位数的乘积是(_________),差是(_______)。四、我会计算。28.口算。140÷70=250×4=50×90=603×21≈420÷60=560÷8=240×3=509÷48≈29.列竖式计算,带※题要验算。①35×408=②896÷32=③※1000÷48=五、动手操作。30.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.31.从下面的五个箱子里分别摸出一个球,结果是哪一个?连一连.六、我能解决下面各题。32.我校为“希望小学”捐赠图书,三年级捐147本,四年级捐的比三年级的2倍少86本,五年级捐的是三、四年级总和的2倍,五年级捐书多少本?33.明明跑步,3分钟跑了720米,平均每分钟跑多少米?34.玩具梦工厂要生产600个玩具,前12天生产了180个玩具,照这个节奏,剩下的玩具还需要生产多少天?35.李老师带了500元去买体育用品。(1)只买背心,最多买几件?(2)如果买了2个足球后剩下的钱全部买篮球,可以买几个?36.小胖上学,每分钟走64米,20分钟可以到校;放学家有急事,每分钟比原来走快16米,那么放学回家需要多少时间?37.每年的3月12日是植树节。同学们参加植树活动。平均每人植几棵树?

参考答案一、我会选。1、C【分析】1公顷即10000平方米,利用除法求出10000平方米里面有几个420平方米,则有几个这样的篮球场占地约1公顷。将420估成400,再进行计算。【详解】1公顷=10000平方米10000÷420≈10000÷400=25(个)则大约有25个这样的篮球场占地约1公顷。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确1公顷=10000平方米,再根据整数除法的估算方法解答。2、D【详解】略3、C【详解】略4、C【分析】最大的五位数是99999,加上1,是100000,100000是最小的六位数,所以最高位是十万位。【详解】99999+1=100000,六位数的最高位是十万位。故答案为:C【点睛】根据题意,明确最大的五位数是99999,然后再进一步解答即可。5、B【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式求出它的面积是多少平方米,然后换算成用公顷作单位即可。【详解】2500×40=100000(平方米)100000平方米=10公顷答:面积是10公顷。故答案为:B。【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意掌握面积单位相邻单位之间的进率及换算。6、B【详解】略7、B【详解】A,表示4个学生期末数学考试成绩,用单式条形统计图;B,表示四年级喜欢各项运动的男、女生人数,必须用复式条形统计图;C,表示小明1﹣﹣8岁的身高,用单式统计图;D,表示蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售千克,可以用复式条形统计图,但是统计图中只有4项,所以不符合题意.故选B.8、A【解析】整数的数位从右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……9、C【分析】□24÷53的商是一位数,并且没有余数,根据除数是两位数的除法计算方法进行分析即可解答。【详解】选项A:当□里是2时,224÷53=4……12;选项B:当□里是3时,324÷53=6……6;选项C:当□里是4时,424÷53=8;故选:C【点睛】此题主要考查了除数是两位数的除法的计算方法,将选项里的数一一代进去进行计算即可。10、C【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,把它们进行组合可得到的角有:60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,可以发现,能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,据此即可解答。【详解】由分析可知:60°-45°=15°,所以用一副三角尺可以画出15°的角;故答案为:C【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能找到规律是解决此类题目最好的方法。11、C【分析】“108×25”计算过程中的“100×5”是百位上的1乘个位上5,结合长方形的面积公式,大长方形的长是108,宽是25,图中丙是一个长为100,宽为5的长方形,所以100×5求的是丙的面积。【详解】由分析可知:“108×25”计算过程中的“100×5”计算的是丙的面积;故答案为:C【点睛】本题主要考查三位数乘两位数的算理理解和长方形面积公式,要结合图形,将图形和算式对应起来。二、我会判断。12、√【详解】略13、×【详解】一块橡皮的体积是8立方厘米,故原题说法错误.14、错误【解析】25×4÷25×4=(25×4)÷(25×4)=100÷100错用了运算定律,同一级运算,要带着运算符号交换位置.【详解】25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4=16故答案为:错误.15、×【详解】略16、√【解析】略17、√【详解】略18、√【详解】略19、×【详解】略三、我能填。20、135°∠1和∠2拼成的是一个平角【分析】根据平角的定义:一条射线绕它的端点旋转,当始边与终边在同一条直线上,方向相反构成的角就是平角。【详解】根据题意可知,∠1与∠2拼成的是一个平角,∠2=180°-∠1=180°-45°=135°【点睛】本题考查平角的认识,关键注意平角不是一条直线。21、1200090630750【解析】略22、99209920006216【分析】根据积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几;商的变化规律:被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变。据此解答。【详解】62×160=62×(16×10)=992×10=9920620×1600=(62×10)×(16×100)=992×10×100=9920×100=992000992÷16=62;因为992÷62=16,所以9920÷620=(9920÷10)÷(620÷10)=16。【点睛】灵活运用商或积的变化规律可以使计算简便。23、3602【详解】略24、平行3【分析】根据平行四边形的特性可知:平行四边形对边平行且相等,从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段,即是平行四边形的高,有无数条高,同底的高都互相平行;梯形就是一组对边平行,一组对边不平行的四边形,即可解答。【详解】平行四边形中,线段a和b互相平行,图中有直角梯形ABFD、直角梯形CBFG、直角梯形ACGE共3个梯形。【点睛】本题考查平行四边形与梯形的认识,关键掌握平行四边形同底的高平行。25、155【分析】直接把这两个算式相减,算出结果即可。【详解】32×(△+5)-(32×△+5)=32×△+32×5-32×△-5=32×5-5=160-5=155【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,再运用运算定律简算。26、51802【详解】30÷6=530×6=1801×3=2即5×6=30;180÷6=30;2÷3=1.故答案为:5,180,2.27、99001【详解】略四、我会计算。28、2;1000;4500;12000;7;70;720;10【详解】略29、①14280;②28;③20……40【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小;除法的验算:根据商×除数+余数进行验算。【详解】①35×408=14280②896÷32=28③※1000÷48=20……40验算:五、动手操作。30、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.31、【解析】略六、我能解决下面各题。32、710本【分析】先用三年级捐的图书的数量乘2,再用所得的积减去86,求出四年级捐了多少本图书;然后把三、四年级捐的图书的数量之和乘2,求出五年级捐书多少本即可解答。【详解】(147×2﹣86+147)×2=(294﹣86+147)×2=355×2=710(本)答:五年级捐书710本。【点睛】此题主要考查了整数乘法的运算方法和应用,以及整数加减法的运算方法和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出四年级捐了多少本图书。33、240米【详解】720÷3=240(米/分)答:平均每分钟跑240米.34、28天【详解】略35、(1)21件(2)6个【分析】(1)根据除法的意义,用所带钱数除以背心单价,即得只买背心,最多可以买的件数;(2)根据乘法的意义,两个足球需要94×2元,根据减法的意义,买两个足球后还剩下500-94×2,再根据除法的意义,用所剩钱数除以篮球单价,即得如果买2个足球后剩下的钱全部买篮球,可以买几个。【详解】(1)500÷23=21(件)……1

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