南充市顺庆区2027届数学四上期末教学质量检测模拟试题含解析

南充市顺庆区2027届数学四上期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．78×50的积的末尾有（________）个0,3748×69的积的个位是（________）。2．三个人的平均年龄是12岁，并且他们都不小于10岁，那么其中一人的最大年龄是（________）岁。3．在○里填上“”“”或“”240+180÷12○（240+180）÷12960-360÷（24-6）○960-360÷（24+6）4．据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，给温州地区造成直接经济损失达993700000元，改写成以“万”做单位的数是（______）万元，省略亿后面的尾数约是（______）亿元．5．有红、黄、蓝珠共2007个，按顺序先摆红珠4个，再摆黄珠5个，后摆蓝珠6个；接下去再摆红珠4个，黄珠5个…类推，在这2007个珠子中蓝珠共有_____个．6．在除法算式“★÷9＝35……☆”中，余数☆最大是_____，这时被除数★是_____．7．小红在方格纸中画了一个长方形，用数对标出了三个顶点的位置（如图），另一个顶点的位置用数对表示是（________）。8．小马虎在计算（□＋15）×4时，忘掉了小括号，最后算得结果是90，正确的答案是（________）。9．16□÷7=23……6,在这道算式中,□里应填（____）．10．○，（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．的积是四位数，□里最大填（）。A．3 B．4 C．5 D．612．下列各数中的8表示8个百万的是（）。A．80001297 B．48250123 C．3289009 D．1234586713．下面各数最接近85万的数是（）。A．85001 B．850100 C．85001014．1300÷200＝6……□，余数是（）。A．1 B．10 C．100 D．不确定15．用一副三角尺可以直接拼出（）的角。A．100 B．75 C．50 D．20三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．125×8÷125×8=1（_________）17．51003400在读这个数时，一个零也不用读出来。（________）18．和的计算结果是相等的。（______）19．四（1）班教室的面积约为20公顷。（_____）20．连续从袋子里8次摸出的都是红球，说明袋子里只有红球。（________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。102×30=600÷25=802×21≈840÷40=20×56×5=802÷21≈22．14×3＝48÷4＝76÷2＝4×28＝五、作图题。（8分）23．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？六、解决问题。（每题4分，共24分）24．三年级一共有360名学生，学校旁的电影院共有19排座位，每排的座位都是22个，学校组织三年级同学一起去看电影，估一估，电影院的座位够吗？25．买书包，每个书包49元。我有185元，最多能买几个书包？还剩多少钱？26．学校选购办公桌，每张办公桌286元。准备买18张，李老师带5000元够吗？27．一个商店的地面是长方形，长8米，宽3米．买80块边长5分米的正方形地砖铺商店的地面，够不够？28．笑笑为了准备演讲比赛，准备了一篇900字的演讲稿，演讲时间为5分钟，按笑笑演讲速度，如果要做一个12分钟的演讲，她需要准备多少字的演讲稿？29．王老师去书店给学生买奖品，每本《童话故事》28元，王老师带的钱正好可以买15本《童话故事》或者买14本《成语故事》，《成语故事》每本多少钱？

参考答案一、填空题。（20分）1、22【详解】略2、16【分析】根据题意，他们的年龄都不小于10岁，说明都≥10，求其中一人的最大年龄，需让其他两人是最小年龄，由此解答。【详解】12×3－10－10＝36－10－10＝26－10＝16（岁）【点睛】本题考查平均数的实际应用，让其他两人的年龄为最小是解题的关键。3、＞；＜【详解】略4、9937010【详解】略5、1【详解】2007÷（4+5+6）＝2007÷15＝133（组）…12（个）余数是12，这12个珠子里有蓝珠3个；133×6＋3＝1（个）答：在这2007个珠子中蓝珠共有1个．故答案为1．6、81【详解】余数☆最大为：9﹣1＝835×9+8＝315+8＝1答：余数☆最大是8，这时被除数★是1．7、（6，4）

【分析】用数对表示位置，第一个数表示列，第二个数表示行，据此解答即可。【详解】根据图象可知，另一个顶点的位置是（6，4）。【点睛】本题考查用数对表示位置，解答本题的关键是掌握用数对表示位置的方法。8、180【分析】由题意可得，（□＋15）×4去掉小括号是□＋15×4，先算乘法，再算加法，结果为90，由此逆推得出□的数；再根据先算小括号里的加法，再算括号外的乘法的运算顺序求出结果。【详解】错误的算式：□＋15×4＝90，则□＝90－15×4＝30；正确的算式：（30＋15）×4，则（30＋15）×4＝45×4＝180【点睛】解决此题的关键是先找出运用顺序的变化，根据后来的运算顺序求出□的值，再按照正确的运算顺序求解即可。9、7【详解】略10、66【分析】根据题意可知○×28×2＝280，那么○×28＝140，从而求得○的大小，就能算出（○＋28）×2的得数。【详解】280÷2÷28＝140÷28＝5（5＋28）×2＝33×2＝66【点睛】此题考查学生对图形表示数的理解，图形也可以当做数去解题。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】524×18＝9432，624×18＝11232，所以要使的积是四位数，□里最大填5。【详解】根据分析可知，的积是四位数，□里最大填5。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。12、B【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答即可。【详解】A．80001297中，8在千万位，表示8个千万；B．48250123中，8在百万位，表示8个百万；C．3289009中，8在万位，表示8个万；D．12345867中，8在百位，表示8个百；故答案为：B。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。13、C【详解】略14、C【分析】被除数－除数×商＝余数，代入数据计算即可。【详解】1300－200×6＝1300－1200＝100则余数是100。故答案为：C。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系是解决本题的关键。15、B【分析】一副三角尺有30°、60°、90°和45°、45°、90°，然后进行拼角即可。【详解】A.100°的角拼不出来；B.75°＝30°＋45°；C.50°的角拼不出来；D.20°的角拼不出来。故答案为：B。【点睛】本题考查角的认识，关键掌握各个三角板上对应角的度数。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、√【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断。【详解】51003400读作：五千一百万三千四百，一个零也不读出来，所以原题的说法判断正确。故答案为：√【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。18、√【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此解答。【详解】根据商不变的规律：396÷18＝（396×2）÷（18×2）＝792÷36故答案为：√【点睛】本题主要考查商不变规律的灵活应用，要熟练掌握相关规律。19、×【详解】略20、×【分析】根据事件发生的确定性和不确定性可知：连续从袋子里8次摸出的都是红球，有可能是巧合，属于不确定事件中的可能性事件，不一定说明袋子只有红球，也可能有别的颜色的球，也可能都是红球，不确定；由此判断即可。【详解】由分析可知：连续从袋子里8次摸出的都是红球，说明袋子里有可能只有红球，也有可能有其它颜色的球，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题应根据事件发生的确定性和不确定性进行分析、解答。四、计算题。（28分）21、3060；24；1600021；5600；40【详解】略22、42；12；38；112；【分析】根据乘法和除法的计算方法，直接列竖式计算得解，注意写竖式计算时一定要个位和个位对齐，十位和十位对齐；“满十进一”，“满几十进几”的进位法则。【详解】；；；；五、作图题。（8分）23、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、够【详解】19×22=418（个）360<418答：电影院的座位够。25、3个38元【详解】185÷49=3（个）……38（元）26、不够【分析】总价＝单价×数量，据此可知，买18张办公桌花费286×18元。再和5000元比较解答。【详解】286×18＝5148（元）5148＞5000答：李老师带5000元不够。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价＝单价×数量。27、不够【详解】3×8=24（平方米）5×5=25（平方分米）24平方米=2400平方分米2400÷25=96（块）96＞80不够28、2160字【分析】先计算出