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文档简介

精《叶圣陶先生二三事》试题引言张中行先生的《叶圣陶先生二三事》,以平实而饱含深情的笔触,追忆了叶圣陶先生的几件日常小事,却于细微处彰显了一代宗师的高尚品格与治学精神。本文旨在通过精心设计的试题,引导读者更深入地理解文本内涵,体悟叶圣陶先生的人格魅力,并从中汲取为人处世与为文治学的智慧。---一、基础知识积累与运用1.字音字形:请为下列加点字注音,或根据拼音写出汉字。*(1)商酌()*(2)譬如()*(3)拖tà()*(4)颠pèi()流离*(5)以身作则()2.词语理解:解释下列句中加点词语的含义,并结合上下文说说其表达效果。*(1)我同叶圣陶先生文墨方面的交往,从共同修润课本的文字开始。*(2)他说:“不必客气。这样反而费事,还是直接改上。不限于语言,有什么不妥都改。千万不要慎重,怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”他说他的,我照样站着。*(3)凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人深厚而感动。3.句子选用:课文中哪些句子最能体现叶圣陶先生“待人厚”与“律己严”的特点?请各摘录一句,并简述理由。---二、阅读理解与分析1.整体感知:作者回忆了叶圣陶先生的哪几件主要事迹?请用简洁的语言加以概括,并说说这些事迹分别体现了叶圣陶先生怎样的品格。2.细节品读:*(1)“他看我的稿子,从来不只看一遍,每次都要提出些具体的修改意见,哪怕是一个标点。”这句话表现了叶圣陶先生怎样的工作态度?结合你的学习生活,谈谈你对此的感悟。*(2)“有一天到叶先生屋里去,见他伏案执笔改什么,走近一看,是描他的一篇文章的标点。”这一细节描写有何深意?*(3)当作者认为叶圣陶先生的“写话”主张“是深入到人的生活里的”,你如何理解这句话的含义?3.主旨把握:作者写作本文的主要目的是什么?文章寄托了作者对叶圣陶先生怎样的情感?4.写法探究:*(1)本文以“二三事”为题,选材上有何特点?这样写有什么好处?*(2)文章语言质朴平实,却情感真挚,试举一例加以分析。---三、拓展探究与表达1.观点阐述:叶圣陶先生强调“写话”,要求“平易自然,鲜明简洁,细致恳切”。结合你对写作的认识,谈谈你对“写话”这种文风的看法。2.联想迁移:叶圣陶先生的“待人厚”与“律己严”在当今社会有何现实意义?请结合生活实际,谈谈你的思考。3.片段写作:请模仿本文的写法,选取你熟悉的一个人物的一两件小事,来表现其某一方面的性格特点或精神品质。(150字左右)---四、深度思考与感悟1.通读全文,你认为叶圣陶先生身上最值得你学习的品质是什么?为什么?2.文章结尾写道:“文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人。”请结合全文,谈谈你对叶圣陶先生“一以贯之”的理解。---结语《叶圣陶先生二三事》虽篇幅不长,但其蕴含的精神力量却历久弥新。通过以上试题的思考与解答,希望能帮助同学们不仅读懂文字表面的故事,更能领会其背后所承载的人文精

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