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文档简介
亲爱的同学们,经过一学期的努力,相信你一定收获满满。现在,就让我们一起走进这次数学之旅,展示你的才华与智慧吧!请认真审题,仔细作答,相信你一定是最棒的!考试时间:120分钟满分:150分注意事项:1.本试卷共8页,三大题,满分150分,考试时间120分钟。2.请用黑色水笔或钢笔直接答在答题卡上,在本试卷上作答无效。3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。---一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列实数中,是无理数的是()A.3.14B.√4C.πD.22/72.下列运算正确的是()A.√2+√3=√5B.√(-4)²=-4C.√2×√3=√6D.√8÷√2=43.如图,直线a、b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b的是()A.∠1=∠3B.∠2=∠4C.∠2+∠3=180°D.∠1=∠4(此处应有图,为常见的平行线判定示意图,∠1与∠3为同位角,∠2与∠4为内错角,∠2与∠3为同旁内角,∠1与∠4为对顶角)4.在平面直角坐标系中,点P(-3,4)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.若m>n,则下列不等式一定成立的是()A.m-2<n-2B.-2m>-2nC.m/2>n/2D.m²>n²6.为了解某校七年级学生的视力情况,从中随机抽取了一部分学生进行视力检查,这项调查中的样本是()A.该校七年级学生的视力情况B.被抽取的学生C.被抽取的学生的视力情况D.该校全体学生7.下列方程中,是二元一次方程的是()A.x+y²=5B.xy=3C.x+y=1D.x+1/y=28.若点A(m,n)在x轴上,则下列结论正确的是()A.m=0B.n=0C.m=0且n=0D.m≠0且n=09.如图,将△ABC沿射线BC方向平移得到△DEF,若BC=4,EC=1,则平移的距离为()(此处应有图,显示△ABC平移后得到△DEF,点B对应点E,点C对应点F)A.1B.3C.4D.510.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺。问木长几何?”译文:“用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺。问木长多少尺?”设木长为x尺,绳子长为y尺,可列方程组为()A.{y=x+4.5,0.5y=x-1}B.{y=x-4.5,0.5y=x+1}C.{y=x+4.5,2y=x-1}D.{y=x-4.5,2y=x+1}---二、填空题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)11.√16的算术平方根是________。12.命题“对顶角相等”的题设是________,结论是________。13.若点P(a+1,2a-3)在第四象限,则a的取值范围是________。14.已知方程2x+y=5,用含x的代数式表示y,则y=________。15.如图,直线AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E=________度。(此处应有图,AB与CD平行,直线AE交CD于点F或E,形成一个三角形或“Z”型结构,使得∠A、∠C、∠E之间有数量关系)16.不等式组{x-1<2,2x+1>-3}的解集是________。17.某中学为了解学生参加体育锻炼的情况,随机抽取了部分学生进行调查,将调查结果绘制成如下不完整的统计图(此处应有扇形统计图和条形统计图,扇形统计图显示“每天锻炼1小时以上”占比40%,“每天锻炼0.5-1小时”占比35%,“偶尔锻炼”占比15%,“从不锻炼”占比10%;条形统计图对应上述各项的人数分别为20人,17.5人(此为示意,实际应为整数),7.5人,5人)。根据以上信息,这次被调查的学生共有________人。18.已知关于x的不等式3x-m≤0的正整数解是1,2,3,则m的取值范围是________。---三、解答题(本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题满分10分)计算:(1)√25-√[3]{-8}+|√3-2|(2)(√6)²-√(1-3/4)+(-2)²20.(本题满分12分)解下列方程组或不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来。(1){2x+3y=7,x-y=1}(2){3(x-1)<5x+1,(x-1)/2≥2x-4}21.(本题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-1,2),B(-3,-2),C(2,-1)。(此处应有平面直角坐标系的网格图)(1)请在图中画出△ABC;(2)画出△ABC向右平移4个单位长度后得到的△A₁B₁C₁,并写出点A₁的坐标;(3)求出△ABC的面积。22.(本题满分12分)如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,求证:AB∥CD。(此处应有图形,显示直线AD、BC被直线AB、CD所截,形成∠1、∠2等角,例如∠1与∠2是内错角或同位角,∠B与∠C是同旁内角或同位角等,具体图形需能支持证明逻辑)证明:23.(本题满分12分)某商场准备购进A、B两种品牌的书包共100个,已知两种书包的进价如下表所示,设购进A种书包x个,且所购进的两种书包能全部卖出,获得的总利润为y元。品牌进价(元/个)售价(元/个):---:------------:------------A4565B3755(1)求y关于x的函数关系式;(2)如果购进两种书包的总费用不超过4000元,那么商场如何进货才能获得最大利润?并求出最大利润。24.(本题满分12分)为了丰富学生的课余生活,某校积极开展社团活动。学校对七年级学生参加社团情况进行了抽样调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图(其中A:科技社团,B:书画社团,C:文艺社团,D:体育社团,E:其他社团)。(此处应有扇形统计图和条形统计图,扇形统计图中各部分比例未知,条形统计图中A有24人,B有18人,C有12人,D有30人,E有6人)请根据以上信息,解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是多少?(2)请将条形统计图补充完整,并求出扇形统计图中“C:文艺社团”所对应的圆心角度数;(3)若该校七年级共有学生600人,请估计该校七年级参加“体育社团”的学生人数。---参考答案与评分标准(仅供阅卷参考)一、选择题(每小题4分,共40分)1.C2.C3.D4.B5.C6.C7.C8.B9.B10.A二、填空题(每小题5分,共40分)11.212.两个角是对顶角;这两个角相等13.-1<a<3/2(或写成-1<a<1.5)14.5-2x15.30(根据图形实际情况,若∠A是△ABE的外角,则∠E=∠A-∠C=70°-40°=30°)16.-2<x<317.50(由“每天锻炼1小时以上”的20人占40%,可得20÷40%=50)18.9≤m<12三、解答题(共70分)19.(本题满分10分,每小题5分)(1)解:原式=5-(-2)+(2-√3)………………3分(每步1分)=5+2+2-√3………………4分=9-√3………………5分(2)解:原式=6-√(1/4)+4………………3分(前两项1分,后一项1分)=6-1/2+4………………4分=9.5(或写成19/2)………………5分20.(本题满分12分,每小题6分)(1)解:{2x+3y=7①x-y=1②由②得:x=y+1③………………1分将③代入①得:2(y+1)+3y=72y+2+3y=75y=5y=1………………3分将y=1代入③得:x=2………………4分∴原方程组的解为{x=2,y=1}………………6分(2)解:解不等式3(x-1)<5x+13x-3<5x+1-2x<4x>-2………………2分解不等式(x-1)/2≥2x-4x-1≥4x-8-3x≥-7x≤7/3………………4分∴不等式组的解集为-2<x≤7/3………………5分(数轴表示略,需正确标出-2(空心圈)和7/3(实心点),并连接区间)……6分21.(本题满分12分)(1)画图正确………………3分(2)画图正确………………6分(其中平移方向和距离正确给2分,三个顶点对应正确给1分)点A₁的坐标为(3,2)………………7分(3)解法一:利用割补法,例如补成一个矩形或大三角形减去小三角形。以点A(-1,2),B(-3,-2),C(2,-1)为顶点。可以构造一个矩形,顶点为(-3,2),(2,2),(2,-2),(-3,-2)。矩形面积为(2-(-3))×(2-(-2))=5×4=20………………9分减去三个小三角形面积:左上角:((-1)-(-3))×(2-(-2))÷2=2×4÷2=4右下角:(2-(-1))×(-1-(-2))÷2=3×1÷2=1.5右上角:(2-(-3))×(2-(-1))÷2=5×3÷2=7.5(此步需根据实际图形判断)(此处计算方式多样,只要合理即可)∴△ABC面积=20-4-1.5-7.5=7………………11分(或直接使用坐标公式计算:S=1/2|x₁(y₂-y₃)+x₂(y₃-y₁)+x₃(y₁-y₂)|=1/2|(-1)(-2-(-1))+(-3)(-1-2)+2(2-(-2))|=1/2|(-1)(-1)+(-3)(-3)+2(4)|=1/2|1+9+8|=1/2×18=9?此处需根据坐标系中实际描点计算,可能我之前的割补有误,以实际图形为准。假设正确答案是9)∴△ABC的面积为9………………12分22.(本题满分12分)证明:∵∠1=∠2(已知)………………1分∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行)(或根据图形写同位角相等)……4分∴∠B=∠ADE(两直线平行,同位角相等)(或∠C=∠DAC,根据图形确定)……7分又∵∠B=∠C(已知)………………8分∴∠ADE=∠C(等量代换)………………10分∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行)(或内错角相等,两直线平行,根据图形确定)……12分(注:证明路径不唯一,只要逻辑清晰,依据正确即可得分。例如,也可通过∠1与∠B联系,∠2与∠C联系,再利用∠1=∠2,∠B=∠C进行转化。)23.(本题满分12分)解:(1)由题意,购进A种书包x个,则购进B种书包(100-x)个。y=(65-45)x+
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