2026年成人高考政治主观标准练习题及答案

2026年成人高考政治主观标准练习题及答案一、简答题（每题10分，共30分）1.如何理解“坚持和发展中国特色社会主义是新时代中国共产党的历史使命”？中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。新时代中国共产党的历史使命，本质上是在新的历史方位下继续推进中国特色社会主义事业。从理论维度看，这一使命要求党不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，回答“中国之问、世界之问、人民之问、时代之问”。从实践维度看，需要统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，在高质量发展中推动共同富裕，在应对风险挑战中维护国家主权、安全、发展利益。从价值维度看，这一使命始终以人民为中心，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点，确保中国特色社会主义道路越走越宽广。2.简述“两个结合”的内涵及其对马克思主义中国化时代化的意义。“两个结合”即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。前者要求立足中国国情，聚焦新时代社会主要矛盾，运用马克思主义立场观点方法解决改革发展稳定中的实际问题，如在脱贫攻坚中坚持“以人民为中心”的发展思想，在科技创新中贯彻“创新是第一动力”的理念。后者强调挖掘中华优秀传统文化中的智慧，如“民惟邦本”与“人民至上”的贯通、“和而不同”与人类命运共同体的契合，使马克思主义扎根中国文化沃土。“两个结合”是马克思主义中国化时代化的根本途径：一方面，它打破了教条主义束缚，推动理论创新与实践创新良性互动；另一方面，它赋予马克思主义鲜明的中国特色、民族特色、时代特色，增强了中华文化的主体性，为实现中华民族伟大复兴提供了思想武器。3.为什么说“全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主”？全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，覆盖民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督各环节。其广泛性体现在主体广泛（涵盖各民族、各阶层、各群体）、内容广泛（涉及经济、政治、文化、社会、生态文明等各领域）；真实性体现在人民的意愿和诉求能通过人大、政协、基层群众自治等渠道真实反映，如“十四五”规划编制期间通过互联网征求到101.8万条建议，直接参与人数超百万；管用性体现在民主实践能有效解决人民关心的问题，如基层“议事厅”“板凳会”推动老旧小区改造、农村环境整治等民生工程落地。全过程人民民主是中国共产党领导人民创造的新型民主形态，既超越了西方“选举时漫天许诺、选举后无人问津”的形式民主，又实现了民主与效率、活力与秩序的统一，是社会主义民主政治的本质属性。二、论述题（每题20分，共40分）4.结合新时代十年的伟大变革，论述“中国化时代化的马克思主义为什么行”。新时代十年（2012-2022）是党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的十年，为“中国化时代化的马克思主义为什么行”提供了最生动的实践注脚。在理论创新层面，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。这一思想科学回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”“建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国”等重大时代课题，形成了“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的科学体系，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。在实践成就层面，这一思想指导下的变革全方位、开创性、根本性：经济上，国内生产总值从54万亿元增长到121万亿元，稳居世界第二，创新驱动发展战略下高新技术企业数量增长4倍；政治上，全面从严治党取得压倒性胜利，反腐败斗争取得显著成效，党内政治生态焕然一新；文化上，社会主义核心价值观广泛弘扬，《长津湖》《觉醒年代》等精品力作激发文化自信；社会上，近1亿农村贫困人口全部脱贫，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系；生态上，污染防治攻坚战成效显著，单位GDP能耗十年累计下降26.4%，蓝天、碧水、净土保卫战让人民群众获得感显著增强。在世界意义层面，中国化时代化的马克思主义不仅指引中国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越，还为发展中国家走向现代化提供了新的选择。例如，“一带一路”倡议吸引152个国家参与，推动共建国家贸易额累计超11万亿美元，用实际行动证明了马克思主义不仅“解释世界”，更能“改变世界”。历史和实践充分证明，中国化时代化的马克思主义之所以“行”，在于它始终立足中国大地、回应人民需求、引领时代潮流，实现了理论逻辑、实践逻辑、历史逻辑的高度统一。5.联系实际，论述“推动高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。高质量发展是体现新发展理念的发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，这一论断具有深刻的理论依据和现实紧迫性。从理论依据看，马克思主义政治经济学强调生产力是社会发展的最终决定力量，高质量发展本质上是生产力发展从“量的积累”转向“质的跃升”的必然要求。习近平总书记指出：“高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求。”这意味着高质量发展要统筹经济、政治、文化、社会、生态文明各领域，实现发展质量、结构、规模、速度、效益、安全相统一。从现实紧迫性看，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。一方面，传统发展模式依赖的要素成本优势减弱，资源环境约束趋紧，低端产能过剩与高端供给不足并存，必须通过高质量发展突破“中等收入陷阱”；另一方面，国际竞争格局深刻变化，全球产业链供应链加速重构，只有依靠创新驱动的内涵型增长，才能在科技革命和产业变革中赢得主动。例如，我国新能源汽车产销量连续8年全球第一，2023年出口量突破500万辆，正是高质量发展的典型案例，其背后是动力电池、智能驾驶等关键技术的自主创新。从实践路径看，推动高质量发展需重点把握以下方面：一是构建高水平社会主义市场经济体制，通过要素市场化配置改革激发各类经营主体活力；二是建设现代化产业体系，坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推动制造业高端化、智能化、绿色化发展；三是全面推进乡村振兴，坚决防止规模性返贫，发展乡村特色产业，拓宽农民增收致富渠道；四是促进区域协调发展，深入实施京津冀协同发展、长江经济带发展等区域重大战略；五是推进高水平对外开放，稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放，培育国际经济合作和竞争新优势。总之，高质量发展是解决我国社会主要矛盾的关键，是全面建设社会主义现代化国家的必由之路，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，以高质量发展为中国式现代化注入强劲动能。三、材料分析题（30分）6.阅读材料，回答问题。材料1：2023年中央一号文件提出“坚持和发展新时代‘枫桥经验’，完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解机制”。截至2023年底，全国建成乡镇（街道）矛调中心4.1万个，村（社区）矛调站点58.5万个，累计化解矛盾纠纷1290万件，化解率达91.3%。材料2：某社区针对“停车难”问题，通过“社区议事会+网格走访+线上平台”模式，组织居民、物业、交警、业委会召开12次协商会，最终形成“错时共享车位+新增临时停车位+智能停车系统”的解决方案，矛盾纠纷下降78%，居民满意度从62%提升至93%。（1）结合材料1，说明新时代“枫桥经验”的核心要义。（10分）新时代“枫桥经验”的核心要义是“坚持和加强党的领导，坚持以人民为中心，坚持共建共治共享”。具体表现为：一是“矛盾不上交”，通过源头预防、前端化解，将矛盾解决在基层、消除在萌芽状态，如全国矛调中心和站点的全覆盖，实现了“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”；二是“平安不出事”，以矛盾纠纷化解促进社会和谐稳定，提升基层治理效能；三是“服务不缺位”，将矛盾调解与民生服务结合，解决群众急难愁盼问题，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。其本质是党的群众路线在基层治理中的创新实践，体现了“依靠群众就地化解矛盾”的核心理念。（2）结合材料2，分析基层治理中“全过程人民民主”的实践路径及其成效。（20分）材料2中某社区通过“社区议事会+网格走访+线上平台”模式解决“停车难”问题，是基层治理中践行全过程人民民主的生动实践，其路径和成效体现在以下方面：实践路径：一是民主参与渠道多元化，既通过线下议事会组织居民面对面协商，又利用线上平台收集意见，覆盖不同年龄、职业群体的参与需求；二是民主协商主体广泛化，包括居民、物业、交警、业委会等利益相关方，确保各方诉求得到充分表达；三是民主决策过程制度化，通过12次协商会逐步凝聚共识，形成兼顾公平与效率的解决方案，避免“一言堂”或“少数人决策”。实践成效：从矛盾化解看，矛盾纠纷下降78%，说明民主协商有效减少了因信息不对称、利益失衡引发的冲突；从民生改善看，“错时共享车位+新增临时停车位+智能停车