南充市顺庆区2025届数学四年级下学期期末教学质量检测试题含解析

南充市顺庆区2025届数学四年级下学期期末教学质量检测试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数．870﹣70＝570+70＝65+35＝560×0＝126×3＝20×3+98＝40×5×5＝30×9﹣30＝302×2≈198×5≈2．用竖式计算，加★的要验算。78×5＝509×8＝★900÷6＝425÷5＝780×9＝★749÷7＝3．脱式计算．（1）125-25÷5（2）540÷(24-15)（3）88+204×3二、仔细推敲，认真辨析。1．把1个苹果分成5份，其中的2份就是。（________）2．看书时眼睛距离书本的距离约30毫米合适。（______）3．小红爸爸的身高有170米．

（______）4．三位数减三位数，差可能是一位数，也可能是两位数，还可能是三位数。（________）5．在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面图形都是由同样大小的正方形拼成，周长最短的是（）。A． B． C．2．小马虎在计算269加一个数时，不小心把这个数末尾的“0”看丢了，算出的得数是283，正确的得数是（）A．409 B．419 C．5523．哥哥买一辆1200元的平衡车，先用支付宝付500元，余下的每个月付180元，（）个月能全部付完。A．3 B．4 C．54．一根绳子对折两次后的长度是12分米，这根绳子的总长度是（

）分米。A．24

B．36

C．485．计算249×6时，需要进位（）次。A．1 B．2 C．3四、认真细致，我会算。1．直接写得数。270＋300＝91－79＝15×4＝70×60＝38×5＝124×0＝1－＝＋＝301×6≈893×2≈299×5≈503×6≈2．用竖式计算。（打*的要验算）86×4＝302×5＝*813÷4＝8×460＝308÷9＝*845÷7＝3．计算下列各题48÷8×9=________56-4×6=________85-50+16=________(90-36)÷6=________9×(5+4)=________46-(38+4)=________五、操作题。1．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．六、解决问题1．在学校“冬季三项”比赛中，小婷一分钟跳绳126个，小华跳的个数比小婷的2倍少64个，小华跳了多少个？2．操场上有28人在踢毽子，跳绳的人数是踢毽子的3倍。跳绳的有多少人？3．小亚每分钟能做30道口算题，小丁丁3分钟能做84道，小亚每分钟比小丁丁多做几道口算题？4．如下图，莉莉从家出发去少年宫，再去植物园，一共走了5分钟。（1）平均每分钟走多少米？（2）照这样的速度，莉莉从植物园直接回家，4分钟够用吗？在正确答案后面的□里画“√”。够□不够□

参考答案一、认真计算。1、8006401000378158100024060010001【详解】略2、（1）390；（2）4072；（3）150；

（4）85；（5）7020；（6）107【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】78×5＝390509×8＝4072900÷6＝150验算：425÷5＝85780×9＝7020749÷7＝107验算：3、（1）120（2）60（3）700【分析】（1）先算除法再算减法；（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；（3）先算乘法，再算加法，由此计算即可．【详解】（1）125-25÷5=125-5=120（2）540÷（24-15）=540÷9=60（3）88+204×3=88+612=700二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】根据分数的意义可知，将一个苹果平均分成5份，其中1份占它的，2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份，则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份，则其中2份不一定是。故答案为：×。【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。，注意“平均分”这个关键词。2、×【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米。根据生活经验以及对长度单位的认识可知，30毫米大概是小朋友两节手指的长度，这样的看书距离太近了，用厘米比较合适。【详解】根据分析可知，看书时眼睛离书本的距离约30厘米比较合适；故此说法不正确。【点睛】解决本题的关键是在对长度单位掌握理解的基础上，联系生活实际，灵活选择合适的单位。3、×【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位．【详解】爸爸的身高是180厘米，原题说法错误．故答案为错误4、√【分析】根据整数减法的计算方法可知，299－298＝1，则差是一位数。299－200＝99，则差是两位数。299－199＝100，则差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知，三位数减三位数，差可能是一位数，也可能是两位数，还可能是三位数。故答案为：√。【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法，本题时可通过举例的方法解答。5、√【分析】钟面有12大格60小格，时针走一大格是1小时，走一圈是12小时，一天24小时，所以一天时针要走2圈；分针走一圈是1小时，一天24小时，所以分针要走24圈；据此即可解答。【详解】根据分析可知，在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈，所以判断正确。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、A【详解】（283﹣269）×10+269＝14×10+269＝140+269＝409，故选A．3、B【详解】略4、C【详解】12×4=48（分米）故答案为：C。【点睛】知道一根绳子对折两次等于把它四等份了。5、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用一位数6乘三位数个位上的数9时，6×9＝54，应向十位进5。用一位数6乘三位数十位上的数4时，6×4＋5＝29，应向百位进2。用一位数6乘三位数百位上的数2时，6×2＋2＝14，应向千位进1。据此解答即可。【详解】计算249×6时，需要进位3次。故答案为：C。【点睛】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位数，哪一位上的数相乘满几十，就向前一位进几。四、认真细致，我会算。1、570；12；60；4200；190；0；；；1800；1800；1500；3000【详解】略2、344；1510；203……13680；34……2；120……5【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，如果最高位比除数小，就要看前二位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】86×4＝344302×5＝1510*813÷4＝203……1验算：8×460＝3680308÷9＝34……2*845÷7＝120……5验算：3、5432519814【详解】略五、操作题。1、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：六、解决问题1、188个【分析】由题意：小婷一分钟跳绳126个，小华跳的个数比小婷的2倍少64个，小华跳的数量是126×2－64，带入即可。【详解】126×2－64＝252－64＝188（个）；答：小华跳了188个。【点睛】本题考查了倍数的认识，熟记先算乘除再算加减的计算法则。2、84人【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，跳绳的人数是踢毽子的3倍，让28×3即可求解跳绳人数。【详解】28×3＝84（人）答：跳绳的有84人。【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算是解题的关键。3、2道【详解】略4、（1）58米；（2）不够【分析】（1）读图可知，莉莉从家出发去少年宫，再去