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文档简介
南充市高坪区2025届数学四年级第二学期期中统考试题含解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.小东从家到学校要走800米。他走一半后又回家取一本书,这样他比平时上学要多走(________)米。2.表示较轻的物体常用_____做单位;表示较重物品的质量,常用_____做单位.很重的物品或大宗物品有多重通常用_____作单位.3.郑郑用算式366×6计算“鸟巢”第一层C可以坐多少人时,不小心把366抄写成了66。那么他的计算结果和正确结果相差(________)。4.5个400的和的末尾有(________)个0。5.45×6的积是(________)位数,积的个位上的数字是(________)。6.一根铁丝刚好围成一个长8米,宽6米的长方形,如果把这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(________)米。7.小华每天写3页大字,每页15个字,写了一周,一共写了(________)个大字。8.在图中甲正方形的周长是6cm,乙正方形的周长是10cm,整个大正方形的周长是(____)cm。二、认真辨析,我会判。1.1乘任何数都等于1.(____)2.分针走3圈经过的时间是3分。(________)3.在15,17,19,20,23,25中,20与众不同。(_______)4.1千米和1千克相等。(________)5.一个数乘8,如果这个数增加1,积会增加1个8。(________)三、仔细观察,我会填。1.下图涂色部分用分数表示是,读作()。2.晚饭后,小丽和妈妈一起沿着公路边慢跑.公路边每隔5米种有一颗香樟树.她们从第一颗树走到第24棵树,一共走了_____米.她们准备一共往前走200米,那要走到第_____棵树为止.3.,要使商的中间一位是0,□里最大填(______);,要使积是四位数,口里最小填(______)。4.在()里填上合适的单位。(1)一袋面粉重约25(________),一个乒乓球重4(________);(2)一支粉笔长约10(________),重约6(________)。5.一个长方形与一个正方形的周长相等,已知长方形的长是16分米,宽是12分米,这个正方形的面积是_____平方分米.6.用边长2厘米的小正方形拼成一个大正方形,至少要用(______)个小正方形,拼成的大正方形的边长是(______)厘米,周长是(______)厘米。7.比49999多1的数是(____________),比49999多1万的数是(_________)。8.庆元旦,手工小组一共编了48个中国结,送给幼儿园16个,剩下的平均分给一年4个班,每班分得(__________)个。四、认真细致,我会算。1.直接写得数。63÷3=50÷5=800÷4=30×80=17×50=1-24×200=315÷3=2.列竖式计算
(1)667-578(2)536-388(3)527-258(4)279-1463.计算并验算.900﹣690=726+689=940﹣652=五、作图题。(8分)1.小蜜蜂采蜜。六、解决问题1.一共多少本书?2.有5个大小相同的铁环连在一起拉紧后如下图:这条铁链有多长?3.甲数的小数点向右移动一位和乙数相等,两个数的和是92.4,甲数是多少?乙数是多少?4.小林看一本故事书,3天看了24页.照这样计算,7天可以看多少页?(分步列式解答)5.在括号里填出合适的分数,并在图中涂色表示出这个分数。
参考答案一、神奇小帮手。1、800【分析】因他走了一半后又回家取了一本书,这样他就比平时上学多走了一半+一半,据此解答即可。【详解】一半路程+一半路程=全程=800米【点睛】本题的重点是明确他走了一半又回家,则多走2个一半的路程即800米。2、克千克吨【详解】略3、1800【分析】计算366×6时,将366错写成66,少写了366-66=300,则计算结果应比正确结果少300个6。据此解答即可。【详解】(366-66)×6=300×6=1800则他的计算结果和正确结果相差1800。【点睛】三位数乘一位数时,三位数少几,乘积就少几个一位数。4、3【分析】根据乘法的意义可知,5个400的和即为5×400。求出这个算式的乘积,再看乘积的末尾有几个0。【详解】5×400=2000则5个400的和的末尾有3个0。【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。5、三0【分析】计算出45×6的结果即可解答。【详解】45×6=270,所以45×6的积是三位数,积的个位上的数字是0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。6、7【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个正方形,则这个正方形的周长等于铁丝的长度。根据正方形的边长=周长÷4解答。【详解】(8+6)×2=14×2=28(米)28÷4=7(米)则正方形的边长是7米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。7、315【分析】一页的字数乘每天写的页数等于一天写的字数,再乘一周的天数即可解答。【详解】15×3×7=45×7=315【点睛】熟练掌握整数乘法是解答本题的关键。8、16【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【分析】钟面上,分针走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,此时时针正好走一大格,即60分=1小时。据此解答即可。【详解】分针走1圈是1小时,走3圈是3小时。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识。分针走一圈是1小时,走几圈即为几小时。3、√【详解】略4、×【分析】千米是长度单位,千克是质量单位,两个不同类型的量不能进行比较。【详解】1千米和1千克是两个不同类型的量,不能进行比较,所以判断错误。【点睛】不同类型单位的量不能进行大小比较。5、√【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,一个数乘8,说明8是相同加数,这个数是相同加数的个数,这个数每增加1,也就是增加了一个8,即积就增加8;据此解答即可。【详解】例如:8×3=248×(3+1)=8×4=3232-24=8由此可以看出,如果这个数增加1,积会增加1个8;所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。三、仔细观察,我会填。1、;十二分之七【分析】根据分数的意义,将图形平均分成12份,其中一份占它的。涂色部分共7份,则占它的。根据分数的读法读出这个分数即可。【详解】涂色部分用分数表示是,读作十二分之七。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。读分数时,先读分母,再读“分之”,最后读分子。2、1151【分析】根据题干,此题属于两端都要栽的情况:间隔数=植树棵数﹣1,由此可以求出从第1棵到第24棵有24﹣1=23个间隔,再乘间距5米即可解决问题;她们准备一共往前走200米,则走了200÷5=40个间隔,要走到第40+1=1棵树为止;据此解答.【详解】(24﹣1)×5=23×5=115(米)200÷5+1=40+1=1(棵)答:一共走了115米.她们准备一共往前走200米,那要走到第1棵树为止.故答案为:115,1.3、34【分析】由于8能被4整除,根据整数除法的运算法则可知,再要使商的中间有0,则口<4,即,□里可以填0,1,2,3,□里最大填3;要使“”的积是四位数,根据1000÷3=333……1,要想积是四位数;□18>333,所以□最小填4。【详解】,要使商的中间一位是0,□里最大填3;,要使积是四位数,口里最小填4。【点睛】根据整数乘除法的运算法则确定口中数的取值范围是完成本题的关键。4、千克克厘米克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克;1厘米大约是食指的指甲盖的长度,由此填空。【详解】(1)一袋面粉重约25(千克),一个乒乓球重4(克);(2)一支粉笔约长10(厘米),重约6(克)【点睛】本题考查的是质量单位和长度单位,了解质量单位和长度单位并根据实际生活经验是解题的关键。5、1【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,先求出长方形的周长,即正方形的周长,再根据正方形的周长公式C=4a,得出a=C÷4,求出正方形的边长,再根据正方形的面积公式:S=a×a,求出正方形的面积.【详解】(16+12)×2÷4,=28×2÷4,=56÷4,=14(分米),14×14=1(平方分米),答:这个正方形的面积是1平方分米.故答案为1.6、4416【分析】小正方形拼成大正方形,大正方形的每条边长至少是两个小正方形的边长之和,所以至少需要2×2个小正方形。【详解】根据分析可得:至少需要小正方形:2×2=4(个);拼成的大正方形的边长是:2+2=4(厘米);拼成的大正方形的周长是:4×4=16(厘米);【点睛】本题考查的是对正方形的概念及特点的理解,要能想象出拼组成的大正方形的形状,再据此计算。7、5000059999【分析】(1)根据题意,可用49999加1进行计算即可得到答案;(2)因为1万=10000,所以可用49999加10000进行计算即可得到答案.【详解】49999+1=5000049999+10000=59999答:比49999多1的数是50000,比49999多1万的数是59999。8、8【分析】由题意:一共有48个中国结,送个幼儿园16个,还剩下的数量是48-16;再平均分给一年4个班,用除法(48-16)÷4,即可得到每班平均分得的数量。【详解】(48-16)÷4=32÷4=8(个);【点睛】本题考查了除法的应用,计算时注意除法的计算法则。四、认真细致,我会算。1、21;10;200;2400;850;;;4800;105【详解】略2、(1)89(2)148(3)269(4)133【详解】(1)667-578=89(2)536-388=148(3)527-258=269(4)279-146=1333、2101415288【详解】900﹣690=210验算:726+689=1415验算:940﹣652=288验算:五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、630本【分析】根据图片可知:故事书=科技书的2倍+70+140,科技书有140本,先计算出故事书的数量,再和科技书的数量相加,计算出两类书的总数。【详解】(140+140×2+70)+140=140+
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