双鸭山市饶河县2025-2026学年三年级数学第二学期期末达标检测试题(含答案)_第1页
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双鸭山市饶河县2025-2026学年三年级数学第二学期期末达标检测试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。55分(________)1时5分1分30秒(________)100秒2千米(________)2050米60毫米(________)6分米2.下面是5个国家棉花的生长期情况统计表.国家中国贝宁埃及土耳其尼日利亚生长期(天)180120210150240________的棉花生长期最长,________的棉花生长期最短,两个国家的棉花生长期相差________天.3.年年是三年五班学号为12的学生,编码是30512,那么四年一班的学号是6的同学的编码是(________)。4.北京到沈阳飞机票700元,动车票220元。从北京到沈阳,坐动车比坐飞机便宜________元。5.选择正确答案的序号填在括号里.上面图形中,(1)(________)是长方形.(2)(________)是正方形.6.一袋奶糖重200克,(________)袋这样的奶糖重1千克。7.5个84的和是(_________);73的8倍是(_________)。8.根据9×300=2700,可以推算出9×30=________,9×3=________。9.三(2)班同学到游乐场玩。坐过山车的有26人,划船的有18人,两项都玩的有9人。

(1)填图。(2)坐过山车和划船的一共有()人。10.长方形的长是8米,宽是4米,它的面积是(_____)平方米,周长是(_____)米.11.小丽和小强练习跳绳,小丽跳了131下,小强跳了43下,小强再跳(________)下,就和小丽跳的一样多。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.36分钟=(

)时A.0.36B.3C.0.62.长方形的周长是xcm,宽是5cm,它的长为()A.x﹣5 B.x÷2﹣5 C.(x﹣5)÷2 D.x﹣5×23.请仔细观察下图竖式,思考:A.4个1 B.4个10 C.4个100 D.4个10004.1枚1元的硬币约重(

)。A.1克 B.100克 C.6克5.4□6÷2,要使商的中间有0,口里可以填()。A.0 B.1 C.0或1三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.钟表上分针走1个大格,秒针走60个小格._____2.一个因数的中间有一个零,积的中间也有一个零。(______)3.一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1._____4.如果A×B=C,那么C一定大于A、B.(___)5.2014年的二月份有29天(_________)四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。270-90=720-400=340+470=300×9=33×3=190×6=210×4=350×2=102×5≈504×7≈897×9≈197+303≈2.列竖式计算。(第(4)小题请写出验算过程)(1)209×6=(2)174×5=(3)444×3=(4)580+167=3.计算下面各图形的周长。五、动手操作,我能行。1.看图连线从前面看从上面看从左面看2.看一看,连一连.3.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、生活问题,我会解。1.(1)在如图方格纸中画一个周长是16厘米的正方形.(2)第一次用去这个正方形的,第二次用去第一次的一半,第二次用去正方形的.(先在图中涂一涂,再填出答案)2.快放假了,小明一家准备开车去杭野生动物园玩,他家离杭野生动物园有300千米,平均每小时行69千米,清晨5:00出发,那么他们能在上午9:00之前到达吗?3.蓝星小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25个,学校需要购买多少个毽子?4.新华书店运来一批图书,其中科普书有4包,每包106本,运来的文艺书比科普书少197本,运来文艺书有多少本?5.养鸡场用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337只小鸡,下午比上午多孵出了118只。(1)这一天共孵出了多少只小鸡?(2)还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、<<<<【分析】时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】1时5分=65分,55分<65分,55分<1时5分;1分30秒=90秒,90秒<100秒,1分30秒<100秒;2千米=2000米,2000米<2050米,则2千米<2050米;6分米=600毫米,60毫米<600毫米,则60毫米<6分米。【点睛】本题考查长度单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。2、尼日利亚贝宁120【详解】略3、40106【分析】根据“年年是三年五班学号为12的学生,编码是30512”,可得编码的排列规律:第1个数字表示年,第2、3个数字表示班,第4、5个数字表示号数,所以四年一班的学号是6的同学的编码是:40106,据此解答。【详解】据分析得出:年年是三年五班学号为12的学生,编码是30512,那么四年一班的学号是6的同学的编码是40106。【点睛】解答数字编码问题的思路是:先根据已知的信息找到编码的排列规律,再利用编码的排列规律解答问题(即给所求的问题编码)。4、480【详解】略5、②、⑥、⑧①、④【解析】略6、5【分析】1千克即1000千克。200×5=1000,则5个200克是1000克。也就是5袋这样的奶糖重1000克,即1千克。【详解】200×5=1000(克)=1(千克)则一袋奶糖重200克,5袋这样的奶糖重1千克。【点睛】解决本题的关键是明确1千克=1000克。7、420584【详解】略8、27027【详解】略9、(1)17;9;9(2)35【分析】(1)用坐过山车的人数减去两项都玩的人数,求出只坐过山车的人数。用划船的人数减去两项都玩的人数,求出只划船的人数。再填入图中即可。(2)用只坐过山车的人数加上只划船的人数,再加上两项都玩的人数,即可求出坐过山车和划船的总人数。【详解】(1)26-9=17(人)18-9=9(人)(2)17+9+9=35(人)则坐过山车和划船的一共有35人。【点睛】重叠问题中,用各部分的总和减去重叠部分即可求出实际总量;也可以用各部分分别减去重叠部分后的总和,再加上重叠部分,即可求出实际总量。10、3224【详解】略11、88【分析】用小丽跳下数减去小强跳的下数即可解答。【详解】131-43=88(下)【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】根据1小时=60分,将分化成时,除以进率60,据此列式解答.2、B【详解】根据周长公式得:长为(x÷2﹣5)cm3、C【详解】略4、C【详解】略5、C【分析】三位数除以一位数时,先从被除数的最高位除起。算式4□6÷2中,被除数最高位能被2整除,所以要使商的中间有0,则□里的数要小除数2。【详解】4□6÷2,要使商的中间有0,口里可以填0或1。故答案为:C。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法,哪一位不够除时,商0补足。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格,秒针走60个小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5=300(个)小格.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识.钟面上时针走1大格是1小时,分针走1周,即60小格;分针走1个大格,秒针走300小格.2、×【详解】略3、×【详解】如112×8=816,积的中间没有1,所以一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1,说法错误;故答案为×.4、×【解析】如1×5=5,则C=B.5、×【解析】略四、勤奋的你来算一算。1、180;320;810;270099;1140;840;700500;3500;8100;5001;;;【详解】略2、(1)1254;(2)870(3)1332;(4)747【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则和万以内数的加法进行计算,列竖式时注意相同数位对齐,加法可以用减法进行验算,据此解答。【详解】(1)209×6=1254(2)174×5=870(3)444×3=1332580+167=747验算:3、16米;60分米【分析】根据正方形的周长公式:周长=边长×4,代入数据解答;如图把1号黑线移动到1号红线位置,把2号黑线移动到2号红线位置,图形为长方形,长、宽已知,根据公式长方形周长=(长+宽)×2,代入数据即可解答。【详解】4×4=16(米)(12+18)×2=30×2=60(分米)五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.3、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。六、生活问题,我会解。1、(1)(2)【详解】略2、不能【分析】首先根据:经过的时间=结束的时刻-开始的时刻,求出从清晨5:00到上午9时经过的时间是多少;再根据“路程=速度×时间”,求出这一段时间内行驶的路程;最后再将所求的路程与300比较大小,即可得出结论。【详解】9时-5时=4时69×4=276(千米)276<300答:那么他们不能在上午9:00之前到达。【点睛】此题是一道简单的行程问题,解答此题的关键是求出从清晨5:00到上午9:00这一段时间内行驶的路程。3、1050个【详解】25×7×6=1050(个)答:学校需要购买1050个毽子。4、227本【分析】先求出科普书的总本数,再用科普书的本数减去文艺书比科普书少的本数,得出文艺书的本数即可。【详解】106×4=424(本)424-197=227(本)答:运来的文艺书有227本。【点睛】本题主要考查倍数问题的简单应用,牢记是几倍就乘几,少几就减几。5、(

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