可克达拉市2025届数学四年级第二学期期中监测试题含解析

可克达拉市2025届数学四年级第二学期期中监测试题含解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．直接写出得数。5×80＝200×5＝96÷3＝24×5＝320÷4＝80÷5＝200÷4＝360÷3÷2＝707÷7＝－＝+＝125×8×0＝2．列竖式计算，带★的要验算。408×7＝390×5＝★749－385＝★823＋197＝3．脱式计算。360+25×4(38+82)÷433+27×3二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．在百米赛跑中，东东用了140分．（____）2．两个物体的长度单位不同，这两个物体的长度一定不相等。（____）3．在计算小数的加减法时，将小数点对齐，也就是将相同数位对齐．（_____）4．把一个正方形分成4份，每份是它的。（_____）5．一根绳长10米，剪掉5分米，还剩5分米。（________）6．一个正方形边长是20厘米，周长是80厘米．（________）7．7的6倍是42，表示6个7相加。（______）8．2010年的2月有28天，是闰年。（_______）9．如图，梨重200kg．_____10．丽丽的身高是136分米．（___）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．左图中的阴影部分可用表示。（_____）2．王老师的身份证号是372824********0185，王老师是女性。（______）3．“”的得数比“”的得数多60。（______）4．16是4的4倍，8的2倍是4。（________）5．如果被除数中间有1个0，那么商的中间肯定也有一个0。（______）四、认真细致，我会算。1．口算。

75÷9＝________……________

33÷8＝________……________

200－40＝________

500＋800＝________

26＋47＝________

450－300＝________2．竖式计算．306×5＝437×5＝17.2元﹣6.9元＝2.7元+14.6元＝3．计算．79×8=________

162×4=________五、动手操作，我能行。1．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。2．它们分别看到什么？3．小猫钓鱼，连一连。

六、解决问题1．苗苗在做减法时，把被减数个位上的3抄成了6，把减数十位上的1抄成了7，结果等于20。正确得数应该是多少？2．一块长8米，宽5米的长方形菜地要围篱笆，如果菜地面靠墙，篱笆的长度可能是多少米?(先画一面，再列式计算。)3．一张桌子65元，一把椅子35元，学校购买了24套桌椅，一共需要多少钱？4．老王用一截木头做家具，做桌子用了这些木头的，做板凳用去了这些木头的。做板凳比做做桌子多用这些木料的几分之几？5．兴趣小组有68名同学，每8名同学分成一组，可以分几组？还剩多少人？

参考答案一、认真计算。1、400；1000；32；12080；16；50；60101；；；0【详解】略2、2856；1950；364；1020【分析】多位数乘一位数计算方法：相同数位对齐，先乘个位，再乘十位，满几十就向前一位进几。整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。【详解】408×7＝2856390×5＝1950★749－385＝364★823＋197＝1020验算：验算：3、460；30；114【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、错误【分析】时、分、秒都是常用的时间单位，1时=60分，1分=60秒，要结合实际情况选择时间单位．【详解】140分是很长的时间，百米赛中，东东不可能用时140分钟，原题说法错误．故答案为错误2、×【解析】略3、√【解析】略4、×【详解】略5、×【分析】米和分米之间的进率是10，据此将绳子长度换算成分米。再减去减掉绳子长度，即可求出还剩下绳子长度。【详解】10米＝100分米100－5＝95（分米）则还剩下95分米。故答案为：×。【点睛】不同单位的数相减时，要先换算成同一单位的数，再进行计算。注意1米＝10分米。6、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解．【详解】20×4＝80(cm)7、√【详解】略8、×【详解】略9、×【分析】每格代表100克，指针向200，表示这个梨子重200克；【详解】梨重200g，不是200kg；原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．10、×【详解】我们实际生活中人的身高约一百几十厘米，一点几米．由此进行解答即可．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、√【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】王老师的身份证号是372824********0185，第17位数字是8，则王老师是女性。故答案为：√。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。3、√【分析】分别计算出12×8和12×3的结果，再相减，据此解答。【详解】12×8＝9612×3＝3696－36＝60所以原题判断正确。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算。4、×【分析】根据题意可知，16是4的几倍用除法计算，8的2倍用乘法计算；据此解答。【详解】16÷4＝4，16是4的4倍；8×2＝16，8的2倍是16；故答案为：×。【点睛】本题考查倍的认识，求一个数是另一个数的几倍用除法解答，求一个数的几倍用乘法解答。5、×【详解】略四、认真细致，我会算。1、8341160130073150【详解】略2、1530218510.3元17.3元【详解】306×5＝1530437×5＝218517.2元﹣6.9元＝10.3元2.7元+14.6元＝17.3元3、632648【详解】略五、动手操作，我能行。1、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．3、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。六、解决问题1、77【详解】20-(6-3)+(70-10)=772、21米或18米【详解】8×2+5=21（米