台前县2025届四年级数学第二学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

台前县2025届四年级数学第二学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.把7.9缩小为原来的_______是0.079,把6.8扩大到它的1000倍是_______.2.小林从2009年出生到现在,共经历了_____个闰年.3.把215,365,515,665这四个数填到下面的括号里,使算式成立。(_________)-(_________)+(_________)=(_________)(_________)-(_________)=(_________)-(_________)4.80的2倍是(______),120是3的(_______)倍。5.写出涂色部分所表示的分数,再比较每组分数的大小。○○6.在“多位数乘一位数”的乘法口算中,下边是一道乘法算式的口算过程,这道乘法算式题应该是(________)。20×4=801×4=47.看图填一填①幼儿园的东北方向是(______),电影院在幼儿园的(_______)方向。②人民公园在游乐园的(______)方向,在小学的(_______)方向。③游乐园在图书城的(_______)方向,小学的(_______)方向是图书城。8.两个数的积是400,如果在第一个因数的末尾添上一个,0,则积是(______)。9.320的6倍是(___);(___)的7倍是1.10.3个菠萝与12个橘子一样重,2个菠萝和4个苹果一样重。1个菠萝的质量相当于(_________)个橘子的质量;1个苹果的质量相当于1个橘子的(_________)倍。A.2B.3C.411.在()里填上合适的单位名称。小芳身高135(_____),体重约27(_____),她的数学书约重300(_____),她所在班的教室里的黑板大约长3(_____)。二、仔细推敲,认真辨析。1.和比较,因为8>7,所以>。(________)2.2千克铁和2千克棉花一样重.(_____)3.鲜花店有85支玫瑰,比百合的数量多8支,百合有93支._____4.801-685>800-684。(______)5.四个角都是直角的四边形可能是正方形,也可能是长方形.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.小丽的家离学校1500米,他每天中午在学校吃饭,小丽每天上学、放学要走()千米。A.3 B.300 C.30002.下面的图案中,()可以看作轴对称图形。A. B. C. D.3.图()的阴影部分可以用表示。A. B. C.4.一根电线,截去了后,还剩下m,截去的和剩下的相比,()A.截去的长 B.截去的短 C.一样长 D.无法比较5.要使385×□的得数是四位数,□最小能填()。A.6 B.2 C.3四、细心计算,认真检查。1.口算。2.在先算的部分下面画上横线,再用脱式计算。①95-5×18②6×(81-65)③(62+58)÷53.计算下面各题。(162-81)÷962×8-249720-105×6五、动手操作,我能行。1.连一连,找准篮子的落点.2.连一连。3.观察物体,连一连。

六、生活问题,我会解。1.丁、王、方三位师傅共同加工一批零件,丁师傅和王师傅共加工293个零件,方师傅比他俩少加工180个.三位师傅共加工多少个零件?2.一个杯子里装满了水,连杯称一共750克。倒掉水的一半,连杯称一共550克。这个杯子一共可以装多少克的水?3.6位老师带70名学生去郊游,每顶帐篷最多住6人,至少需要搭多少顶帐篷?4.一辆汽车14:30从甲城出发,17:30到达乙城,两城相距270千米,汽车平均每小时行多少千米?5.画一画,填一填。

参考答案一、用心思考,认真填写。1、6800【详解】小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.2、1【详解】小林从1009年出生到现在,共经历了1011、1016,1个闰年.故答案为:1.3、365215515665515215665365【详解】略4、16040【详解】略5、>;<【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此写出涂色部分表示的分数。再根据分数比较大小的方法解答即可。【详解】><【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。6、21×4=84【分析】多位数乘一位数的乘法口算,用一位数与多位数各个数位上的数分别相乘,再把它们的积相加。【详解】通过上图可知,先用一位数4乘两位数十位上的2,再用一位数4乘两位数个位上的1,然后把积相加,所以乘法算式应该是21×4=84。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。7、医院西北东南西南西南西北【详解】略8、4000【详解】略9、192060【详解】略10、CA【详解】略11、厘米千克克米【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】根据分数的意义,在分子相同的情况下,分母越大,分数值越小,据此解答。【详解】和比较,因为8>7,所以<。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查分数大小比较,分子相同,分母越大,分数值越小。2、√【解析】略3、×【详解】85﹣8=77(支)77≠93所以原题说法错误;故答案为×.4、×【详解】略5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】每天中午在学校吃饭,所以小丽每天只需要走一个来回,用1500米加上1500米,然后把所得的结果根据1千米=1000米,化成千米为单位即可。【详解】1500+1500=3000(米);3000米=3千米;答:小丽每天上学、放学要走3千米。故答案为:A。【点睛】本题先找出每天需要走几个来回,计算出每天行走的路程,再根据进率换算单位即可。2、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】不是轴对称图形;是轴对称图形;不是轴对称图形;不是轴对称图形;故答案为:B【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。3、C【分析】根据分数的意义进行判断:把一个整体平均分成3份,每一份就是。【详解】A.分成3份,但不是平均分,取1份,不能用表示;B.分成3份,但不是平均分,取1份,不能用表示;;C.平均分成3份,取1份,用表示;故答案为:C。【点睛】解决本题主要依据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。要注意必须是平均分。4、B【分析】把这根电线的长度看作单位“1”,用去后还剩下1﹣=,<,不论还剩下多少米,剩下部分所占的分率比用去部分所占的多,由此可断定剩下部分长,即截去的短.【详解】把这根电线的长度看作单位“1”,用去后还剩下1﹣=<因为剩下部分所占的分率比用去部分所占的多所以截去的短.故选:B.【点睛】只比较截去部分与剩下部分所占这根电线长度的几分之几,即可断定截去部分与剩下部分哪部分长.5、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各个数与385的乘积,找出哪一个数最小,且乘积是四位数。【详解】A.385×6=2310;B.385×2=770;C.385×3=1155;故答案为:C。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。四、细心计算,认真检查。1、120;2400;1000;80;400;80【详解】略2、①5;②96;③24【分析】①先算乘法,再算减法;②先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;③先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法。【详解】①95-5×18=95-90=5②6×(81-65)=6×16=96③(62+58)÷5=120÷5=243、9;247;90【详解】略五、动手操作,我能行。1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.2、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、生活问题,我会解。1、406个【分析】用293减180求出方师傅加工的个数,再加上293,就是三位师傅共加工的个数.据此解答.【详解】293﹣180+293,=113+293,=406(个).答:三位师傅共加工406个零件.2、400克【分析】根据题意,两次连杯重量相减就是半杯水的重量,再×2就是所求。【详解】(750-550)×2=200×2=400(克)答:这个杯子一共可以装400克的水。【点睛】本题的关键是减少部分的质量是水的一半。3、13顶【详解】略4、90千米【解析】先

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