台州市三门县2025届四年级数学第二学期期中教学质量检测试题（含解析）

台州市三门县2025届四年级数学第二学期期中教学质量检测试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．a×＝b÷（a、b都大于0），则（）A．a＞b B．a＜b C．a＝b2．用两根同样长的铁丝可以围成多种长、宽不相同的长方形，这些长方形的周长（）A．相等 B．不相等 C．不能确定3．操场每圈400米，爸爸每天最少必须跑（

），才能达到1千米．A．3圈 B．2圈 C．4圈4．在、、中，最大的分数是（）。A． B． C．5．在三个分数中，最大的分数是()。A． B． C．二、仔细推敲，认真辨析。1．被减数不变，减数增加8，差就增加8。_____。2．12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小．_____3．求一个数的几倍是多少用除法．（_____）4．因为4＜5，所以＜。（________）5．计算7×2和2×7用同一句口诀．（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．21×3就是求3个20加上3个1．（_____）2．小朋友洗一次澡大约要10秒。（________）3．大于0.1而小于0.3的小数只有0.1．（）4．1990年是闰年。（____）5．封闭图形一周的长度，是它的周长．（______）四、细心计算，认真检查。1．口算。55＋37=80-26=1400-800=62-39=2×210=9×300=82÷2=38÷3=－=＋=＋=1－=2．脱式计算。240×2÷6816÷4÷2（128＋132）÷5300－129÷33．看谁算得都对。57＋69＝3.7＋4.2＝9×（15－8）＝4＋24÷4＝80÷5＝0×315＝406×2＝27－6÷3＝五、作图题。1．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．3．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．200个同学乘5辆汽车去郊游。前4辆车每辆坐45个同学，第5辆车要坐多少个同学？2．3箱苹果和4箱梨各有多少千克？3．食堂买回3袋大米，每袋50千克。每千克2元，一共需要多少钱？4．体育老师用200元买了5个乒乓球拍，每个28元，还剩多少钱？剩下的钱正好买了3个羽毛球拍，每个羽毛球拍多少钱？5．某社广场进行了“建国70周年之大事记汇展”活动，为统一布局，每块展板要求长125厘米，宽800毫米。展板的四周要用一种特殊的材料包边，每块展板需要多长的特殊材料包边？6．和郑郑一起从酒店出发去参加开幕式的共6辆大巴车，每辆大巴车坐了53人，这些人的座位指定的是B1，B1共有366个座位。B1的座位够他们坐吗？（在对应的□里画“√”）（1）解决上面问题比较合理简洁的方法是（精确计算□估算□）。（2）你的判断结果是（够坐□不够坐□）。

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】把原式变为：a×＝b×，因为＜，所以a＞b．故选：A．2、A【详解】因为是用两根同样长的铁丝围成不同的长方形，所以它们的周长是相等的，都等于铁丝的长度．故选A．3、A【详解】略4、C【分析】三个分数不能直接比出大小，和分子相同，和分母相同，可以先分两组分别比大小，再找出最大的分数，据此解答。【详解】分子相同，分母小的反而大，故＞。分母相同，分子大的分数大，故＜。根据前面的比较，可知＜＜。即最大，故选C。【点睛】三个分数不能直接比出大小时，可以把能比大小的先进行比较，再根据中间数找出最大的分数。本题中＞，＜，所以一定大于。5、C【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】利用赋值法，设被减数是100，减数是10，先求出差；然后再把减数增加8，求出差，比较两个差即可。【详解】设被减数是100，减数是10，那么：100﹣10＝90；减数增加8，则100﹣18＝82，90﹣82＝8，所以差比原来的差减少8，而不是增加8。所以被减数不变，减数增加8，差就增加8，说法错误。故答案为×。【点睛】记住结论：被减数不变，减数减少（或增加）几，差就是增加（或减少）几；减数不变，被减数增加（或减少）几，差就是增加（或减少）几。2、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定，所以12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小，说法错误．故答案为：×．3、×【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算，即用这个数×倍数．故答案为×．4、×【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法，可得：＞，所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。5、√【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、×【分析】根据生活实际可知，10秒钟时间太短，根本不可能洗一次澡，10分钟比较合适，据此即可解答。【详解】小朋友洗一次澡大约要10分钟，所以判断错误。【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位，注意联系生活实际。3、×【解析】略4、×【详解】略5、√【详解】略四、细心计算，认真检查。1、92；54；600；23420；2700；41；12……2；；1；【详解】略2、80；102；52；257【分析】四则混合运算运算顺序：1、同运算时，从左到右依次计算；2、既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减。3、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。【详解】240×2÷6＝480÷6＝80816÷4÷2＝204÷2＝102（128＋132）÷5＝260÷5＝52300－129÷3＝300－43＝2573、126；7.9；63；1016；0；812；25【详解】略五、作图题。1、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、20个【分析】前4辆车总共坐45×4个同学。用总人数减去前4辆车总共坐的人数即为第5辆车要坐的人数。【详解】200－45×4＝200－180＝20（个）答：第5辆车要坐20个同学。【点睛】求出前4辆车总共坐的人数是解决本题的关键。2、42千克60千克【详解】14×3=42（千克）15×4=60（千克）答：3箱苹果是42千克，4箱梨是60千克。【点睛】每箱水果的重量×水果的箱数=这个水果的总重量。3、300元【详解】3×50×2=300（元）4、60元，20元【详解】200﹣28×5＝200﹣140＝60（元）；60÷3＝20（元）；答：还剩60元钱；每个羽毛球拍20元钱．5、410厘米【分析】根据题意可知，要求每块展板的包边长度，就是求每块展板的周长。长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。【详解】800毫米＝80厘米（125＋80）×2＝205×2＝410（厘米）答：每块展板需要410厘米的特殊材料包边。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。解决本题时应先进行单位的换算，再进行计算。6、（1）估算（2）够坐【分析】（1）有6辆大巴车，每辆大巴车坐了53人，一共可以坐6个53人，用53乘6