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文档简介
合肥市肥东县2025届数学四年级第二学期期末检测模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.汽车沿着直线行驶时,车轮做________运动,车身做________运动。2.一个热水壶的价格是196元,4个这样的热水壶大约要(__________)元。3.小东和小希比赛拍球,小东4分钟拍了412下,小希5分钟拍了485下._____平均每分钟拍的下数多一些.4.240分=(________)时3分10秒=(________)秒4吨=(________)千克7千克-2000克=(________)千克5.2.65米=(____)米(____)分米(____)厘米。6.两位老师带着66位同学去公园露营,每顶帐篷最多住6人,至少要搭(________)顶帐篷。7.用分数表示图中涂色部分。(_____)(_____)(_____)(_____)8.米尺上1米的就是(_______)分米.9.自新冠疫情发生以来,郑高新中小学师生在社会事业局教研和智慧教育发展中心的指导下积极谱写“以疫战役,青春赞歌”。十二月份参加郑文明办、郑青少年宫、郑地铁集团有限公司联合组织的举行了“童心共绘文明城”画展,在一号线绿城广场站共展出20幅作品,每幅作品都是边长为2分米的正方形,现在要把这些作品贴在一起,并在四周贴上花边,怎样设计才能使贴的花边最少?我发现:设计方案长是(________)分米,宽是(________)分米时,拼出的图形周长最短。10.三(3)班有42人,参加排球比赛23人,参加足球比赛26人,只参加排球比赛的有(________)人。11.比226多302的数是________,________比375少201。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.两个周长相等的长方形,形状()相同.A.一定 B.一定不 C.不一定2.三(1)班42名同学到动物园游玩,参观狮子馆的有26人,参观熊猫馆的有30人,每人至少参观一个馆。两个馆都参观的有多少人?正确的列式是()。A. B. C.3.安阳实行垃圾分类后,“蓝天小”一个月产生厨余垃圾25吨,产生的可回收垃圾是厨余垃圾的。产生的可回收垃圾有()吨。A.5 B.10 C.15 D.204.一根木棍长5分米,用去了4厘米,还剩()。A.1分米 B.46厘米 C.46分米5.小明、小强,小刚做同一张口算题卡,小明用了5秒,小强用了6秒,小刚用了7秒,()做得最快。A.小明 B.小强 C.小刚三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.小明和爸爸、妈妈一起去看电影,每张电影票69元,3张电影票大约需要()元。A.100 B.210 C.3002.在一张长8厘米、宽3厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()。A.32厘米 B.22厘米 C.12厘米 D.8厘米3.一本书有350页,小明已经看了270页,还剩(
)页没有看.A.180 B.520 C.80 D.6204.下面的物体中,()大约重1吨.A.100瓶5升装的色拉油 B.10000枚1元的硬币C.50瓶矿泉水 D.25名六年学生5.人体骨骼承受力很大,是橡木承受力的5倍,下面图()可以表示骨骼和橡木承受力的倍数关系。A. B. C.6.36÷3=?下面哪个结果正确()A.10 B.14 C.12 D.97.下面四个图形中,从侧面看到的图形有()个A.0 B.1 C.2 D.38.除法8÷33的商是循环小数,则小数点后面第21位数字是()A.2 B.4 C.69.女生人数占全班人数的,女生有20人,那么全班有()人。A.80 B.50 C.30 D.810.只蜻蜓小时一共捕捉只蚊子,这些蜻蜓平均每小时捕捉多少只蚊子?列式正确的是()。A. B. C. D.四、计算题。(28分)1.直接写得数47+28=750-460=80×6=820-70=428×0=-=+=1-=2.用竖式计算.34×2=509×8=4×278=89÷2=32×17=0.8元+5.4元=元角五、作图题。1.小猴子回家.2.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。3.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题1.张老师从家骑自行车进城购买图书,上午11:15出发,中午2:15到达,已知张老师平均每小时骑行23千米,那么张老师从家到城里一共走多少千米?2.三年同学参加舞蹈小组的人数是参加体育小组人数的,参加体育小组的有20人。参加舞蹈小组的有多少人?3.在一围墙边上围了一个正方形的篱笆和一个长方形的篱笆,它们所用的篱笆长度相同相等。正方形篱笆的边长是5米,长方形篱笆的长是7米,那么长方形篱笆的宽是多少米?4.哥哥身高12dm,比爸爸矮了6dm,爸爸身高是弟弟身高的2倍,弟弟身高是多少dm?5.一个旅行团有26人,他们去啤酒城玩耍,啤酒城每张门票8元,这个团用200元买门票够吗?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、旋转平移【分析】旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,旋转自然是转动的;推拉门窗是把整个门窗按一定的方向来回运动,根据图形平移的意义,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,依此根据平移与旋转定义判断即可。【详解】由分析可得,汽车沿着直线行驶时,车轮做旋转运动,车身做平移运动。故答案为旋转,平移。【点睛】考查了对平移和旋转含义的理解。2、800【详解】略3、小东【详解】412÷4=103(下)485÷5=97(下)103>97答:小东平均每分钟拍的下数多一些.故答案为小东.4、419040005【分析】分和时之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,千克和克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】240分=4时3分10秒=190秒4吨=4000千克7千克-2000克=5千克【点睛】本题考查质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。5、265【详解】略6、12【分析】两位老师加上66位同学一共有68人,再除以每顶帐篷最多住的人数,有余数,商加1即为帐篷的顶数。【详解】66+2=68(人)68÷6=11(顶)……2(人)11+1=12(顶)【点睛】计算人数时一定要把两位老师也加上,这是解答本题的关系。7、【详解】试题分析:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数.由此可知:图1把圆的面积平均分成6份,其中涂色部分为3份,占这个圆面积的=;图2把三角形的面积平均分成4份,其中涂色部分为1份,占这个三角形的;图3把一个梯形的面积平均分成5份,其中涂色部分为2份,占这个图形的;图4把一个长方形的面积平均分成8份,其中涂色部分为7份,占这个图形的;据此用分数表示出各图涂色部分的面积即可.解:根据分数的意义可知,图中的涂色部分用分数表示为:【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解.8、5【详解】略9、108【分析】因为当长方形的长和宽的差越小时,长方形周长就越小;由此可知,把20幅作品设计为长是5幅,宽是4幅周长最小,根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。【详解】5×2=10(分米)4×2=8(分米)(10+8)×2=18×2=36(分米)我发现:设计方案长是10分米,宽是8分米时,拼出的图形周长最短。【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形周长的意义及应用。10、16【分析】用参加排球比赛的人数加上参加足球比赛的人数,再减去三(3)班学生总人数,求出两个比赛都参加的人数。再用参加排球比赛的人数减去两个比赛都参加的人数,求出只参加排球比赛的人数。【详解】23+26-42=49-42=7(人)23-7=16(人)则只参加排球比赛的有16人。【点睛】在集合问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。11、528174【分析】求比一个数多另一个数的数是多少,用这个数+另一个数;一个数比另一个数少几,这个数=另一个数-几。【详解】226+302=528,所以比226多302的数是528;375-201=174,所以174比375少201。故答案为:528;174。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明.【详解】若两个长方形的周长都是20厘米,则长与宽的和则为10厘米,则这两个长方形的长与宽可以分别为8厘米和2厘米、6厘米和4厘米……这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的.故选:C.2、A【分析】根据题意,要想求解两个馆都参观的人数,让参观狮子馆的26人加上参观熊猫馆的30人,减去总人数42人,多出来的人数就是同时参观两个馆的人。【详解】根据分析列式为:26+30-42,故答案选:A。【点睛】本题考查集合问题,解答此类问题让各部分的数据相加,超出总体的部分就是重复的集合。3、C【分析】根据题意可知,将厨余垃圾平均分成5份,其中一份占它的,是25÷5=5吨。3份占它的,是5×3=15吨。也就是可回收垃圾有15吨。【详解】25÷5×3=5×3=15(吨)则产生的可回收垃圾有15吨。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、B【分析】先统一单位,把分米化成厘米。用棍子的长度减去用去的就是还剩的。【详解】5分米=50厘米,50-4=46(厘米)故答案为:B【点睛】化成统一单位是解答此题的关键。5、A【分析】三人做同一张口算题卡,谁用的时间少说明谁做的快,据此排序即可解答。【详解】5秒<6秒<7秒,小明用的时间最少说明做的最快,故答案选:A。【点睛】本题考查时间的比较应用,做同样的事,谁用的时间少就说明谁快。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】每张电影票69元,一家三口共花了3个69元,即69×3,把69按70估算即可得解。【详解】69×3≈210(元)故答案为:B【点睛】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答,两位数乘一位数的估算,将两位数看做与它接近的整十数或整百数。2、C【分析】正方形的边长等于长方形宽的长度,再根据正方形的周长公式计算出周长即可解答。【详解】3×4=12(厘米)故答案为:C。【点睛】在长方形上剪下最大正方形的边长等于长方形宽的长度,这是解答本题的关键。3、C【分析】用总页数减去已经看的页数即可求出还剩下的页数,计算时注意退位情况.【详解】350-270=80(页)故答案为C4、D【详解】略5、A【分析】人体骨骼承受力很大,是橡木承受力的5倍,把橡木看成1份,骨骼就是5份,由此求解。【详解】人体骨骼承受力是橡木承受力的5倍,如果橡木的承受力是1份,骨骼的承受力就是5份;只有选项A符合要求。故答案为:A。【点睛】解决本题关键是理解倍数关系,已知甲数,如果乙数是它的几倍,就是有几个甲数。6、C【详解】略7、C【详解】如图从侧面看到的图形有①、③2个.故选C.【点评】从侧面看到的图形,构成这个立体图形的小正方体由前、后两排,上、下两层,②、④只有一层,不符合题意;①由4个相同的小正方体构成,从左侧面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,右齐;图③由4个相同的小正方体构成,从左侧面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,右齐.本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.8、A【分析】先算出这个循环小数,循环节当成一个周期。解答周期问题的关键是找出周期。确定周期后,用总量除以周期,如果正好是整数个周期,结果为周期的最后一个;如果比整数格周期多n个,也就是余数是n,那么结果为下一个周期里的第n个;如果不是从第一个开始循环,可以从总量例减掉不是循环的个数后,再继续计算。【详解】8÷33=0.242424……21÷2=10……1所以第21位数字是循环节的第一个数2.故答案为:A【点睛】本题考察了循环小数和周期问题,算对循环小数是第一步。9、B【分析】根据题意可知,将全班人数平均分成5份,其中一份占它的,两份占它的,是20人。则它的是20÷2=10人,全班共10×5=50人。据此解答即可。【详解】20÷2×5=10×5=50(人)则全班有50人。故答案为:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。10、C【分析】根据题意,一共捕捉的蚊子数量÷时间就是所求答案。【详解】318÷2=159(只)故答案为:C【点睛】本题考查了平均数问题,理解题意是解题的关键。四、计算题。(28分)1、75;290;480;7500;;1;【详解】略2、68;4071;1111;44……1;544;6,1【详解】34×1=68509×8=40714×178=111189÷1=44……131×17=5440.8元+5.4元=6.1元6.1元=6元1角故答案为6,1.五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左
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