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文档简介
(在此卷上答题无效)2025—2026学年度第二学期七年级期末适应性练习道德与法治考生
须知1.全卷共8页,满分100分。2.答案一律填涂或书写在答题卡上的相应位置,在试卷上作答无效。3.答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。4.考试时间90分钟。一、选择题(有25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项最符合题目要求)1.右图所体现的时事是A.十四届全国人大四次会议 B.博鳌亚洲论坛2026年年会C.全国基础教育重点工作部署会 D.第六届中国国际消费品博览会召开时间:2026年3月4日至12日会议地点:北京会议成果:批准政府工作报告、国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要,通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法。2.2026年4月7日,《中华人民共和国反外国不当域外管理条例》施行。主要针对外国国家违反国际法和国际关系基本准则,实施不当域外管辖措施,危害中国国家主权、安全,损害中国公民、组织合法权益的情形,为中国政府采取相应措施提供制度支撑。《条例》的出台,旨在①维护国家利益和人民利益②保护我国公民的人身权和财产权③打击国内敌对势力和反分裂行为④提升我国应对外部风险挑战的法治能力A.①③ B.②③ C.①④ D.②④3.2026年4月20日至26日,首个“全民阅读活动周”启动,围绕“共促全民阅读,共建书香社会”主题举办全民阅读大会等系列活动。这些活动有利于①激发全社会读书热情②推进书香社会建设③直接提升我国科技水平④实现法治中国建设A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。以下时事能够直接体现这一主旨的有①2026年2月1日,非洲首条沙漠重载铁路通车②2026年4月14日,中方提出维护和促进中东和平稳定四点主张③中共中央要求各级党组织树立和践行正确政绩观,为民造福④《关于加快革命老区振兴发展的意见》发布,聚焦人民急难愁盼问题的解决A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.下列时事解读正确的是序号时事解读①《关于锚定农业农村现代化、扎实推进乡村全面振兴的意见》公开发布坚持农业农村优先发展②我国最大规模科学智能计算集群投入使用标志我国科技水平世界第一③习近平总书记会见台湾国民党郑丽文主席对两党关系、两岸关系发展具有重要意义④2026年,一季度国民经济开局良好创新引领美好生活A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.下列是七年级几位学生对青春期变化的应对,值得点赞的是A.女生小闽初次来月经——及时向妈妈反映,学习生理卫生知识B.小福脸上长出了几颗“痘痘”——认为自己毁容,请假去医院治疗C.小州说话的声音变粗了——在与同学交流时不敢大声说话,怕被嫌弃D.小侯今年身体长高得很快,高了6厘米——嘲笑几个没有长高的同学7.小闽的爸爸向老师反映,他家女儿小闽变得越来越喜欢打扮了,每天要花费大量的时间和精力打扮自己,还经常要求妈妈带她去染发和美甲,学习成绩一度因此下降。小闽应该懂得①中学生应保持仪表整洁 ②提高品德和文化修养③爱美是不健康的心理表现 ④外在美比内在美更重要A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.下列行为体现男生女生恰当交往有①男生小福总单独约女生小闽周末去校外看电影②女生小闽经常与男生称兄道弟,肢体接触毫无分寸③男生女生一起讨论学习问题,互相分享解题思路④女生在男生篮球比赛时为他们呐喊助威,并在场边递水、送毛巾A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.一位老人写下自己在不同阶段对父亲的情感:“当我7岁的时候,我感觉我父亲是天底下最聪明的人;当我14岁的时候,我感到我父亲是天底下最不通情达理的人;当我21岁的时候,我忽然发现我的父亲还是很聪明的。”以上材料表明A.人的情感是复杂且容易改变的B.情感是一个人基本的精神需求C.情感让我们的内心世界更加丰富D.情感的发展体现我们的生命成长10.在日常生活中参加右图中的活动,将有助于我们
A.体验社会生活,丰富情绪类型 B.体会到责任感,收获经济利益C.丰富人生阅历,根除负面情感 D.获得积极情感,提升情感境界11.在议题式学习中,老师设计了下面三个子议题,推断老师的总议题是子议题1:认可自己——金无足赤,人无完人子议题2:知耻之心——他人的东西能拿吗?子议题3:告别虚荣——“面子”那么重要吗?A.人贵自尊 B.坚定理想 C.树立自信 D.自立自强12.下列诗句能启示我们树立自信的是①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风④莫愁前路无知己,天下谁人不识君A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.以下情境中,调节情绪的方法对应正确的是序号情境调节方法①参加百米项目前,反复深呼吸缓解紧张情绪认知调节②心情郁闷烦躁时,听一下自己喜欢的音乐转移注意③考试成绩不理想,把烦恼写进日记本里合理宣泄④和朋友产生了误会,我生气地对着她大喊大叫放松训练A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.2026年2月12日,习近平总书记在北京考察科技创新工作时指出,建设社会主义现代化强国,关键在科技自立自强。科技立则民族立,科技强则国家强。因此,作为中学生的我们A.应该两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书B.应放弃学业,从现在开始参与国家的建设C.要培养自强品质,做自强不息的中国人D.只需要坐享其成,别人会努力让国家强大15.中华优秀传统文化的核心思想理念至今影响着人们的言行,以下与“崇正义”所体现的理念相一致的是①小组讨论时常有不同的声音“碰撞”②小闽总是能对别人说到做到③胡律师免费为农民工打官司,成功解决拖欠工资问题④小福对被欺凌的同学勇敢地伸出援助之手A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.2026年2月10日,习近平总书记在北京市西城区考察时指出,党中央对“一老一小”格外关切,“老”是我们的财富,爱老助老是全社会共同责任;“小”是我们的未来,要让他们健康成长,德智体美劳全面发展。党和政府对“一老一小”的关注和重视最能体现①守诚信,尚和合②天下兴亡,匹夫有责③讲仁爱,重民本④惠民利民,安民富民A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.2026年央视春晚歌咏创意秀《贺花神》,以故宫清代“白玉十二月令组佩”为灵感,将组佩上的十二月令花卉与十二位历史人物创意匹配,运用AI生成影像与实景舞台扩展技术,让文物中的花神意象“活”起来,在虚实交融间展现传统文化魅力。这一节目的创作思路体现了①中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新②革故鼎新、与时俱进的思想理念③只有借助现代科技,才能传承优秀传统文化④以人文化成天下,促进社会和谐,成就美好人生A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.某中学开展了中华传统美德的践行活动,下列同学们的做法值得推荐的是①观看优秀电影,感受中华文化魅力②制作以“最美中国人——全国道德模范”为主题的手抄报③走进社区开展“爱老助老”志愿服务活动④合理利用网络积极参与假期安全知识竞赛活动A.①② B.①③ C.②③ D.③④19.公交车司机耐心等候老人,缓缓降速、与老人同速前行,全程不鸣笛、不催促,让老人从容上车,后方私家车司机默契减速避让。两位司机的举动被拍下发到网上,打动了无数人。下面评价与材料相符的是A.凡人善举,传递温暖 B.见义勇为,无私奉献C.诚实守信,践行美德 D.尊老爱幼,涵养家风20.5名中学生在雨中扶起摔倒的阿姨的视频获得了网友们的点赞。当天一名身穿雨衣的阿姨在骑电动车时不慎摔倒在马路中间,一时无法起身,5名正在过马路的中学生见状便主动上前扶起摔倒的阿姨。这5名中学生的行为①体现了精忠报国的传统美德②体现了扶危济困的传统美德③启示我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处④启示我们当他人身处困境时,应当主动伸出援助之手A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.以下是四位同学在日常生活中的行为表现,与传统美德对应正确的是序号行为表现对应美德A主动帮助学习困难的同桌,耐心讲解题目孝老爱亲B定期到社区养老院,为老人打扫房间、表演节目敬业乐群C在腿部受伤后,坚持康复训练并重返赛场见贤思齐D意外损坏班级公物,主动承认并进行赔偿诚实守信22.《中华人民共和国生态环境法典》于2026年3月12日表决通过,这是我国第二部以“法典”命名的法律,意味着我国生态环境保护开启了“法典化”时代。该法典的颁布有利于①我国彻底解决环境污染的问题②满足人民日益增长的美好生活需要③杜绝破坏生态环境的违法行为④完善中国特色社会主义法律体系A.①② B.①③ C.②④ D.③④23.右边漫画中的整治行动旨在保护公民的
A.肖像权 B.名誉权 C.隐私权 D.姓名权24.捡到了别人的超市购物卡后,南京市民陆女士没有选择归还或者交给警察,而是在超市内疯狂刷卡消费。此行为侵犯了他人的A.财产权 B.生命权 C.知识产权 D.继承权25.下列对判决书内容解读正确的是判决书(摘选)被告人王某犯诈骗罪,冒充司法机关工作人员且多次诈骗,依法予以从重处罚,鉴于其具有坦白、认罪认罚、积极退赔被害人损失等情节,判处有期徒刑一年五个月,并处罚金人民币一万元。①所有的违法行为都要承担相应的责任②有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑③王某的行为违反了治安管理处罚法④王某的行为属于严重违法行为A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共50分。26.判断说理(8分)阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”,错误或不完全正确的在括号内打“×”),并说明理由。在羽毛球比赛中,小福对自身实力充满信心,全程沉着冷静,最终赢得比赛。而小闽则在紧张、焦虑的情绪笼罩下输掉比赛。赛后,小州总结经验时认为:“不良情绪只会产生负面效应。”(1)小福的行为。(
)理由:
。(2)小州的观点。(
)理由:
。27.时政点评。(6分)2026年5月是我国第6个“民法典宣传月”。主题是“美好生活·民法典相伴”。民法典既是保障人民群众合法权益的法典,也是全体社会成员必须遵守的规范。相关链接《中华人民共和国民法典》(节选)第一条为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。第二条民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。第一百八十五条侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事责任。请结合时事和“走进民法典”知识,评说我国实施民法典的意义。28.阅读材料,回答问题(10分)某校七年级(1)班决定设计一面专属班旗,让班旗成为班级精神的象征,凝聚班级力量、彰显班级风采。班会上,大家围绕班旗设计理念踊跃发言、各抒己见,形成了一种最具代表性的提议。班旗设计要突出“自强”理念:我们总会在成长与奋进中遭遇挫折,不少同学畏惧学业难关,也不敢直面困境。所以我们认为自强是班级向上的脊梁,能时刻提醒我们脚踏实地,勇毅拼搏。(1)请你运用所学知识说明班旗设计选择该理念的理由。(6分)(2)为了让同学们焕发向上的青春活力,绽放绚丽的青春光彩,请选择下列两种理念之一,和同学们一起完成以下青春品格修炼手册。(4分)自强/自尊修炼手册修炼方向我的行动计划示例:求得真学问,练就真本领示例:在学习中认真对待各门课程,遇到不懂的问题向老师请教。大胆解决学习和生活中的新问题。①②29.阅读材料,回答问题(12分)清晨的校园,阳光透过树叶洒在课桌上。 学习委员小闽总会提前到班,工整地在黑板写下古诗词或名人名言。墨香氤氲间,字句悄然浸润同学们求知的心灵,激励着同学们奋勇向前。 在小组讨论中,小福始终保持专注,他人发言时,他耐心聆听,不急于反驳。即便观点不一也能包容接纳,巧妙融合各方见解。 中午吃饭时,小州根据自己的食量合理打餐,在餐后主动将餐盘分类放好,保持餐桌整洁。(1)结合材料,说说这些同学们身上分别体现了哪些“中华人文精神”?(6分)课堂上,通过线上参观,我们可以接触到更多的馆藏文物。如果文物会说话,它将为我们开辟一片读懂中华优秀传统文化的新天地。文物信息分析说明
敦煌飞天壁画敦煌飞天是在本民族传统文化艺术的基础上,不断吸收印度飞天的成分,并融合西域、中原飞天的成果。示例:敦煌壁画的飞天形象吸收了不同文化的养分,印证了中华文明的包容性。
秦简中的“九九表”乘法口诀——“九九表”为中国独有,简单易学,朗朗上口。从古至今,中国孩童背诵了两千多年,从未中断。①
西汉瓦当上的文字瓦当是古代建筑中覆盖建筑檐头筒瓦前端的遮挡。上面分别印有“汉并天下”和“与天久长”字样,彰显汉王朝致力于统一,追求万世一统的决心与成果。②
南海沉船上的铁锅中国冶铁技术长期领先世界。由中国制造的铁锅通过海上丝绸之路,源源不断输往海外,成为当时的大宗走俏商品。以商贸通达天下,成为中华民族处世之道的生动实践。③(2)中华文明具有连续性、创新性、统一性、包容性、和平性等突出特征。仿照示例,选择文物,分析说明它(们)印证了中华文明的哪个(些)突出特性。(分析说明出三个突出特性即可,6分)30.阅读材料,回答问题(14分)材料一:青春路上,违法犯罪如暗礁潜藏,如何明辨是非,远离这些危险?让我们一起进行违法分类,做守法公民。案例违法行为类别(如民事违法行为)①何某因酒后用石头砸坏路边自动贩卖机的玻璃门被公安机关予以行政拘留。A②某公司因擅自用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。B③陈某因非法收购走私入境的马来穿山甲(国家一级保护野生动物)被判处有期徒刑8个月。C④小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款。D(1)在表格中相应位置填写四个案例分别属于何种违法行为。(4分)材料二:2026年1月1日施行的《治安管理处罚法》对我们每个人的生活产生重要影响。它聚焦社会公共生活,内容直指如无人机“黑飞”、校园欺凌、宠物伤人等治理痛点,明确了具体的界定标准与处罚措施。第五十七条冒领、隐匿、毁弃、倒卖、私自开拆或者非法检查他人邮件、快件的,处警告或者一千元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留。第八十九条违反有关法律、法规、规章规定,出售、饲养烈性犬等危险动物的,处警告;警告后不改正的,或者致使动物伤害他人的,处五日以下拘留或者一千元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留。(2)结合材料二,运用“法律保障生活”的知识,分析法律是如何为社会发展和公民生活保驾护航的?(6分)材料三:遵守法律是现代公民的基本素养,为让同学们严于律己,增强法治意识,七年某班发出如下倡议:倡议书法律是全体社会成员都要遵守的行为规范,作为未成年人的我们更应该加强自我防范,远离违法犯罪。在此,我们倡议:①
②
让我们一起行动起来,遵守法律规定,积极预防违法犯罪。七年级某班全体学生2026年7月1日(3)请你帮助同学们将倡议书补充完整。(4分)试卷答案一、选择题(每小题2分,共50分)12345678910ACADBAADDD11121314151617181920ABCCDDACAC2122232425DCCAB二、非选择题(共50分)26.(8分)(1)(√)(1分)理由:自信让我们充满激情,怀着坚定的信心和希望,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,有助于我们取得成功。小福对自身实力充满信心,沉着冷静应对比赛,是自信的表现,有助于他发挥正常水平赢得比赛。(3分)(2)(×)(1分)理由:情绪分为积极情绪和消极情绪,不良情绪会对我们产生消极影响,但适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件,学会合理调节情绪,有助于我们更好地适应环境。小州认为不良情绪只会产生负面效应,没有认识到负面情绪的积极作用,观点是片面的。(3分)27.(6分)①民法典调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,有利于完善中国特色社会主义法律体系,推进全面依法治国,建设社会主义法治国家。(2分)②民法典保护民事主体的合法权益,为广大人民群众实现美好生活提供了有力的法律保障,有利于维护人民群众的切身利益,增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。(2分)③民法典明确对英雄烈士权益的保护,有利于弘扬社会主义核心价值观,传承和弘扬中华优秀传统文化,维护社会公共利益,促进社会和谐稳定。(2分)28.(10分)(1)(6分)①自强可以让我们更自信,我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。(2分)②自强让青春奋进的步伐永不停息,能够帮助我们不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。(2分)③班级树立自强的理念,有助于同学们在面对学业困难等挫折时,能够勇敢面对,脚踏实地,勇毅拼搏,营造积极向上的班级氛围,促进集体和个人的共同成长。(2分)(2)(4分,任选一种理念作答即可)示例1:选择自强①修炼方向:磨砺坚强意志,勇于战胜挫折②我的行动计划:遇到困难不轻易放弃,主动向老师同学求助,总结失败的经验教训,不断尝试解决问题。示例2:选择自尊①修炼方向:维护自身人格,懂得尊重他人②我的行动计划:不做有损人格的事,对他人有礼貌,尊重他人的劳动和人格,学会换位思考,平等对待他人。29.(12分)(1)(6分)①小闽提前到班书写古诗词或名人名言激励同学,体现了自强不息、崇尚精神的人文精神,彰显了对优秀文化的传承和对同伴的关怀,凸显了责任担当。(2分)②小福在小组讨论中耐心倾听、包容不同观点,体现了和而不同、厚德载物的包容精神,能够尊重差异,促进集体的和谐交流。(2分)③小州合理打餐、主动
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