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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读句子,根据拼音写词语。
(1)下雨了,āyí撑sǎn送我回家。
(2)操场上,同学们快乐地做yóuxì,像一群小jīnglíng。
(3)zhōuwéi是wǔcǎi的鲜花,这里就是梦幻般的世界。
(4)我一shǐjìn,就提起了这篮píngguǒ。
二、积累运用
2、给下列词语中带点的字选择正确的读音,画“___”。(共6分)
堤岸(dī
tí)
的确(de
dí)
应该(yīng
yìng)
漂亮(piào
biào)
银行(háng
xíng)
扇子(shān
shàn)
3、把词语补充完整。
(
)(
)如洗
(
)(
)图强
恋恋(
)(
)
晶莹的(
)(
)
(
)(
)地歌唱
(
)(
)的小鸟
4、我会给下列生字加偏旁。
例:
青——(蜻)(清)(请)
包——(
)(
)(
)
皮——(
)(
)(
)
牙——(
)(
)(
)
5、把下列词语补充完整,再按要求写词语。
神(
)活(
)
风(
)日(
)
名胜(
)(
)
轻声地(
)
欢快地(
)
(
)的眼睛
写不同的“风”:夏风夜袭
寒风_______
_______
6、给句子加上正确的标点。
(1)小草从地下探出头来(
)那是春天的眉毛吧(
)
(2)你知道航天员在太空中怎样生活吗(
)说起来还挺有趣呢(
)
(3)一棵绿油油的小柏树栽好了(
)就像战士一样笔直地站在那里(
)
7、请先把词语补充完整,再按要求填空。
一()当先亡()补牢闻()起舞画()添足
我发现上面这些成语都与___有关,我还能再写一个这样的成语,如______。
三、语言扩展
8、按要求写句子。
1.他一边喊,一边向小白兔家奔去。(用加点词语造句)
__________________________
2.大家把火扑灭了。(改为“被”字句)
__________________________
3.飞上天空,变成了一朵白云。(改成比喻句)
___________________________
9、按课文内容填空。
(1)平时肯帮人,(
)(
)(
)(
)(
)。
(2)(
)(
)(
)(
)一树高,万条垂下绿丝绦。
(3)(
)(
)(
)则(
)(
)(
)。——《韩非子》
(4)子鼠—(
)(
)—寅虎—卯(
)—辰(
)—巳蛇—(
)马
四、阅读与理解
10、课内阅读。青蛙卖泥潭(片段)小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,(
)了花,(
)了路,还在泥塘旁边(
)了房子。1.选择合适的字填入到短文中的括号里,让句子更完整。(填序号)
①盖
②修
③种
2.短文中青蛙的泥塘吸引来了哪些小动物?请在他们的名字下面画“”。
3.如果你是小狐狸,你会对青蛙说些什么呢?
__________________
五、书写与运用
11、口语交际
暑假,你在家里写作业,爸爸却在旁边玩手机游戏,声音很大,吵得你没有办法集中注意力。于是你说:爸爸,______________。
爸爸说:好的,爸爸以后会注意的,用你喜欢的方式来陪你。
你说:___________________。
爸爸说:不客气!
12、看图编故事。
下图中的主人公叫豆米,他的理想是找一座大大的汉堡房子当成自己的家。豆米为了实现理
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