广东省东莞市2025-2026学年五年级上学期语文11月期中试卷（含答案）

第第页广东省东莞市2025-2026学年五年级上学期语文11月期中试卷一、今日中国·民生暖情请认真聆听《社区暖民心》报道，感受民生幸福场景1．按录音内容填空在老旧小区改造方面，会议要求推进电梯加装与适老化设施升级，解决老年人出行难题；在冬季供暖保障上，确保城乡居民家中温度稳定在18℃以上，重点关爱独居老人家庭。2．根据听力材料判断，对的画“√”，错的画“×”①社区食堂为60岁以上老人提供半价早餐。②今年城市居民医保报销比例提高至70%。③民政部门已为困境儿童发放助学补贴128.5万元。今日中国让人倍感温暖，我们却不能忘记那些岁月，请阅读材料唤醒记忆那段艰难的岁月里，国家面临____，百姓在战火中____。xīhan____的安宁成了奢望。侵略者的铁蹄踏碎了文明的diàntáng____，他们所谓的ēnhuì____，不过是qīnlüè____的伪装。有人dǎnqiè____退缩，有人却在生死之间选择奋起。强大的信念支撑着人们，在苦难中谋划反击，没人在绝望与挣扎间左右为难。彼时国家贫弱，但先辈们从未放弃，他们前赴后继、____，开辟出一条救亡图存的道路，用鲜血和生命捍卫了国家的尊严与独立。“吃水不忘挖井人”，今日我们生活在____的时代，当铭记历史，铭记革命先辈的伟大贡献。3．根据拼音补充词语：稀罕、殿堂、恩惠、侵略、胆怯4．填入空白处最恰当的词语是（）A．兵荒马乱流离失所呕心沥血太平盛世B．内忧外患家破人亡处心积虑太平安世C．生灵涂炭流离失所呕心沥血太平盛世D．内忧外患家破人亡呕心沥血国泰民安5．下列加点字读音完全相同的一组是（）A．之间离间亲密无间 B．强大倔强强词夺理C．计划划船出谋划策 D．落后下落落落大方6．“开辟”的意思有：①打开、开创；②开发、开垦。语段中“开辟”的意思是，用另一种意思写句子：爷爷在屋后开辟了一块菜地，种满了青菜和萝卜。7．材料中画横线的部分能用学过的“”替换。8．用具体场景表现“左右为难”读完材料，结合诗词名言完成练习梁启超的“____，其道大光，____，一泻汪洋”激励着一代又一代中国人为国家富强而奋斗。我们虽不用像陆游那样发出“____”的悲叹，但要铭记历史，砥砺前行。我承诺：做一个德行高尚的人，“居高声自远，____”；做一个珍惜时间的人，“不饱食以终日，____”；更要做一个遵守公约、认真读书的人，让精神世界愈发丰盈，不像那些无视公约、荒废学业的人，任心灵渐渐贫瘠。9．补充诗词名言。10．关于班级公约，不正确的一项是（）A．班级公约是同学们共同制定、认可的规则B．班级公约应根据班级实际情况制定C．班级公约可针对学习、纪律、卫生等方面制定D．班级公约应由班干部讨论、逐条表决后形成11．请用和语段中相同方法描述生活中某个事物的特点。二、今日中国·科创强国现代文阅读民生暖情的底色上，科创强国的画卷正徐徐展开。【材料一】人工智能（AI）指通过计算机程序呈现人类智能的技术，如今应用于智能导航、智能医疗等领域，既带来生产效率提升，也引发隐私保护的讨论。【材料二】“天工”是我国自主研发的大型AI模型，具备自然语言处理、代码编写等功能，可用于教育、金融等行业。【材料三】2025年9月，我国“深海一号”潜水器完成科考任务：下潜深度达7035米连续作业12小时采集深海样本21份实时传输高清影像助力科研人员探索深海生态与资源。【材料四】动画电影《哪吒之魔童闹海》的观众评分表：评价维度评分（满分10分）评价内容剧情8.8情节紧凑，笑点与泪点交织画面9.23D特效震撼，国风画面绝美文化内涵8.5融合传统神话与现代价值观角色塑造9.0角色性格立体，成长线清晰12．阅读上述材料，是指通过计算机程序呈现人类智能的技术；“天工”是；《哪吒之魔童闹海》凭借与国风动画技术呈现神话故事。13．遇到深海科考任务，“”可通过实时传输高清影像，帮助科研人员实现远程；同学们解答学习问题可使用“”研发的智能学习助手。14．给材料三画线部分加标点。15．判断下列说法：①人工智能对各行业只有积极影响。②“天工”模型可用于多个行业，提供定制化服务。③材料三运用了列数字的说明方法。④《哪吒之魔童闹海》的高评分主要因为剧情紧凑。16．在生活中，如何有效利用人工智能，说说你的看法。三、今日中国·工匠铸魂现代文阅读从精密加工到技术攻坚，大国工匠以匠心坚守，强中国制造筋骨。全国五一劳动奖章获得者陈亮：工匠之路①2000年，陈亮从职业学校毕业后，进入江南造船厂当焊接学徒。②刚入行时，他每天抱着几十斤重的焊枪，在高温车间里一练就是8小时。夏天焊花溅在防护服上，瞬间烫出小洞；冬天手冻得僵硬，仍要稳住焊枪保证焊缝平滑。有一次赶制船舶部件，他连续加班3天，眼睛被弧光灼伤，红肿得睁不开，却只休息了半天就回到车间——“部件工期紧，我不能拖后腿”。③陈亮爱钻研。车间里进口焊接设备常出故障，厂家维修要等一周，他就抱着说明书啃，把设备拆了装、装了拆，记下200多页笔记，终于摸清了设备原理，后来设备出问题，他半小时就能修好。④干了8年，他发现高端船舶的焊接技术被国外垄断，核心工艺要花高价购买。他带着团队泡在车间，反复测试焊接参数，经过100多次失败，终于研发出“高精度激光焊接技术”，让国产船舶的焊接精度达到国际水平。2018-2023年，他的团队完成15项技术革新，为企业节省成本超2000万元。如今，他从普通学徒成长为船舶焊接领域的技术带头人。17．按时间线梳理陈亮的经历：2000年：职业学校毕业，进造船厂当焊接学徒；2000-2008年：；2008年起：；2018-2023年：完成15项技术革新，成为技术带头人。18．对陈亮现在的身份，不正确的一项是（）A．全国五一劳动奖章获得者 B．企业技术创新领军人物C．船舶焊接领域技术带头人 D．车间普通焊接工人19．概括文中画波浪线句子的意思。20．对文中画横线句子理解正确的是（）A．动作描写体现陈亮的吃苦耐劳B．环境描写突出工作的艰苦C．说明当时车间条件落后，没有先进设备D．语言啰嗦，可简化为“他加班3天，眼睛受伤”21．结合选文，说说陈亮技术革新的意义。22．请以陈亮的儿子的口吻，介绍陈亮成功的原因。四、今日中国·文以载道23．习作少年的成长里，文以载道的底蕴始终流淌。“晒”就是与人分享：晒出一件亲手做的手工作品，与人分享创造的快乐；晒出一次难忘的旅行，与人分享沿途的风景；晒出一段温暖的亲情，与人分享生活的美好……请以“晒出”为题，写一篇习作。要求：①把题目补充完整（如“晒出我的手工灯笼”“晒出奶奶的家常菜”）；②语句通顺，写出真情实感；③不少于400字。

答案解析部分【答案】1．切实解决民生难题，提升居民幸福感。2．错误；错误；错误【解析】【点评】本题考查听力阅读。在听力训练中，学生应该抓住关键词，这些关键词可以帮助他们更好地理解听力的内容。小学语文听力训练需要注重技巧的提升，通过抓住关键词、理解上下文、训练语音识别、练习速记和多听多练等方法来提高自己的听力水平。同时需要注意正确书写格式，注意连读和停顿，掌握语法规则等注意事项。1．题干已给出老旧小区改造(推进电梯加装与适老化设施升级，解决老年人出行难题)，冬季供暖保障(确保城乡居民家中温度稳定在18C以上，重点关爱独居老人家庭)的背景，填空处需根据听力原文填写这些举措的核心目的，实施效果或补充说明。

故答案为：切实解决民生难题，提升居民幸福感2．①社区食堂为60岁以上老人提供半价早餐：若听力中明确是"60岁以上"则正确。若为"70岁以上""80岁以上"或"半价午餐"等，则错误。

②今年城市居民医保报销比例提高至70%：若听力提到"报销比例提高到70%"则，若为"提高至65%""不低于70%"等则错误；

③民政部门已为困境儿童发放助学补贴128.5万元：若听力中金额，补贴对象(困境儿童)，补贴类型(助学补贴)完全一致则，若金额是"128万元"，对象是"留守儿童"等则错误。

故答案为：①错误；②错误；③错误【答案】3．稀罕；殿堂；恩惠；侵略；胆怯4．B5．D6．①；爷爷在屋后开辟了一块菜地，种满了青菜和萝卜。7．饮水思源8．学校要举办运动会，我既想报名参加跑步比赛，又想加入班级的啦啦队为同学加油。跑步是我擅长的项目，放弃了会可惜；啦啦队需要我帮忙组织口号，缺席了又怕影响班级氛围，我坐在座位上反复纠结，实在左右为难。【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力。做阅读题时，不论阅读的题型如何，都必须认真对待，正确的审题是正确答题的基础和前提。在审视阅读题时，应注意两点：一要看懂题干的字面义，重点词语要仔细推敲、体味；二要领悟题干的隐含义，明确命题要求和答题指向。3．本题主要考查学生对语段生字的掌握情况，其中“稀罕、殿、惠、侵略、怯”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。

故答案为：稀罕；殿堂；恩惠；侵略；胆怯4．第一空：形容战争年代国家的困境，"内忧外患"(内部有动乱，外部有侵略)涵盖内外问题，比"兵荒马乱"(侧重社会秩序乱)，"生灵涂炭"(侧重百姓遭殃)更贴合"国家层面"的语境。

第二空：战争导致的家庭悲剧，"家破人亡"(家庭破碎，亲人离世)直接对应"离散"的核心。

第三空：先烈为和平的付出，"呕心沥血"(费尽心血)体现长期且专注的努力，符合先烈奉献的语境。

第四空：如今的和平繁荣时代，"太平盛世"(安定兴盛的时代)与前文战乱形成对比，语义契合。

故答案为：B5．A：之间(jiān)：表示方位，读平声。离间(jiàn)，亲密无间(jiàn)：表示隔阂，挑拨，读去声。三者读音不同，排除。

B：强大(qiáng)：表示力量雄厚，读阳平。倔强(jiàng)：表示固执，读去声；。强词夺理(qiǎng)：表示勉强，读上声。三者读音不同，排除。

C：计划(huà)，出谋划策(huà)：表示谋划，读去声。划船(huá)：表示动作，读阳平。三者读音不同，排除。

D：落后(luò)，下落(luò)，落落大方(luò)：均读luò，读音完全相同。

故答案为：D6．第一空：语段中"开辟出一条救亡图存的道路"，这里的"开辟"是打开，开创(指开创出新的道路，局面).

第二空：用"开发，开垦"的意思造句，示例：爷爷在屋后开辟了一块菜地，种满了青菜和萝卜。

故答案为：①；爷爷在屋后开辟了一块菜地，种满了青菜和萝卜。7．材料中"吃水不忘挖井人"意为"享受成果时不忘创造成果的人"，与"饮水思源"(喝水时想起水的来源，比喻不忘本)意思一致，故可替换。

故答案为：饮水思源8．"左右为难"指无论选择哪一方，都有难处，需要设计一个具体的生活/学习场景，体现出人物的纠结与难以抉择即可。

故答案为：学校要举办运动会，我既想报名参加跑步比赛，又想加入班级的啦啦队为同学加油。跑步是我擅长的项目，放弃了会可惜；啦啦队需要我帮忙组织口号，缺席了又怕影响班级氛围，我坐在座位上反复纠结，实在左右为难。【答案】9．红日初升；河出伏流；死去元知万事空，但悲不见九州同；非是藉秋风；不弃功于寸阴10．D11．要做一个脚踏实地的人，一步一个脚印地走好每一步，不像那些好高骛远的人，总想着一步登天，最终一事无成。【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力。做阅读题时，不论阅读的题型如何，都必须认真对待，正确的审题是正确答题的基础和前提。在审视阅读题时，应注意两点：一要看懂题干的字面义，重点词语要仔细推敲、体味；二要领悟题干的隐含义，明确命题要求和答题指向。9．"其道大光；，一泻汪洋”出自梁启超的《少年中国说》，原句为红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。这两句描绘了少年中国的蓬勃朝气，贴合"激励中国人为国家富强奋斗"的语境。

陆游的爱国诗词中，体现"悲叹"的经典句子有：死去元知万事空，但悲不见九州同(《示儿》，表达对国家未统一的悲憾)。

"居高声自远，非是藉秋风”出自虞世南的《蝉》，原句为居高声自远，非是藉秋风，体现了品行高尚者无需借助外力，名声自然远扬的道理，贴合"做一个德行高尚的人"的语境。

"不饱食以终日，不弃功于寸阴"出自《增广贤文》，强调珍惜时间，勤奋努力，契合"做一个珍惜时间的人"的语境。

故答案为：红日初升；河出伏流；死去元知万事空，但悲不见九州同；非是藉秋风；不弃功于寸阴10．班级公约是全体同学共同制定，认可的规则，并非仅由班干部讨论表决形成，因此D选项错误；A，B，C均是班级公约的正确特点。

故答案为：D11．语段中使用了对比手法，将"遵守公约，认真读书，让精神世界丰盈"的正面形象，与"无视公约，荒废学业，任心灵荒芜"的反面形象进行对比，突出前者的积极特点。同时还结合了正面阐述+反面反衬的句式结构。

仿写时需选取生活中的某个事物(或人物品质，行为等)，先正面描述其优秀特点，再用相反的情况做对比，以此突出该事物的特质。

故答案为：要做一个脚踏实地的人，一步一个脚印地走好每一步，不像那些好高骛远的人，总想着一步登天，最终一事无成。【答案】12．人工智能；我国自主研发的大型AI模型；传统神话与现代价值观的融合13．深海一号；探索深海生态与资源；天工14．下潜深度达7035米，连续卖作业12小时，采集深海样本21份，实时传输高清影像，助力科研人员探索深深海生态与资源。15．错误；正确；正确；错误16．利用人工智能学习助手(如"天工"类AI模型)解答学科难题，梳理知识框架，还能借助AI的语音识别，翻译功能练习外语听说读写，提升学习效率；但要避免过度依赖AI直接获取答案，而是用它辅助思考，拓展思路。【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力。做阅读题时，不论阅读的题型如何，都必须认真对待，正确的审题是正确答题的基础和前提。在审视阅读题时，应注意两点：一要看懂题干的字面义，重点词语要仔细推敲、体味；二要领悟题干的隐含义，明确命题要求和答题指向。12．第一空：材料一开篇明确表述"人工智能(AI)指通过计算机程序呈现人类智能的技术"，题目中"指通过计算机程序呈现人类智能的技术"是对该概念的直接复述，因此需填写人工智能。

第二空：材料二第一句"天工'是我国自主研发的大型AI模型，具备自然语言处理，代码编写等功能，可用于教育，金融等行业"，题干问"天工"是什么，需提炼其核心属性，因此填写我国自主研发的大型AI模型。

第三空：材料四的"文化内涵"评价维度提到"融合传统神话与现代价值观"，题干中"凭借_与国风动画技术呈现神话故事"，结合材料信息，能与"国风动画技术"搭配，支撑故事呈现的核心内容就是这一文化内涵，因此填写传统神话与现代价值观的融合。

故答案为：人工智能；我国自主研发的大型AI模型；传统神话与现代价值观的融合13．第一空：材料三明确提到"我国'深海一号'潜水器完成科考任务实时传输高清影像"，题干中"遇到深海科考任务"实时传输高清影像"的描述，对应主体就是深海一号。

第二空：材料三结尾说明潜水器传输影像的作用是"助力科研人员探索深海生态与资源"，题干问"帮助科研人员实现远呈"，提炼核心目的即可填探索深海生态与资源。

第三空：材料二指出"天工"是我国自主研发的大型AI模型，可用于教育行业，题干中"解答学习问题""智能学习助手"的场景对应教育领域，因此填天工。

故答案为：深海一号；探索深海生态与资源；天工14．原句"下潜深度达7035米连续作业12小时采集深海样本21份实时传输高清影像助力科研人员探索深海生态与资源"中，"下潜深度达7035米""连续作业12小时"等是并列的动作/成果描述，属于句子内部的并列成分，需用逗号分隔；最后一个分句与前文是承接关系，也用逗号，句末用句号。

故答案为：下潜深度达7035米，连续卖作业12小时，采集深海样本21份，实时传输高清影像，助力科研人员探索深深海生态与资源。15．①材料一提到人工智能"既带来生产效率提升，也引发隐私保护的讨论"，说明其影响有积极也有争议，并非"只有积极影响"。

②材料二指出"天工"可用于教育，金融等行业，且具备自然语言处理，代码编写等功能，能够根据不同行业需求提供定制化服务。

③材料三出现"7035米""12小时"21份"等具体数字，通过数字准确说明"深海一号"的科考成果，是列数字的说明方法。

④材料四的评分表显示画面9.2分，角色塑造9.0分，均高于剧情的8.8分，说明高分是多多维度的优秀，并非主要因为剧情紧凑。

故答案为：①错误；②正确；③正确；④错误16．这道题是开放性观点题，考查对人工智能的实际应用思考和语言表达能力，可以从学习，生活，工作三个维度结合人工智能的特点分析，给出具体且可行的利用方式，示例如下：

1。学习方面：利用人工智能学习助手(如"天工"类AI模型)解答学科难题，梳理知识框架，还能借助AI的语音识别，翻译功能练习外语听说读写，提升学习效率；但要避免过度依赖AI直接获取答案，而是用它辅助思考，拓展思路。

2。生活方面：借助智能导航规划出行路线，用智能医疗AI做初步的健康咨询和症状筛查，利用智能家居AI实现家电的智能控制，让生活更便捷；同时注意保护个人隐私，不随意向AI透露敏感信息。

3。工作方面：职场中可利用AI的数据分析，代码编写功能处理繁琐的工作任务，用AI进行文案润色，会议记录整理，节省时间和精力；还要结合自身专业能力，让AI成为工作的辅助工具，而非替代自身的核心能力。

故答案为：利用人工智能学习助手(如"天工"类AI模型)解答学科难题，梳理知识框架，还能借助AI的语音识别，翻译功能练习外语听说读写，提升学习效率；但要避免过度依赖AI直接获取答案，而是用它辅助思考，拓展思路。【答案】17．苦练焊接基本功，同时钻研进口焊接设备并摸清其原理；带领团队研发"高精度激光焊接技术"，打破国外技术垄断18．D19．陈亮通过钻研说明书，反复拆装进口焊接设备并做大量笔记，最终摸清了设备原理，之后设备出故障时他半小时就能修好。20．B21．打破了高端船舶焊接技术被国外垄断的局面，让国产船舶的焊接精度达到国际水平。2018-2023年带领团队完成15项技术革新，为企业节省成本超2000万元。

推动了"中国制造"的技术升级，彰显了工匠精神对制造业发展的价值，为中国船舶制造行业的发展提供了技术支撑。22．我的爸爸能成功，首先是他特别能吃苦，刚学焊接时每天在高温车间练8小时，冬天手冻僵，眼睛被弧光灼伤也不放弃；其次是他爱钻研，进口设备出故障，他就抱着说明书拆了装，装了拆，记满200多页笔记摸清原理；最后是他有股不服输的劲，看到高端技术被国外垄断，就带着团队反复试验，100多次失败后终于研发出核心技术。这份坚持和钻研，就是他成功的原因。【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力。做阅读题时，不论阅读的题型如何，都必须认真对待，正确的审题是正确答题的基础和前提。在审视阅读题时，应注意两点：一要看懂题干的字面义，重点词语要仔细推敲、体味；二要领悟题干的隐含义，明确命题要求和答题指向。17．第一空(2000-2008年)：第2段写陈亮刚入行时苦练焊接技术(每天练8小时，加班焊接部件)；第3段写他钻研进口焊接设备，拆装修理，记笔记，最终摸清设备原理。这一阶段的核心是苦练焊接基本功，同时钻研进口焊接设备并摸清其原理。

第二空(2008年起)：第4段提到"干了8年"(对应2008年)，陈亮发现高端焊接技术被国外垄断，于是带领团队反复试验，经过100多次失败研发出"高精度激光焊接技术"，打破了国外垄断，让国产船舶焊接精度达国际水平。这一阶段的核心是带领团队研发"高精度激光焊接技术"，打破国外技术垄断。

故答案为：苦练焊接基本功，同时钻研进口焊接设备并摸清其原理；带领团队研发"高精度激光焊接技术"，打破国外技术垄断18．文本中明确提到陈亮是"全国五一劳动奖章获得者""船舶焊接领域的技术带头人"，且2018-2023年他的团队完成15项技术革新，属于"企业技术创新领军人物"；而"车间普通焊接工人"是他最初的身份，并非现在的身份。

故答案为：D19．这道题考查句子内容的提炼与概括能力，解题关键是剔除细节，保留核心逻辑：

1.提取关键信息：主体：陈亮

行为：钻研进口焊接设备说明书，反复拆装设备，记200多页笔记

结果：摸清设备原理，后续设备出问题半小时就能修好

2.整合概括：陈亮通过钻研说明书，反复拆装进口焊接设备并做大量笔记，最终摸清了设备原理，之后设备出故障时他半小时就能修好。

故答案为：陈亮通过钻研说明书，反复拆装进口焊接设备并做大量笔记，最终摸清了设备原理，之后设备出故障时他半小时就能修好。20．画横线句子描写了夏天焊花烧穿防护服，冬天手冻僵的场景，属于环境描写，目的是突出焊接工作环境的艰苦；A项"动作描写"错误，句子未体现动作；C项"车间条件落后"并非句子表达的核心；D项"语言啰嗦"说法错误，细节描写能突出工作的艰辛，不能随意简化。

故答案为：B21．结合选文说说陈亮技术革新的意义这道题考查文本信息的深度分析与归纳能力，需从"技术，企业，行业/国家"三个层面梳理意义：

1.技术层面：打破了高端船舶焊接技术被国外垄断的局面，让国产船舶的焊接精度达到国际水平。

2.企业层面：2018-2023年带领团队完成15项技术革新，为企业节省成本超2000万元。

3.行业/国家层面：推动了"中国制造"的技术升级，彰显了工匠精神对制造业发展的价值，为中国船舶制造行业的发展提供了技术支撑。

故答案为：打破了高端船舶焊接技术被国外垄断的局面，让国产船舶的焊接精度达到国际水平。2018-2023年带领团队完成15项技术革新，为企业节省成本超2000万元。推动了"中国制造"的技术升级，彰显了工匠精神对制造业发展的价值，为中国船舶制造行业的发展提供了技术支撑。22．这道题考查情境表达与人物形象分析能力，需结合文本中陈亮的行为特点，用儿子的视角表述，核心要体现"吃苦，钻研，坚韧"三个特质：从"苦练技术""钻研设备""攻坚技术垄断"三个事件提炼成功原因。语言风格：口语化，真情实感，符合孩子对父亲的描述口吻即可。

故答案为：我的爸爸能成功，首先是他特别能吃苦，刚学焊接时每天在高温车间练8小时，冬天手冻僵，眼睛被弧光灼伤也不放弃；其次是他爱钻研，进口设备出故障，他就抱着说明书拆了装，装了拆，记满200多页笔记摸清原理；最后是他有股不服输的劲，看到高端技术被国外垄断，就带着团队反复试验，100多次失败后终于研发出核心技术。这份坚持和钻研，就是他成功的原因。23．【答案】晒出我的梦想时常有人问我，你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。

第一个梦想：考上理想的学校。

不要说我自私，从某种意义上讲，人都有点儿"自私"。我的短期目标就是考上我心仪已久的一中。平时，就是课间那比金子