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文档简介

2026学年岑溪市数学四下期中教学质量检测试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.已知某物体的一个面是周长为4厘米的正方形,这个物体可能是()。A.橡皮 B.魔方 C.冰箱 D.方桌2.95÷2的商是()。A.三十多 B.四十多 C.九十多3.用四根木条钉成的长方形,把它拉成平行四边形,它的(

)不变.A.面积B.周长C.面积和周长4.如图所示,在一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形纸片上剪去一个边长为2厘米的正方形.如果剪去的正方形在右边,那么剩下的图形周长是___________厘米.A.18 B.22 C.20 D.245.列式计算.805乘8,再乘6,积是()A.1047 B.8640 C.732 D.38640二、认真辨析,我会判。1.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)2.一根绳子对折再对折后长15米,这根绳子长60米。(______)3.小数都比整数小。(________)4.23×78得数比1400大,比2400小._____5.今天是12月30日,那么明天一定是“元旦”。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.1个钟表里,分针从2走到5,秒针走了3圈.(_____)2.小明从家里走到学校大约需要15秒.(_______)3.一个长方形和一个正方形,它们的周长不可能相等。(______)4.学校用36米广告布做公益广告宣传,每个广告牌用布2.5米,最多可以做15个广告牌._____5.秒针从12走到6,经过了6秒。(________)四、计算题。(28分)1.直接写出下面各题的得数。500×8=48÷3=35÷5=5×12=65÷5=0×16=60÷4=84÷6=90÷3+20=81÷(72÷8)=2.列竖式计算。627+358=803-444=256×9=404×7=913×7=190×7=五、操作题1.看一看,连一连.2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题1.三年一班有45人,他们去学习书法和绘画,每人至少学一门,学习书法的有26人,学习绘画的有25人,书法和绘画都学习的有多少人?2.整箱的果汁每瓶比零售的每瓶便宜多少元?3.食堂原有大米1300千克,吃掉300千克,还剩多少千克?后来又买来1000千克,现在食堂有大米多少千克?4.学校图书馆科技书有1080册,文艺书比科技书多.文艺书有多少册?5.小明看一本故事书,已经看了40页,剩下的页数比看了的多15页,这本故事书一共有多少页?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】周长是4厘米的正方形,边长=周长÷4,4÷4=1(厘米)根据生活经验判断选型中物品的边长看那个和1厘米合适,选择即可。【详解】A.橡皮,大约边长是1厘米,符合一个面是周长为4厘米的正方形。B.魔方,大约边长是4厘米,一个面周长大约16厘米,不符合。C.冰箱,一般边长大约80厘米,一个面周长大约320厘米,不符合。D.方桌,一般边长大约60厘米,一个面周长大约240厘米,不符合。故答案选:A。【点睛】本题考查长度单位的选择,掌握生活经验是解题的关键。2、B【分析】计算95÷2时,用2除被除数十位上的9,应商4。即商的十位是4,商是四十多。【详解】95÷2的商是四十多。故答案为:B。【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法。3、B【详解】把长方形拉成平行四边形后,四条边的长度之和是不变的,也就是周长不变,面积会变小.4、D【详解】略5、D【详解】805×8×6=38640故答案为D.根据乘法的认识,求两个数的积,用乘法计算,据此列式,计算乘法时,先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来.二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。2、√【分析】把一根绳子对折几次,就相当于把这根绳子平均分成(几个2相乘)份,这根绳子的长度=每份绳子的长度×分成的份数,据此代入数据作答即可。【详解】一根绳子对折再对折后,相当于把这根绳子平均分成2×2=4份,4×15=60,所以这根绳子长60米。故答案为:正确。3、×【分析】3.1大于3,4.2大于4,所以小数不一定比整数小,据此即可解答。【详解】根据分析可知,小数不一定比整数小,所以判断错误。【点睛】可以直接举例说明原说法错误。4、√【详解】23×78可按20×70估算,23×78≈20×70=1400,又23×78也可按30×80估算,23×78≈30×80=2400,所以,23×78得数比1400大,比2400小故答案为:√5、×【分析】一三五七八十腊,三十一天永不差,据此判断出明天的日期进而求解。【详解】今天是12月30日,明天是12月31日,“元旦”是1月1日,所以明天不是“元旦”。故答案为:×。【点睛】明确12月是大月,有31天是解决本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、错误【详解】1秒走一步,一步0.5米,15秒走15×0.5=7.5(米),小明家到学校不可能这么近,本题错.故答案为错误3、×【详解】图形的周长是围成图形所有线段的长度之和,任何图形的周长都是可能相等的。故答案为:×4、×【详解】36÷2.5≈14(个)答:最多可以做14个广告牌.原题说法错误.故答案为:×.5、×【分析】秒针走一小格是1秒,钟表上数字之间的间隔是5小格,所以从12走到6有6大格,也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6=30(秒)秒针从12走到6,经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解,注意1个大格是5小格。四、计算题。(28分)1、4000,16,7,6013,0,15,14,,50,9【详解】略2、985;359;23042828;6391;1330【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】627+358=985803-444=359256×9=2304404×7=2828913×7=6391190×7=1330五、操作题1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.2、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、6人【分析】根据题意可知,用学习书法的人数加上学习绘画的人数,再减去三年一班总人数,即可求出书法和绘画都学习的人数。【详解】26+25-45=51-45=6(人)答:书法和绘画都学习的有6人。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。2、2元【分析】整箱价格÷整箱瓶数=整箱的每瓶单价,零售每瓶单价-整箱每瓶单价即可。【详解】8-48÷8=8-6=2(元)答:整箱的果汁每瓶比零售的每瓶便宜2元。【点睛】找准数量关系,先求出整箱每瓶单价是解题关键。3、1000千克2000千克【详解】吃掉300千克后剩下的:1300-300=1000(千克)买了1000千克后,现在的大米有:1000+100

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