2026学年平顶山市汝州市数学四年级下学期期末考试试题含答案

2026学年平顶山市汝州市数学四年级下学期期末考试试题含答案注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．要使□56×3的积是四位数，□里最小填（）。A．2 B．3 C．42．用6个长是5厘米，宽是2厘米的相同的长方形，拼成下面4种不同的大长方形，其中周长最短的是()。A． B． C． D．3．（

）的质量大约是1千克．A．20只鸡蛋

B．1袋大米

C．1个苹果4．小马虎把（5＋0）×24错写成了5＋0×24，他计算的结果与正确结果相差（）。A．120 B．115 C．1105．图中的阴影部分用分数表示是（）．A． B． C．二、认真辨析，我会判。1．4时整，分针与时针所形成的角是钝角。（________）2．一枚1元硬币约重3克，一只小狗约重3吨．（_______）3．10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。（________）4．60÷2÷3与60÷（2×3）的运算顺序不同，但计算结果相同。（_______）5．把一个西瓜分成3份，其中的2份就是这个西瓜的三分之二。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．845×6的积的最高位上的数是（）。A．1 B．2 C．52．35×41的末尾只有一个1．（

）A．对 B．错3．下图中阴影部分不能表示1．5的是()．A． B． C． D．4．估算的和，结果一定（）。A．小于500 B．小于600 C．小于7005．72÷(6＋2)=（）A．0B．9C．30D．8四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。75＋250＝9×56＝6×150＝2吨－400千克＝（）千克＝＝890×6≈217×3≈2．脱式计算。179×8＋305（600－519）÷956÷7×2583．854除以56减去49的差，商是多少？五、操作题。1．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．果园里有桃树173棵，梨树285棵，苹果树的棵数是桃树和梨树总棵数的3倍，苹果树有多少棵？2．三(3)班图书角有图书560本,现在要在教室里放4个书架,平均每个书架可以放多少本书?3．选水果。（1）如果一次拿2种水果，有多少种不同的拿法?（2）如果一次拿3种水果，有多少种不同的拿法?4．为了鼓励阅读课外书，张老师为同学们准备了精美的书签，其中奖励给了坚持每天阅读的同学。请将书签的圈出来，书签还剩下。5．“潮流水果店”购进324只猕猴桃，每4只装一盒，每盒卖8元，这批猕猴桃一共可以卖多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】由于最小的四位数是1000，1000÷3＝333…1．所以要使□56×3的积是四位数，□里最小填3。【详解】1000÷3＝333…1，所以要使□56×3的积是四位数，□里最小填3。故答案为：B【点睛】首先明确最小的四位数是多少，然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键。2、B【详解】略3、A【分析】1千克的重量相当于普通的两袋食盐的重量，根据千克的大小确定哪些东西的重量相当于1千克即可.【详解】A.20只鸡蛋的质量大约是1千克；B.1袋大米的重量是10千克或20千克；C.1个苹果的质量大约是150克到300克之间.故答案为A．4、B【详解】略5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。1、√【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。4时整，分针指向12，时针指向4，时针和分针之间有4个大格，夹角是4×30°。据此判断夹角是否为钝角。【详解】4×30°＝120°，则4时整，分针与时针所形成的角是钝角。故答案为：√。【点睛】钟面上一大格的夹角是30°，时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【解析】略5、×【分析】根据分数的意义可知，把一个西瓜平均分成3份，其中2份就占它的三分之二。但是题目没有明确这个西瓜是被平均分成3份，则无法确定其中2份是这个西瓜的三分之二。【详解】根据分析可知，把一个西瓜分成3份，其中的2份不是这个西瓜的三分之二。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、B【分析】

【详解】351×4＝1411，末尾有两个1．故选B．3、D【详解】略4、C【分析】369＜400，279＜300，369＋279＜400＋300＝700，所以369＋279的和一定小于700。【详解】根据分析可知，369＋279的和一定小于700。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。5、B【解析】一道式题里有小括号,要先算小括号里面的.因为6＋2=8,72÷8=9,所以72÷(6＋2)=9,选B．四、细心计算，认真检查。1、325；504；900；1600；；；5400；660【详解】略2、1737；9；2064【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】179×8＋305＝1432＋305＝1737（600－519）÷9＝81÷9＝956÷7×258＝8×258＝20643、854÷（56-49）=122【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题1、1374棵【分析】桃树棵数加上梨树棵数的和，再乘3，等于苹果树的棵数。【详解】（173＋285）×3＝458×3＝1374（棵）答：苹果树有1374棵。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、140本【详解】560÷4=140(本)答：平均每个书架可以放140本书.3、（1）6种（2）可以用列举法：桃梨香蕉、桃梨苹果、桃苹果香蕉、梨苹果香蕉共4种拿法。【详解】（1）4×3÷2=6（种）答：有6种不同的拿法。4、【分析】根据分数的意义可知，将这些书签平均分成3份，其中一份占它的，是15÷3＝5张。将这些书签看作单位1，用1减去奖励给同学的书签占这些书签的，即可求出剩下书签占这些书签的几分之几。【详解】15÷3＝5（张）则只需要把其中5张圈出来即可。1－＝则书签还剩下。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是