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文档简介
张家口市宣化区2027届数学三上期末质量跟踪监视模拟试题一、认真思考,巧填空。1.3000千克=___________吨;120分米=___________米;9平方米=___________平方分米。2.从如图可以看出,黄花有18朵,红花朵数是黄花的_____倍,红花有_____朵,两种花一共有_____朵.3.最小的四位数比最小的三位数多(________)。4.把一个边长是4分米的正方形框架改做成一个长是5分米的长方形框架,长方形的宽是(________)分米。5.的个数是的_____倍;的个数是的_____倍.6.八分之一写作:_________.7.一根绳长6米,平均分成5段,每段长(_________)米,每段是6米的(________)(填分数)。8.一位数乘两位数,积是(_______)位数或者是(_______)位数。9.黄珠子有6颗,红珠子有25颗,黄珠子去掉(________)颗,红珠子的颗数就是黄珠子的5倍。10.钟面上,时针从12走到3,时间经过了(________)小时,也就是(________)分钟;分针从12走到3,时间经过了(________)分,秒针转了(________)圈。11.春天,竹子的生长速度极快,每天长高一倍,4天就能长到5厘米,长到10厘米时要(________)天。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.1+7,1×1,1÷7,1×7四个算式的结果都是1.(_____)13.一个算式有小括号,要先算小括号里面的.(_____)14.笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样._____15.长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短.(_____)16.测量较重的物体时,人们经常用千克作单位。(_______)17.口算乘法和笔算乘法都先从高位算起。(___)18.分针走3圈经过的时间是3分。(________)19.妈妈有400元,买169元的电取暖器和259的电饭煲是不够的。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.下面说法正确的是()A.一千克铁比一千克棉花重 B.小学一节课一般是40分钟 C.10000比9990多121.杨老师给三一班同学出了两道思考题。批改后发现,全班每人至少做对一题,第1题做对的有30人,第2题做对的有25人,两道题都做对的有13人。三一班一共有()名学生。A.55 B.43 C.42 D.3822.一个减法算式,差是34,减数是219,被减数是()。A.253 B.243 C.25223.学校操场场长18米,宽12米.它的周长是多少米?下列算式中不正确的是(
)A.18+12+18+12
B.(18+12)×2
C.18+1224.用9作分母,比大,比小的分数有()个。A.3 B.4 C.525.下面现象属于平移的是().A. B. C.26.操场跑道一圈是400米,小丽跑了2圈后,还差()米就是1千米。A.200 B.600 C.80027.500×4的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.3四、仔细计算。28.直接写出得数。75+250=9×56=6×150=2吨-400千克=()千克==890×6≈217×3≈29.列竖式计算。(带△的验算)726+389=△708-389=607×3=529×6=五、图形与统计30.(1)先把向南平移3格,再向东平移4格。(2)先把向西平移3格,再向北平移4格,最后向东平移1格。31.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的。六、生活中的数学。32.一辆自行车的价钱是385元,买5辆这样的自行车,大约需要多少钱?33.购物。(1)张叔叔想买一辆自行车和一台微波炉,一共需要多少钱?(2)某单位想买3部照相机,需要多少钱?34.张叔叔手机的套餐是10元包100分钟通话,超出100分钟的部分,每分钟0.19元,这个月张叔叔的通话时间是150分钟,他这个月需要交多少话费?35.36名同学自发组织参观恐龙博物馆活动,学生优惠票每张8元,这些同学用300元钱买票够吗?36.7人去参观科技馆,每张门票82元,请你估一估,带550元买门票,钱够吗?在○里填“>”“<”或“×”,在()里填整十或整百数。82○()。()○7=()(元)82×7○()○550答:________。37.王大伯家有一块210平方米的菜地,他把其中的种白菜,种萝卜,其余的种韭菜。种韭菜的占这块地的几分之几?种韭菜的地有多少平方米?
参考答案一、认真思考,巧填空。1、312900【分析】千克和吨之间的进率是1000,分米和米之间的进率是10,平方米和平方分米之间的进率是100,据此解答即可。【详解】3000千克=3吨;120分米=12米;9平方米=900平方分米。【点睛】本题考查长度单位、质量单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。2、3541【分析】从如图可以看出,黄花有18朵,表示红花朵数的线段是表示黄花的线段的3倍,即红花朵数是黄花的3倍.根据整数乘法的意义,用黄花的朵数乘3就是红花的朵数;然后再把红花、黄花的朵数相加就是两种共花的总朵数【详解】如图18×3=54(朵)54+18=1(朵)即从如图可以看出,黄花有18朵,红花朵数是黄花的3倍,红花有54朵,两种花一共有1朵.故答案为:3,54,1.【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答.3、900【分析】最小三位数是100,最小的四位数是1000,直接用减法列式解答。【详解】1000-100=900【点睛】本题主要考查了整数减法,以及整数的认识,计算时需要认真仔细。4、3【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,也就是框架的长度。用这个框架改做成一个长方形,则这个长方形的周长等于框架的长度。根据正方形的宽=周长÷2-长解答。【详解】4×4=16(分米)16÷2-5=8-5=3(分米)则长方形的宽是3分米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。5、21【分析】由1个,有6个,有18个.求是的多少倍,用的个数除以的个数;求是的多少倍,用的个数除以的个数.【详解】6÷1=218÷6=1答:的个数是的2倍;的个数是的1倍.故答案为:2,1.6、【解析】略7、【详解】6÷5=(米)把全长看成单位1,每段占全长的1÷5=。8、两三【详解】略9、1【分析】要使,红珠子的颗数就是黄珠子的5倍,而红珠子的颗数不变,则用红珠子的颗数除以5,求出黄珠子现在的颗数。再和黄珠子原来的颗数相减即可。【详解】6-25÷5=6-5=1(颗)则黄珠子去掉1颗,红珠子的颗数就是黄珠子的5倍。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。解决本题时应抓住不变的量:红珠子的颗数,再利用倍的知识解答。10、31801515【分析】钟面上有12个数字,平均分成12个大格,60个小格,时针走1大格,是1小时,从12走到3经过3大格,就是3小时。1时等于60分钟;分针走1大格是5分钟,从12走到3经过3大格,就是15分钟,分针走1小格,秒针正好走1圈,分针走1大格,秒针走5圈,分针走3大格秒针走15圈,据此解答。【详解】1时=60分,3×60=180(分钟);3×5=15(圈);钟面上,时针从12走到3,时间经过了(3)小时,也就是(180)分钟;分针从12走到3,时间经过了(15)分,秒针转了(15)圈。【点睛】本题考查了钟面时间的认识,掌握时、分、秒之间的关系是解题的关键。11、5【分析】4天就能长到5厘米,第5天高度就是5×2=10(厘米)。【详解】春天,竹子的生长速度极快,每天长高一倍,4天就能长到5厘米,长到10厘米时要5天。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【分析】1加上任何数还等于任何数;1乘以任何数都等于1;1除以任何一个不等于1的数都等于1.【详解】1+7=7;1×1=1;1÷7=1;1×7=1.故答案为错误.13、√【详解】略14、×【详解】略15、错误【分析】此题可以用举例法解答,假设一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,先求出这个长方形的周长,根据题意,这个长方形的周长等于正方形的周长,求出这个正方形的边长,然后对比正方形的边长与长方形的宽的大小关系即可解答.【详解】一个长10厘米,宽6厘米的长方形,长方形的周长:(10+6)×2=16×2=32(厘米);正方形的边长:32÷4=8(厘米);8厘米>6厘米,原题说法错误.故答案为错误.16、×【详解】略17、×【解析】计算乘法时把相同数位对齐,从个位乘起,由此判断即可。18、×【分析】钟面上,分针走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,此时时针正好走一大格,即60分=1小时。据此解答即可。【详解】分针走1圈是1小时,走3圈是3小时。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识。分针走一圈是1小时,走几圈即为几小时。19、√【分析】用电取暖器和电饭煲的价钱相加,再与400元进行比较即可解答。【详解】169+259=428(元),428>400,买169元的电取暖器和259的电饭煲,400元钱不够;所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加法计算方法是解答本题的关键。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【详解】A、一千克铁和一千克棉花一样重,说成一千克铁比一千克棉花重,是错误的;B、国家规定:小学生一节课一般是40分钟,是正确;C、10000比9990多10,说成10000比9990多1,是错误的.故答案为B21、C【分析】第1题做对的有30人加上第2题做对的有25人减去两道题都做对的有13人,即可求解三班的人数。【详解】30+25-13=55-13=42(人)故答案选:C。【点睛】本题考查集合问题,把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗留又无重复,是解题的关键。22、A【分析】被减数=减数+差,据此即可解答。【详解】219+34=253故答案为:A。【点睛】熟练掌握被减数、减数和差三者之间的关系是解答本题的关键。23、C【分析】长方形的周长是长方形四条边的长度和,即:长+宽+长+宽,又因为长方形两条长相等,两条宽也相等,所以可以根据乘法的意义,写成长×2+宽×2,再根据乘法分配律,可以把这个算式写成(长+宽)×2,由此找出选项中错误的即可.【详解】方法一:长方形的周长=长+宽+长+宽18+12+18+12=30+18+12=48+12=60(米)与选项A相同;方法二:长方形的周长=长×2+宽×218×2+12×2=36+24=60(米)没有选项采用这种方法;方法三:长方形的周长=(长+宽)×2(18+12)×2=30×2=60(米)这与选项B相同.只有选项C不正确.故选C.24、C【分析】写出分母是9,且比大又比小的分数,再进一步选择答案即可。【详解】分母是9的分数中,比大又比小的分数有、、、、,一共5个。故答案为:C【点睛】此题考查了比较分数大小的方法,要根据题目的限制来解答问题。25、A【详解】略26、A【分析】根据题意可知,操场跑道一圈是400米,2圈是(2×400)米,根据1千米=1000米,1000米-已经跑的2圈长度=还差的长度,据此解答。【详解】400×2=800(米)1千米=1000米1000-800=200(米)故答案为:A。【点睛】本题考查千米的认识,关键掌握千米与米之间的换算进率是1000。27、C【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出500×4的积,再进行解答。【详解】500×4=2000则积的末尾有三个0。故答案为:C。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。四、仔细计算。28、325;504;900;1600;;;5400;660【详解】略29、1115;319;1821;3174【分析】根据万以内数的加减列竖式要求相同数位对齐,哪一位相加满十向前一位进一,哪一位不够减问前一位借一,减法可以用加法进行验算;根据三位数乘一位数的笔算法则,用一位数依次去乘三位数中的每一位;据此解答。【详解】726+389=1115708-389=319验算:607×3=1821529×6=3174五、图形与统计30、见详解【分析】(1)把先向下平移3格,再向右平移4格后画出图形;(2)把先向左平移3格,再向上平移4格,最后向右平移1格画出图形即可。【详解】平移后的图形、位置如下图:【点睛】此题考查图形的平移,根据题目要求进行平移即可。31、见详解【分析】根据分数的含义:把一个整体平均分成若干份,取其中的一份或几份可以用分数表示。写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子,分母表示平均分的份数,分子表示选取的份数;据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数中分母与分子表示的不同含义。六、生活中的数学。32、2000元【详解】385×5≈400×5=2000(元);答:买5辆这样的自行车大约要2000元钱33、(1)1317元(2)3060元【分析】(1)已知自行车的价钱加上微波炉的价钱,代入数据求和即可解答一共需要多少钱。(2)一部照相机1020元,求相同加数的和用乘法计算,3部相机让1020×4即可解答。【详解】(1)467+850=1317(元)答:一共需要1317元。(2)1020×3=3060(元)答:需要3060元。【点睛】本题考查整数加
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