学校传染病防控应急预案-模版

一、总则（一）编制目的为有效预防、及时控制和妥善处理学校内发生的传染病疫情，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。（二）编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》以及上级教育行政部门和卫生健康部门关于传染病防控工作的相关文件精神，结合本校实际情况制定。（三）适用范围本预案适用于本校全体师生员工在校园内发生的各类法定传染病（包括甲类、乙类和丙类）疫情的预防与应急处置工作。（四）工作原则1.预防为主，常备不懈：提高全校师生的自我防护意识和能力，加强日常监测和预警，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.统一领导，分级负责：在学校传染病防控工作领导小组的统一指挥下，各部门、各年级（班级）明确职责，密切配合，协同作战。3.依法依规，科学处置：严格按照国家有关法律法规和技术规范要求，科学、规范、有效地开展防控工作。4.快速反应，果断处置：建立健全快速反应机制，一旦发生疫情，立即启动相应级别应急预案，迅速采取有效措施控制事态发展。二、组织机构与职责（一）领导小组学校成立传染病防控工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、校医（保健老师）、后勤负责人等。*组长：全面负责学校传染病防控工作的组织领导、统筹协调和决策指挥。*副组长：协助组长负责具体工作的组织实施和督促检查。*成员：按照各自职责分工，落实各项防控措施。（二）工作小组及职责领导小组下设若干工作小组，具体负责各项工作：1.综合协调组：由学校办公室牵头，负责信息上传下达、内外联络、会议组织、材料汇总等。2.疫情监测与报告组：由校医（保健老师）牵头，负责师生员工健康状况监测、晨午检制度落实、疫情信息收集、分析、上报，以及与属地疾控部门的对接。3.防控措施落实组：由学生处、教务处、各年级组牵头，负责落实学生晨午检、因病缺勤追踪、健康教育、课堂教学调整、学生管理等。4.后勤保障与消毒组：由总务处牵头，负责防控物资（口罩、消毒液、体温计等）的采购、储备和发放，校园环境（教室、宿舍、食堂、卫生间等）的清洁与消毒，饮用水安全管理等。5.医疗救护与心理疏导组：由校医（保健老师）和心理咨询室老师牵头，负责疑似病例的初步判断、隔离指导、协助就医，以及师生员工的心理疏导工作。6.宣传教育组：由德育处、团委牵头，负责传染病防控知识的宣传教育，提高师生自我防护意识和能力。7.监督检查组：由纪检监察部门或指定人员组成，负责对各项防控措施落实情况进行监督检查。三、预防与预警机制（一）日常预防措施1.健康教育：将传染病防控知识纳入健康教育课程，通过主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式，向师生普及传染病的危害、传播途径和预防方法。2.个人卫生：教育学生养成勤洗手、不随地吐痰、咳嗽或打喷嚏时掩口鼻、勤换洗衣物、保持个人清洁等良好卫生习惯。3.环境卫生：保持校园环境整洁，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所进行清扫和消毒。加强通风换气，保持室内空气流通。4.饮食与饮水卫生：严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品安全。保障饮用水安全，定期对饮用水进行检测。5.体育锻炼：鼓励学生积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。6.免疫接种：配合卫生部门做好国家免疫规划疫苗的接种工作，提高学生免疫水平。7.晨午检制度：严格执行学生晨午检制度，班主任每日对学生健康状况进行检查，发现异常情况及时报告校医（保健老师）。8.缺勤追踪：对因病缺勤的学生，班主任要及时了解病因，并做好记录，发现疑似传染病病例及时报告。9.外来人员管理：严格控制外来人员进入校园，确需进入的须进行体温检测和信息登记。（二）疫情监测与预警1.监测网络：建立由校医（保健老师）、班主任、学生干部组成的疫情监测网络，及时收集、报告疫情信息。2.信息报告：校医（保健老师）负责每日汇总、分析晨午检和缺勤追踪信息，发现疑似传染病病例或聚集性症状时，立即向学校领导小组和属地疾控部门、教育行政部门报告。3.预警级别：根据疫情性质、传播速度、波及范围等，参照相关标准，将预警级别分为一般预警、较大预警和重大预警（具体分级标准可根据实际情况细化）。4.预警发布：达到预警标准时，由学校领导小组决定发布预警信息，并启动相应级别的应急响应。四、应急响应与处置（一）病例发现与报告1.疑似病例发现：班主任、任课教师或学生发现有发热、咳嗽、腹泻、呕吐等疑似传染病症状的学生或教职工时，应立即报告校医（保健老师）。2.初步核实与隔离：校医（保健老师）对疑似病例进行初步检查，如判断为疑似传染病病例，立即将其带至临时隔离观察室进行隔离，并通知其家长或家属。3.信息上报：校医（保健老师）立即将情况报告学校领导小组，学校领导小组根据疫情情况，在规定时限内向属地疾控部门和教育行政部门报告。报告内容包括：发病时间、地点、人数、主要症状、已采取措施等。（二）分级响应与处置措施根据疫情的性质、严重程度和波及范围，启动相应级别的应急响应：1.一般应急响应：发生个别散发病例，未出现聚集性疫情。*对患者进行隔离治疗，追踪密切接触者，并根据疾控部门建议采取相应管理措施。*对患者所在班级或活动场所进行重点清洁消毒。*加强晨午检和缺勤追踪，密切关注疫情变化。*开展针对性的健康教育。2.较大应急响应：出现聚集性疫情（如同一班级或宿舍出现多例相同症状病例）。*在一般应急响应措施基础上，进一步加强对密切接触者的管理，必要时采取居家观察或医学观察。*对疫点进行彻底消毒，扩大消毒范围。*根据疾控部门建议，考虑对相关班级或年级采取临时停课措施。*增加健康监测频次，及时掌握师生健康状况。3.重大应急响应：疫情在学校内扩散，或发生严重传染病疫情。*在较大应急响应措施基础上，立即报请上级部门批准，实施全校或部分区域停课。*配合疾控部门开展流行病学调查，追踪传染源和密切接触者。*全面加强校园封闭管理，严格控制人员进出。*保障停课期间学生的学习和生活安排，做好心理疏导。（三）具体处置措施1.隔离与治疗：对确诊或疑似病例，按照疾控部门要求进行隔离治疗。对密切接触者，根据不同传染病的潜伏期和防控要求，采取居家隔离、医学观察等措施。2.消毒处理：在疾控部门指导下，对患者活动过的场所、接触过的物品进行严格的终末消毒。日常加强对公共场所的预防性消毒。3.信息发布与沟通：学校按照有关规定，及时、准确、公开地向师生和家长通报疫情信息，避免恐慌。加强与家长的沟通，争取理解和配合。4.教学调整：如需停课，学校应制定详细的教学安排方案，通过线上教学等方式保障学生学习不受严重影响。5.后勤保障：确保防控物资充足供应，保障隔离观察人员的基本生活需求。五、应急结束与后期工作（一）应急结束当疫情得到有效控制，最后一例病例治愈或隔离期满，且经过规定的观察期无新发病例出现，经疾控部门评估同意后，由学校领导小组宣布应急响应结束。（二）后期工作1.总结评估：应急结束后，学校应对本次疫情防控工作进行全面总结评估，分析经验教训，完善应急预案和防控措施。2.恢复教学：根据疾控部门意见和上级指示，有序恢复正常的教育教学秩序。3.健康监测：继续加强对师生的健康监测，防止疫情反弹。4.心理干预：对受到疫情影响的师生进行必要的心理疏导和干预。5.资料归档：将疫情防控工作中的文件、记录、报告等资料整理归档。六、保障措施（一）组织保障学校传染病防控工作领导小组要切实履行职责，定期召开会议，研究部署防控工作。各部门要密切配合，形成工作合力。（二）物资保障设立专项经费，用于采购和储备口罩、体温计、消毒液、洗手液、防护服等必要的防控物资，确保应急之需。建立物资台账，定期检查补充。（三）人员保障明确各岗位人员职责，加强对校医（保健老师）、班主任及相关工作人员的传染病防控知识和技能培训，提高应急处置能力。（四）技术保障加强与属地疾控部门的联系，寻求专业技术指导和支持。校医（保健老师）要不断学习传染病防控知识，提高业务水平。（五）通讯保障确保学校领导、各工作小组成员及相关部门通讯畅通，建立应急联系电话表，并及时更新。（六）经费保障学校将传染病防控工作经费纳入年度预算，保障防控工作的顺利开展。七、附则（一）预案管理与更新本预案由学校传染病防控工作领导小组负责解释。根据国家相关法律法规、政策变化和学校实际情况，定期对本预案进行修订和完善。（二）演练学校应根据实际情况，定期组织开展传染病防控应急演练，检验预