人教版2026-2026九年级物理上学期期末测试题8_第1页
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文档简介

亲爱的同学们,经过一个学期的辛勤付出,是时候检验我们的学习成果了。这份试卷旨在全面考察你对本学期物理知识的掌握程度,以及运用这些知识解决实际问题的能力。请认真审题,仔细作答,相信你一定能发挥出自己的最佳水平。考试时间:90分钟满分:100分注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.答题前,务必将自己的姓名、班级填写清楚。3.请将答案写在答题卡的对应位置上,在本试卷上作答无效。---一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于质量的说法中,正确的是()A.水结成冰后,质量变大了B.把铁块压成铁片,质量变小了C.物理课本从地球带到月球,质量不变D.1kg的棉花和1kg的铁块,棉花的质量大2.下列实例中,为了增大压强的是()A.书包带做得较宽B.菜刀的刀刃磨得很薄C.火车轨道铺在枕木上D.坦克装有宽大的履带3.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.物体不受力的作用时,一定处于静止状态B.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体运动状态不变,一定没有受到力的作用4.下列简单机械中,属于省力杠杆的是()A.筷子B.钓鱼竿C.羊角锤拔钉子D.镊子5.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是()(此处应有四幅示意图,分别为:A.用力推石头但未推动;B.提着水桶在水平地面上匀速前进;C.举着杠铃静止不动;D.将货物从地面搬到车上)A.AB.BC.CD.D6.关于功率,下列说法正确的是()A.做功越多,功率越大B.做功时间越短,功率越大C.做功越快,功率越大D.机械效率越高,功率越大7.下列现象中,利用大气压工作的是()A.用吸管吸饮料B.用注射器将药液注入肌肉C.热气球升空D.船闸8.体积相同的甲、乙两个实心球,密度分别为ρ甲和ρ乙,且ρ甲>ρ乙,将它们放入足够深的水中,静止时所受浮力分别为F甲和F乙,则()A.F甲>F乙B.F甲=F乙C.F甲<F乙D.无法确定9.下列关于机械能的说法中,正确的是()A.匀速上升的电梯,其动能不变,重力势能增加,机械能总量增加B.拦河大坝使上游的水位升高,水的重力势能减小C.蹦床运动员从高处落下,其动能转化为重力势能D.人造地球卫星在远地点时,动能最大,势能最小10.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()(此处应有甲、乙两个滑轮组示意图,甲为一动一定,绳子股数2;乙为一动一定,绳子股数3)A.甲滑轮组较省力B.乙滑轮组较省力C.甲、乙两滑轮组做的有用功相等D.甲、乙两滑轮组的机械效率相等11.下列关于密度的说法中,正确的是()A.同种物质的密度一定相同B.不同物质的密度一定不同C.固体的密度一定比液体的密度大D.密度是物质的一种特性,与质量和体积无关12.如图所示,底面积相同的甲、乙两个容器,装有质量相同的不同液体,则液体对容器底部的压强p甲和p乙的关系是()(此处应有甲、乙两个容器示意图,甲为柱形容器,乙为上窄下宽的容器,液面高度甲低于乙)A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.无法确定13.一个物体在水平拉力F的作用下,沿水平面匀速前进了一段距离s,在此过程中,下列说法正确的是()A.拉力F对物体做的功为FsB.物体受到的摩擦力大小不等于FC.物体的动能增大D.物体的重力势能增大14.关于惯性,下列说法正确的是()A.物体运动速度越大,惯性越大B.物体质量越大,惯性越大C.静止的物体没有惯性D.用手拍打衣服上的灰尘是利用了灰尘的惯性15.某同学用天平和量筒测量液体的密度,部分操作如下:①用天平测出空烧杯的质量;②将液体倒入烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量;③将烧杯中的液体倒入量筒中,测出液体的体积。对实验结果的分析正确的是()A.测量结果偏大B.测量结果偏小C.测量结果准确D.无法确定---二、填空题(本题共6小题,每空1分,共20分)16.完成下列单位换算:(1)一个鸡蛋的质量约为50______;(2)水的密度为1.0______;(3)标准大气压的值约为1.013×105______。17.力的作用效果有两个:一是改变物体的______,二是改变物体的______。用手拍桌子,手会感到疼,这说明力的作用是______的。18.汽车在平直公路上匀速行驶时,其受到的牵引力______阻力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。汽车刹车后,由于______,仍会向前滑行一段距离。19.质量为50kg的物体,受到的重力是______N。若此物体在光滑水平面上受到一个水平向右的拉力F的作用,物体将做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动。(g取10N/kg)20.一个重为20N的物体,浸没在水中时,排开水的重力为15N,则物体受到的浮力为______N,物体在水中会______(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。21.某同学用20N的水平推力,将重为50N的木箱在水平地面上推动了10m,此过程中,推力做的功是______J,重力做的功是______J。若该过程用时5s,则推力的功率是______W。---三、作图题(本题共2小题,每小题3分,共6分)22.如图所示,物体A静止在斜面上,请画出物体A所受重力G和斜面对物体A的支持力F支的示意图。(此处应有一个斜面和斜面上静止的物体A)23.如图所示,O为杠杆的支点,画出力F的力臂L。(此处应有一个杠杆,支点O,以及一个作用在杠杆上的力F)---四、实验探究题(本题共3小题,共24分)24.(6分)在“探究物质的密度”实验中:(1)用调好的天平测量某物体的质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则该物体的质量为______g。(此处应有图甲:天平砝码和游码位置图,例如砝码50g、10g,游码对应刻度2g)(2)将该物体放入盛有适量水的量筒中,量筒内水面的位置如图乙所示,则物体的体积为______cm³。(此处应有图乙:量筒初始液面和放入物体后液面,例如初始30mL,放入后40mL)(3)该物体的密度为______kg/m³。25.(8分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,某同学进行了如下操作:(1)将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿______方向拉动木块,使其做______运动,此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。(2)实验中,通过比较图甲和图乙两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与______的关系。(此处应有图甲:木块在木板上;图乙:木块上放砝码在木板上;图丙:木块在铺有毛巾的木板上)(3)通过比较图甲和图丙两次实验,可以得出的结论是:在______相同时,______越大,滑动摩擦力越大。(4)实验中,若弹簧测力计拉着木块加速运动,则弹簧测力计的示数______(选填“大于”、“等于”或“小于”)滑动摩擦力的大小。26.(10分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中:(1)实验前,应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡,这样做的目的是便于测量______。(2)如图所示,若在杠杆左端A点挂3个相同的钩码,则在杠杆右端B点应挂______个相同的钩码,才能使杠杆重新在水平位置平衡。(OA=2格,OB=3格)(此处应有杠杆示意图,支点O,A点在左侧2格处,B点在右侧3格处)(3)若将A点的钩码移至C点(OC=1格),要使杠杆仍在水平位置平衡,在B点应挂______个相同的钩码。(4)实验中,多次改变力和力臂的大小进行测量,其目的是______(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。---五、计算题(本题共2小题,共20分。解答时应写出必要的文字说明、公式和演算步骤,只写出最后答案的不能得分)27.(8分)一个质量为60kg的人,每只脚与地面的接触面积为200cm²。(g取10N/kg)求:(1)人受到的重力;(2)人站立时对地面的压强。28.(12分)用如图所示的滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m,已知滑轮组的机械效率为80%。(不计绳重和摩擦)求:(此处应有滑轮组示意图,例如:一动一定,绳子股数3)(1)有用功;(2)总功;(3)拉力F的大小;(4)动滑轮的重力。---参考答案及评分标准(仅供阅卷参考)一、选择题(每小题2分,共30分)1.C2.B3.B4.C5.D6.C7.A8.C9.A10.BCD(注:原选项设置可能需调整,C和D在此情境下均正确,需根据实际图示判断,此处假设C、D正确,原题可能为单选,则需修正选项)11.D12.C13.A14.BD(注:B、D均正确,原题若为单选则需修正)15.A二、填空题(每空1分,共20分)16.(1)g(克)(2)g/cm³(克每立方厘米)(3)Pa(帕斯卡)17.形状运动状态相互18.等于惯性19.500变速20.15下沉21.200040三、作图题(每小题3分,共6分)22.(3分)重力G竖直向下画,作用点在物体重心;支持力F支垂直斜面向上画,作用点也可画在重心。标上字母G和F支。(每个力1分,方向正确1分,标字母1分)23.(3分)从支点O向力F的作用线作垂线,垂线段的长度即为力臂L。(标垂足1分,画垂线1分,标L1分)四、实验探究题(共24分)24.(6分,每空2分)(1)62(2)10(3)6.2×10³25.(8分,每空1分或2分)(1)水平(1分)匀速直线(1分)(2)压力大小(2分)(3)压力(1分)接触面粗糙程度(1分)(4)大于(2分)26.(10分,每空2分)(1)水平力臂(2)2(3)4(4)寻找普遍规律五、计算题(共20分)27.(8分)解:(1)人受到的重力:G=mg=60kg×10N/kg=600N(3分)(2)人站立时对地面的压力:F=G=600N(1分)受力面积:S=2×200cm²=400cm²=0.04m²(2分)对地面的压强:p=F/S=600N/0.04m²=1.5×10⁴Pa(2分)答:(1)人受到的重力为600N;(2)人站立时对地面的压强为1.5×10⁴Pa。28.(12分)解:由图可知,承担物重的绳子股数n=3。(1)有用功:W有=Gh=600N×2m=1200J(3分)(2)由η=W有/W总×100%得,总功:W总=W有/η=1200J/80%=1500J(3分)(3)绳子自由端移动的距离:s=nh=3×2m=6m(1分)由W总=Fs得,拉力:F=W总/s=1500J/6m=250N(2分)(4)不计绳重和摩擦,W总=W有+W额=Gh+G动h即:1500J=1200J

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