初三化学第八单元练习题

初三化学第八单元练习题同学们，化学世界中的金属家族多姿多彩，它们不仅构成了我们身边的许多物质，也是化学学习中不可或缺的重要组成部分。第八单元“金属和金属材料”为我们打开了认识金属、了解其性质与应用的大门。为了帮助大家更好地巩固本单元所学知识，查漏补缺，提升解题能力，下面这份练习题希望能对大家有所助益。请大家认真思考，仔细作答。一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于金属物理性质的描述中，错误的是()A.大多数金属在常温下是固体B.金属都具有良好的导电性和导热性C.金属都具有银白色的金属光泽D.金属具有良好的延展性2.下列金属活动性最强的是()A.铜B.铁C.锌D.镁3.下列物质中，不能由金属和稀硫酸直接反应制得的是()A.硫酸锌B.硫酸亚铁C.硫酸铜D.硫酸镁4.下列关于铁的说法中，正确的是()A.铁在空气中燃烧生成黑色的四氧化三铁B.铁是地壳中含量最多的金属元素C.铁生锈是铁与空气中的氧气、水共同作用的结果D.生铁和钢都是纯净的铁5.下列措施中，不能防止铁制品锈蚀的是()A.在铁制品表面涂油B.保持铁制品表面干燥C.在铁制品表面镀一层耐腐蚀的金属D.将铁制品长期浸泡在水中6.下列反应中，不属于置换反应的是()A.锌和稀盐酸反应B.铁和硫酸铜溶液反应C.一氧化碳还原氧化铁D.铝和稀硫酸反应7.某同学为了验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是()A.将铁丝、铜丝分别放入硝酸银溶液中B.将铁丝、银丝分别放入硫酸铜溶液中C.将铁丝放入硫酸铜溶液中，将铜丝放入硝酸银溶液中D.将铁丝、铜丝、银丝分别放入稀盐酸中8.下列有关合金的说法中，错误的是()A.合金属于金属材料B.合金的硬度一般比各成分金属大C.合金的熔点一般比各成分金属低D.合金中至少含有两种金属二、填空题9.金属材料包括纯金属和_________。日常生活中使用最多的金属是_________（填元素符号），它在潮湿的空气中容易生锈，其主要成分的化学式为_________。防止铁生锈的一种常用方法是_________。10.写出下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型（化合反应、分解反应、置换反应）。(1)镁在空气中燃烧：_________________________，属于_________反应。(2)铁与稀盐酸反应：_________________________，属于_________反应。(3)铜与硝酸银溶液反应：_________________________，属于_________反应。(4)铝制品具有良好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化膜：_________________________，属于_________反应。11.现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是_________。12.工业上常用一氧化碳在高温下还原氧化铁来炼铁，其化学方程式为_________________________。在这个反应中，_________（填化学式）发生了氧化反应，_________（填化学式）发生了还原反应。三、实验题13.某化学兴趣小组的同学设计了如下实验来探究金属的活动性顺序。实验器材：试管、镊子、砂纸。实验药品：铜片、铁片、锌片、稀盐酸、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液。请你根据提供的药品和器材，帮助他们完成以下探究任务：(1)探究目的：比较铁、铜、银的金属活动性顺序。(2)实验方案（写出实验步骤、观察到的现象及结论）：步骤一：取少量硫酸铜溶液于试管中，插入_________（填金属片名称），观察到_________，说明_________。步骤二：取少量_________溶液于另一支试管中，插入_________（填金属片名称），观察到_________，说明_________。(3)实验结论：铁、铜、银的金属活动性顺序由强到弱为_________。(4)反思与评价：你认为上述实验方案是否合理？_________（填“合理”或“不合理”）。如果不合理，请说明理由并提出改进方案；如果合理，可不说明理由。四、计算题14.为测定某黄铜（铜锌合金）样品中锌的质量分数，某同学取一定质量的黄铜样品放入烧杯中，再向烧杯中逐渐加入稀硫酸，反应过程中剩余固体的质量与加入稀硫酸的质量关系如下图所示（假设杂质不与稀硫酸反应，也不溶于水）。请计算：（此处应有图像，但文本中无法显示，故假设关键数据如下：黄铜样品质量为m克，恰好完全反应时，剩余固体质量为n克，消耗稀硫酸质量为p克）(1)该黄铜样品中锌的质量分数。（用含m、n的代数式表示）(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数。（提示：根据锌的质量计算出参加反应的