2026年湖南省娄底市中考二模语文试卷

2026年湖南省娄底市中考二模语文试卷一、积累运用树人学校九年级（1）班开展以“书香浸润成长路”为主题的语文综合实践活动，请你协助完成下面的任务。【品读经典诗文】小潇同学草拟了一段有关经典诗文的文字，并在小组内朗读交流，请你修改完善。中华古典诗文底蕴深厚。这里有清新雅至的诗作，有意韵绵长的短文，有言辞简练而意思完备的睿语，有掷地有生的绝章，也有值得人仔细体会琢磨的轶事……这些经典诗文，已然成为润泽我们精神家园的汩汩甘泉。①《诗经》《楚辞》《史记》等典籍充盈书架，②徜徉于古韵悠悠的文化长廊，③先贤智慧与青春气息在此交融，④一缕缕清雅的书香，悄然浸润着整个校园。1．语段画横线部分，小潇同学写错了两个字，应分别改为“________”“________”；他将“徜”字读成了“tǎng”，该字应读作“________”。2．语段画波浪线部分可以分别换作成语“________”“________”。3．语段标序号的句子中，①②③句顺序有些混乱，你认为语意最连贯的排列是（）

A．①②③B．②③①C．③②①D．②①③【书香伴行成长】4．小湘同学设计了四块有关“校园书香文化”的宣传展板，其中有一处有语病，请你提出修改意见。

展板一：诗文诵读展板二：书籍漂流展板三：笔墨书香展板四：读书分享经典诗文诵读比赛，是同学们展示诗文功底的重要平台，深受师生喜爱。班级图书角收藏了各类经典书籍，涵盖诗文、史书、诸子散文等，丰富了同学们的阅读生活。书法社团开展的经典名句书写活动，是传承中华优秀文化的有效途径。“每日读书一小时”活动，让同学们养成了阅读的习惯，增强了文化素养。5．小湘同学设计了一张海报（见下图），请你根据图中的信息，说说这张海报是否贴合“书香浸润成长路”的活动主题。请简述理由。二、默写6.下面是三位同学关于经典文化蕴含精神的讨论，请你用古诗文补全对话。小潇：“人生自古谁无死？”文天祥不惧死亡、坚守气节，他要“（1）________________”，这正是经典文化中蕴含的爱国精神。小湘：“（2）________________，________________”，周敦颐以莲喻君子洁身自好、不与世俗同流合污的品格，这正是经典文化所推崇的高洁情操。小语：是的。我认为“（3）________________，________________”中体现的坚忍不拔、锐意进取的精神，同样是经典文化中值得我们传承和践行的宝贵财富。三、现代文阅读阅读下面的文字，完成各题。爆竹的来历孟晖①“爆竹声中一岁除。”花炮也称“爆竹”，这是为何呢？英国学者李约瑟爵士在《中国科学技术史》中通过《鞭炮和烟火》一节对这一问题给予了条分缕析的钩沉。②关于爆竹的来历，中国古代文献往往语焉不详。李约瑟凭着科学家的素养，破解了隐藏在恍惚叙事中的谜底。③竹子会生成长竿，竿身内部为空腔，形成天然竹管，并分隔成一节节的竹节。李约瑟告诉我们，竹竿内腔并非真空，而是充满了空气。所以，一旦竹竿遭受火烧，竹节内部的空气就会受热膨胀，从而把筒壁撑爆，发出爆炸声响。④在竹子生长茂盛的地区，人们不乏观察到竹竿遇火之后猛然爆炸现象的机会。唐代诗人刘禹锡提供了有力的证据，他在任地方官期间目睹刀耕火种的当地人烧山作田，于是以《畬田行》一诗描绘烧山的过程，其中有“爆竹惊山鬼”之句——随着火势蔓延，野生的竹子被卷入火焰，发出爆裂声，把林木深处的不明生物都吓跑了。⑤自远古以来，在很长时期里，黄河流域曾经同长江流域一样竹林四布，像河南在《诗经》时代茂竹处处（《淇奥》），到唐代，西安附近还有大片的竹林。因此，在漫长岁月里，生活在这两大区域的先民，会经常看到竹竿在火焰中爆炸的情况，那种现象由自然山火引发，也会出现在刀耕火种的过程里。⑥另外，李约瑟敏锐地指出，中国古人曾长期依靠竹简作为文字的载体，加工竹简的一道重要工序，就是把竹片在火上烤干，如果处理不当，竹片就会爆裂。于是，他得出结论，“在古代中国，竹子的火爆声声这一自然现象一定是人们非常熟悉的”。⑦在如此的条件下，经过漫长的自然观察与生产实践，上古先民发明了一种防卫手段——“以竹著火中”。此类特意放在火里烧爆的竹节，即为“爆竹”。无疑，爆竹乃是文明史上最古老的防卫武器之一。⑧南朝人宗懔《荆楚岁时记》云：“正月一日……鸡鸣而起。先于庭前爆竹，以辟山臊恶鬼。”据该书，至晚在南朝时，农历正月一日家家在庭院中燃放爆竹的风俗已经确立，并且该做法被赋予“辟邪”的意义，人们意图通过爆竹把各路“恶鬼”都吓走。这就意味着，最初大年初一放爆竹，就是把竹节烧炸。⑨人们烧爆竹时，有时是烧短竹节，但也经常把比较长的竹竿直接烧掉，形成类似鞭炮的效果，因此唐宋时期亦将爆竹称为“爆竿”。唐代诗人来鹄《早春》一诗即咏：“新历才将半纸开，小庭犹聚爆竿灰。”上引诗句是一条重要线索，揭示了李约瑟也未能察觉的史事：至晚在唐代，人们就不再把竹节扔到火中，而是直接向竹节、竹竿点火，让其燃烧，然后爆炸。因此，正月初一，庭院里才会有多支爆竿烧炸后在地面遗留的灰烬。⑩在福建福州，如此“点爆竹”的风俗一直延续到南宋。淳熙九年（1182）成书的《淳熙三山志》记录了彼时的福州风俗，按其记录，在宋代，福州除夕时点爆竹的风俗叫作“烧火爆”，具体方式为：除夕来临之际，家家户户准备很多干燥易燃的竹节。除夕当夜，人们把竹节直接点燃，扔到庭院的地上，观赏其在燃烧中爆炸的景象。儿童们会带着多支竹节跑到街上去，在大街上烧爆竹节，互相竞赛，彼此欣赏，热闹到天亮。届时，大街小巷，家家户户，尽是爆竹的光亮同响声，爆竹的光亮映亮一城，人们通宵不睡，共赏奇景。⑪从“烧成焰焰丹砂块，碎尽琅琅碧玉竿”可知，古人能够把竹节烧成通体赤红的高温团块，并且使火焰跳跃，一旦爆炸，竹节则会碎成多片的碎片。唐人的爆竹正是类似的情况。⑫不过，在宋代，火药的制作与使用已经成熟，于是出现了灌入火药的“爆竹”。后来，人们又用卷纸代替了竹管，发展出各种“花炮”。有趣的是，爆竹一称一直延续下来，人们仍然习惯把花炮叫成爆竹，如《红楼梦》第五十三回有“爆竹起火，络绎不绝”“又有许多的满天星、九龙入云、一声雷、飞天十响之类的零星小爆竹”。不过，大家似乎已经忘记了爆竹的原义，不清楚该词称的来历。（选自《光明日报》2026年1月23日，有删改）7．下列对“爆竹”这一概念的理解，不正确的一项是（）

A．“爆竹”最初得名，是因为将竹竿放在火中燃烧，竹节受热会爆裂发出声响。B．早期爆竹的原料是竹子，主要功能是防卫驱邪，而非营造节日的喜庆氛围。C．大年初一家家在庭院中燃放爆竹以“辟邪”，这一风俗是在南朝时确立的。D．唐宋文献中的“爆竿”“烧火爆”，都是以竹子为燃烧载体的传统爆竹形式。8．下列对选文内容的理解与分析，正确的一项是（）

A．刘禹锡《畬田行》中的“爆竹惊山鬼”，描写的是古人过年时燃放爆竹的场景。B．古人熟悉竹子遇火爆裂的现象，唯一原因是刀耕火种时经常看到野生竹子爆炸。C．宋代火药爆竹成熟后，以燃烧竹节为主的传统爆竹方式就在全国范围内消失了。D．文章对爆竹起源与演变的介绍，兼顾生活现象、文献记载与民俗发展多个角度。9．选文中“爆竹”从最初烧竹爆裂的器物，演变为用纸裹火药制成的节庆用品，其实物、材料、功能已发生巨大变化，但名称仍沿用至今。请结合文章内容，简要分析这一现象反映了文化传承怎样的特点。阅读下面的文字，完成各题。楼下的邻居挺高冷杜卫东①楼下的邻居挺高冷。比如，我们偶尔在电梯间相遇，我会点点头，客气一句：“上班呀？”他呢，目不斜视，从鼻腔中挤出一个字：嗯。短促而有力，略带一点胸腔共鸣，然后目光直视前方，嘴角微微下垂，再无回应。如是几次，我也不再搭讪了。②为避免尴尬，我有意错开与他同乘电梯的时间点。如果不巧遇到，便低头摆弄手机，掩饰心中的窘迫。当然，会不时瞄一眼跳动的楼层数字，门一开，像禁闭解除。③可是万万没有想到，最令我尴尬的时刻竟然还不是在电梯间。④那天午后，突降暴雨。一瞬间，像有无数颗银珠落在地上，碎裂，蹦跳，腾起一片片清冽的水雾。我正巧有重要邀约，耽误不得，呼叫了网约车，请司机开进院子接我，然后拿着雨伞匆匆下楼。正好，一辆黑色轿车停在单元门口，我撑起伞冲进雨中，一把拉开车门，坐在副驾驶位置上，说了一句：“来得蛮快呀，走！”司机没理会我，而是递过一瓶矿泉水，我摆摆手，又一次催促：“快走啊，师傅，我要晚了。”司机仍没有着急发动车，拧开瓶盖，一仰脖喝了一口，见我面露不悦，才问：“您这是去哪儿？”我有些恼火，捋捋淋湿的头发，没好气地反问：“你不知道我去哪儿，怎么接的单？真是！”司机也不生气，顺手放下水瓶，指指院门口一辆打着双闪的黑色轿车，问：“您约的是不是那辆车？”我不明白他说的是什么意思，扭过头盯住他仔细一看，顿时蒙圈，原来这位“司机”是楼下的邻居。他看我的目光充满什么呢？戏谑？⑤我很窘迫，一时无地自容：“呦，怎么是你？我，我⋯⋯”⑥他神态平和，说了我们做邻居以来最多的话：“我也奇怪呢，本想等雨小些再送孩子上楼，”他扭头看了一眼坐在后排的孩子，孩子朝我扮了一个鬼脸，“没想到，您一拉门上来了。”⑦我连声道歉，顾不上暴雨，推开车门赶紧“逃走”。⑧不得不承认，面对我的冒失，邻居应对得体，虽然高冷，但情商“在线”。我不由好奇起他的职业来：健身教练？有可能。他40岁不到，身高一米八，穿搭很时尚，单排扣米黄色西装、深色休闲裤，看上去舒适随意。这样的身材，应该是常年健身锻炼的效果。抑或是高校教师或者公司高管？也靠谱，他的气质符合这两种职业的要求，沉稳、干练。⑨一个星期天，楼里来了一群人，扛着摄像机，拎着话筒，在他家中扯线挂灯。我路过他家门口，听到主持人正在提问：“范总，作为一家科技公司的负责人，您是怎样在激烈的竞争中⋯⋯”⑩原来，邻居姓范，是某公司老总，事业上已小有成就。我想，他的高冷或许和经历有关。⑪后来发生的一件事，彻底颠覆了我对小范最初的认知。⑫那天，下了这个冬天的第一场雪，气温骤降，好在暖气烧得很热。我和妻子准时就寝。迷迷糊糊中，妻子用手捅了捅我，说有人敲门！深更半夜的谁会敲门？我怀疑是她的错觉。不想，敲门声越发急促。我们一下坐起身，不知出了什么事，心也怦怦直跳，走到门口隔着猫眼一看，竟是小范，忙开门问：“怎么，出什么事了？”⑬小范神色焦急：“您家暖气漏水了吧？”⑭妻子一头雾水，不解地回“漏水？没有呀。”⑮小范表情认真，语气不容置疑：“不会，我家厨房已经漏水了。”⑯说着，他探头向房间里张望。眨眼工夫，水竟漫到了客厅。我们大惊，急忙跑进厨房，暖气管竟然出现一个破洞，水柱滋滋往外喷，几乎喷到吊顶，厨房的积水已经没过脚面。我和妻子从未见过这阵仗，一时手足无措，不知如何是好。还是小范处变不乱，他冲进厨房，费力找到暖气闸门拧紧，身上已被浇湿。妻子拿出一件外衣让他换，小范一摆手：“赶快清理积水吧。不然，楼下的住户都会被殃及。”⑰说完，一转身走了。我和妻子望着厨房、客厅、阳台的积水直犯愁。⑱又传来敲门声，是小范，他拎着塑料盆，手里拿着一条浴巾走进客厅，麻利地把浴巾铺在积水里，等浴巾吸足水，捞起后往盆里拧。我和妻子有样学样，效率还挺高，经过一个多小时奋战，积水基本清除干净。中途，我们几次让小范回去休息，他都拒绝了，用略带胸腔共鸣的男中音调侃：“凭你们老两口，估计二楼以上的住户早晨会排着队来索赔。”⑲小范走时，挂钟的时针已经指向午夜两点。⑳第二天，妻子在邻里群发了一则启事：“昨夜家中暖气管爆裂，给楼下邻居带来不便，深表歉意。如造成损失，请联系702户主面商赔偿事宜。”㉑小范住在602室，“受灾”最重，但他表示尚可承受，放弃索赔，后面发了一个祝福的表情包。三、四、五层也有不同程度渗漏，见602如此宽容，都一笑了之。㉒再与小范电梯间相遇，我依然会点点头，友好地说一句：“上班呀？”他呢，依然目不斜视，情绪如静水深流，波澜不惊，从鼻腔里蹦出一个字：“嗯。”只不过，间隔不超过三秒，会很随意地回一句：“您去散步？”㉓这时，我们的目光会有交汇，尽管短暂，足以碰撞出善意的火花。㉔显然，生活中值得珍惜的，不仅是流畅的对白。（选自《人民日报》2026年2月2日，有删改）10．下列对文章内容的理解与判断，正确的一项是（）

A．“我”最初有意错开与邻居同乘电梯的时间，是因为厌恶邻居的高冷态度，不愿与他有过多交集。B．“我”对小范的职业的相关猜测，既体现了“我”对邻居的好奇，也为后文揭示其身份做了铺垫。C．小范“神色焦急”地询问“我”家暖气是否漏水，体现出他在发现漏水后的忧虑及对“我”的不满。D．小范说“凭你们老两口，估计二楼以上的住户早晨会排着队来索赔”，体现了他对“我们”的嘲讽。11．“我”最初认为邻居“高冷”，后来逐渐改变了这一印象，结合文章内容，简要回答哪几件事促使“我”改变了对他的印象。12．文章运用了欲扬先抑的写作手法，请结合全文内容，分析这种手法在文中的具体体现及其表达效果。13．文章虽只是讲述邻里间的寻常小事，却蕴含着深刻的人生思考。请结合全文，说说文章蕴含了哪些人生思考（写出两点即可）。四、文言文阅读阅读下面的古诗文，完成各题。【甲】宿桐庐江寄广陵旧游孟浩然山暝听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。建德①非吾土，维扬②忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。【注】①建德：唐时郡名，今浙江省建德市一带。②维扬：扬州。后面的“海西头”亦指扬州。【乙】①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。③坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》）【丙】①予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。②尝秋夜坐钓月矶昏黑无往来时闻风铎①及佛灯隐现林梢而已。③又今年春中，与无际②偕访仲和于此。夜半月出无人，相与趺坐③石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。（节选自李流芳《游虎丘小记》）【注】①风铎：悬于檐下的风铃。②无际、仲和：作者的朋友。③趺坐：两脚盘腿打坐。14．【甲】诗前两联在写景上极具特色，请从感官角度简要分析其写法的妙处。15．下列对【乙】【丙】两文中加点词语的解说，正确的一项是（）

A．“皆若空游无所依”与“然终不若山空人静”中的“若”意思相同，都可以翻译成“如同、像”。B．