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2026年湖南衡阳市九年级下学期初中学业水平适应性检测语文试卷一、积累运用湘湘同学摘抄了一段有关湖湘书院文化的文字,请你阅读,完成以下题。古代书院教育常以儒家经典为本,强调义高于生命,尤其在民族危亡或道义沦丧时,士人应以气节彰显风骨、用生命践行信仰。一部厚重博大的湖湘书院文化史,就是一部气节书写的“修身齐家治国平天下”的忠义传;一部在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强的湖湘士人奋斗史,就是一部风骨镌刻的“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的节烈志。一代代湖湘士人恪守忠孝节义的道德观念,从书院出发,自江湖而入庙堂、自中国而至世界。①晚清时期,谭嗣同以身绚道,光照千古,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”成为湖湘士人舍生取义的精神标杆。②宋元之交,岳麓师生奔赴国难,十战九死,书院虽毁,但文脉延续、浩气长存;③明清之际,岳麓学子王夫之立下志愿,绝不改变,拒不仕清,以“六经责我开生面,七尺从天乞活埋”的崇高气节,隐居著述40载,誓为华夏留存精神火种;新时代青年要领悟舍生取义的真缔,唤醒对精神信仰的敬畏,坚决捍卫“义”所承载的文化理想与人间正道,展现刚健自信、挺膺担当的昂扬风貌,以实际行动践行“强国有我”的青春誓言。(节选自《以湖湘书院文化滋养青年的志气骨气底气》)1.语段画横线部分,湘湘同学摘抄错了两个字,应分别改为①“________”②“________”;她将加点字“恪”读成了“gè”,该字应读作③“________”。2.语段画波浪线部分可以分别换作成语①“________”②“________”。3.语段标序号的句子中,①②③句顺序有些混乱,你认为语意最连贯的排序是()
A.①③②B.②③①C.②①③D.③②①4.二十四节气是中国人特有的时间知识体系,湖南作为农业大省,节气文化与农业生产息息相关。小湖同学收集了以下材料,其中有一处有语病,请你指出病句的序号并提出修改意见。①立春一过,湘南的农民便开始翻耕稻田,准备春播;②清明前后,茶农们穿梭在安化的茶山之间,采摘一年中品质最佳的明前茶;③到了芒种,洞庭湖区的农民能否抢抓农时,是确保水稻丰收的关键;④白露时节,湘西的果农迎来丰收季,猕猴桃、柑橘挂满枝头。5.某机构对观众观看湖南非遗纪录片《古法“湘”对论》后的关注点进行了调查,结果如下图所示,请结合图中数据,为“如何让湖南非遗更好地吸引当代青年”提出两条具体建议。观众观看湖南非遗纪录片《古法“湘”对论》后的关注点调查图建议一:________建议二:________二、默写6.请补写下列句子中的空缺部分。漫步湖湘大地,文脉悠长,家国丹心千古流传,吾乡儿女的勇毅担当,藏在诸葛亮的《出师表》“①受任于败军之际,________”的赤诚中;吾乡儿女的忠勇报国,与辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“了却君王天下事,②________”的豪情壮志一脉相承;吾乡儿女的浩然正气,在文天祥《过零丁洋》“③________?④________”的绝唱中尽显;吾乡儿女的自信乐观,藏在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧畔千帆过,⑤________”的豁达中,纵使历经坎坷,仍对未来满怀希望……三、现代文阅读阅读下面的文字,完成以下小题。湘江上的精神漫游谈雅丽①湘江是湘楚大地的母亲河,也是一条历史人文内涵极其丰富与厚重的河流。我以其文化流域为坐标,开启了一场湖湘文化的精神漫游。②水流不绝,则精神永恒;绵延于世,必代有人杰。这条河流,书写着“吾道南来,原是濂溪一脉;大江东去,无非湘水余波”的自信与自傲,也流淌着无数的文化典故和各种传奇。③在湘江的文化流域中,最先让人想到两个名字:屈原和贾谊。他们是湘水之魂,给湖湘文化带来一种悲壮豪迈的气概。屈原以楚的兴亡为己任,然而他的一系列变法主张被楚国贵族妒恨。在他们的挑唆下,屈原被贬为“三闾大夫”,流放于湘楚大地。然而屈原的心没有屈服,他表示“吾不能变心而从俗”“余将壹道而不豫兮”,从而写出了《离骚》《九歌》等一系列耀眼的诗篇。然而公元前278年,秦国攻下楚国。屈原感到深深的绝望,他徘徊于洞庭、湘水,选择长沙一带,决定以死殉节。留下绝笔《怀沙》,随后自沉于汨罗江。屈原生命的最后历程在长沙一带,潇湘大地成就了这位伟大诗人,也永存了他许身忧国、宁死不苟且的士大夫精神。④屈原使湘楚文化初始就带有一种悲壮的色彩。自此,湘江的历史文化中逐渐折射出“心忧天下,敢为人先”的人文精神。自屈原怀沙自沉百余年之后,贾谊被贬谪为长沙王太傅。他写下汉赋《吊屈原赋》,以屈原的遭遇自比,抒发胸中的愤懑。贾谊任长沙王太傅4年,虽心情郁闷,仍体察政事,居安思危。他没有屈原对自身理想的执着决绝,对世事的理解他豁达彻悟。⑤1995年,长沙市民以投票的方式确定了“心忧天下,敢为人先”为长沙精神的概括。上句取自左宗棠撰写的对联:“身无半亩心忧天下,读破万卷神交古人。”下句取自《道德经》的“不敢为天下先”。东汉末,“天下起兵诛董卓”,是“长沙子弟最先来”;在近代清政府收复新疆的战争中,又是“湖湘子弟满天山”;曾国藩、左宗棠等湘军以“打落牙齿和血吞”的霸蛮和“血诚”“明强”的个性,统帅湘军;一代领袖毛泽东勇开先河,力主沉浮建立新中国。他在新中国成立初期对外国人谈及:“屈原生活过的地方我相当熟悉,我们对屈原的遭遇和悲剧特别有感受。我们就生活在他流放过的那片土地上,我们是这位天才诗人的后代,我们对他的感情特别深切。”“屈原不仅是古代的天才歌手,而且是一名伟大的爱国者:无私无畏,勇敢高尚……我们就是他生命长存的见证。”其对以屈子为代表的湖湘精神作了更深厚的注解。⑥郦道元曰:“天下之多者,水也……水在潇湘,试问文化渊源,或在于山川河流之殊胜。”我以为,以屈子怀沙为湘楚文化的起点,湖湘文化精神的传承与发扬亦如湘江,与华夏文化经络相通,浑然一体,在滔滔不绝的文化传播中得到永生。(选自《新湘评论》2026.1,有删改)7.文章在追溯湘江的地理源流与人文精神时,涉及了多处地点、人物与历史事件。下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是()
A.屈原被贬后心灰意冷,放弃了变法主张,最终选择自沉汨罗江。B.贾谊被贬为长沙王太傅后,写下《吊屈原赋》以自比,他对理想的执着决绝与屈原完全一致,因而被后人并称“屈贾”。C.文中引用“长沙子弟最先来”和“湖湘子弟满天山”,是为了说明湖湘子弟在历朝历代都以勇武善战著称。D.文章认为湖湘文化精神的传承与华夏文化经络相通,在滔滔不绝的文化传播中得到永生。8.学校文学社计划举办“湘江文脉”主题征文比赛,要求参赛者以“湘江与我”为题,写一篇文章。以下四位同学的写作思路,最符合文章主旨的一项是()
A.小雅准备写自己暑假在湘江边游玩的经历,重点描写湘江的美丽风光和江边美食,抒发对家乡自然景观的热爱。B.小琴准备写自己参观贾谊故居的感受,重点描述故居的建筑风格和陈列文物,表达对古代建筑艺术的欣赏。C.小华准备写自己阅读屈原《离骚》后的感悟,结合文中屈原“吾不能变心而从俗”的坚守,联系自己在学习生活中遇到的困难,表达要像屈原一样坚守理想的决心。D.小敏准备写自己了解湘江支流浏阳河的过程,重点介绍浏阳河的地理位置、长度和流域面积,展示湘江水系的知识。9.阅读文章要关注主旨。请从以下三个角度中选择一个,分析文中蕴含的“美”。A.悲壮之美B.精神之美C.文脉之美阅读文章,完成以下题。喊山董国宾①栓柱他爹一辈子就干一件事:喊山。每天天不亮,就扛着个破锣爬到村后的山岗上,先敲三下锣,再扯着嗓子喊:“太阳出来喽——山醒喽——”那嗓子亮得能穿透三层雾,村里的鸡听了才敢打鸣,地里的草听了才敢发芽。村里人都说,老栓是山的传令兵,没他喊这一嗓子,山就得睡过去,咱这村子也得跟着蔫。②这喊山的规矩是老栓的爷爷传下来的。据说100年前,村里闹山匪,爷爷站在山岗上喊了一嗓子,震得山匪的马都惊了,扔下抢的东西就跑。打那以后,喊山就成了村里的规矩,核心不是喊给人听,是喊给山听,是跟山唠嗑,告诉山咱村里人还在,咱跟山是一家人。老栓常说:“山跟人一样,得有人搭话,不然就生分了,生分了就该给咱脸色看了。”③30年前,村里来了批勘探队,说这山里有铁矿,挖出来能让全村人富得流油。队长找到老栓,说他喊山太吵,影响勘探,给50块钱让他停几天。老栓把钱扔在地上,说:“你给我5万,我也不能停。我停了,山以为咱忘了它,回头给你塌个坑,埋了你的机器,看你咋富!”队长笑他封建迷信,没当回事,结果第二天,勘探队的钻井机就塌进了个土坑,机器砸坏了,没人受伤。队长吓了一跳,赶紧买了两瓶好酒给老栓赔罪,说让他继续喊。④老栓喊山的嗓子是在那年冬天坏的。山里下了场百年不遇的大雪,雪把山路封了,村里的粮吃完了,村民们冻得直哆嗦。老栓爬上山岗,喊了整整一天,从“太阳出来喽”喊到“山开条路喽”,嗓子喊得冒了烟,最后一口血喷在雪地上,红得扎眼。奇怪的是,第二天雪就开始化了,山脚下真的露出了一条小路,镇上的救援队顺着小路把粮食送了进来。村里人都说,是老栓的嗓子感动了山,可老栓的嗓子,却再也喊不亮了,说话像漏风的风箱。⑤后来铁矿真的开起来了,村里盖起了小洋楼,年轻人都进了矿场上班,没人再关心谁喊山。矿场老板觉得老栓那破锣嗓子晦气,就找栓柱谈话,说给老栓办个低保,让他别再去山岗上折腾。栓柱孝顺,劝他爹:“爹,现在都啥年代了,谁还信喊山那套?你嗓子也不好,在家歇着吧。”老栓瞪着他,半天说出一句:“山记着咱的好,咱不能忘了山。”⑥老栓还是每天去山岗上,只是再也喊不出声了。他就坐在那块石头上,敲着破锣,一下一下,敲得很慢。栓柱看着心疼,就买了个扩音器给爹,让他录下以前的喊声,到山上放。老栓把扩音器扔在一边,说:“喊山得用真心,机器喊的,山听不见。”有回我去村里采访,问老栓为啥非要喊山。老栓指着远处的矿山,说:“你看那机器挖山,山疼啊。我喊一嗓子,不是让它醒,是让它知道,还有人疼它。”⑦五年前的一天,矿场突然发生了塌方,十几名矿工困在了里面。老板急得团团转,救援队来了也没办法,因为不知道塌方的具体位置。这时候,老栓突然站了出来,慢慢爬到山岗上,深吸一口气,用尽全身力气喊了一声:“山里的人——出来喽——”这一嗓子虽然沙哑,却像有穿透力,顺着山体传了下去。没过多久,塌方的地方传来了回应,救援队顺着声音,把被困的矿工都救了出来。⑧从那以后,老栓的嗓子彻底废了,连话都说不出来了。但他还是每天去山岗上,敲着破锣。矿场老板也不敢再拦他,还专门给山岗上修了个小亭子。村里人都说,老栓是把嗓子给了山,山也护着村里人。老栓听了,只是笑着点头,手里的锣敲得更响了。⑨那年我再去村里,老栓已经卧床不起了。他拉着我的手,指着窗外的山,又指了指自己的嗓子。栓柱在一旁解释:“我爹说,他这辈子值了,嗓子丢在了山里,换了全村人的平安。他还说,以后喊山的事,得传给我。”我问栓柱,你信喊山能护着村子吗?栓柱说:“以前不信,现在信了。不是信山有灵,是信人心。我爹喊的不是山,是咱村里人心里的敬畏。”⑩老栓走的那天,栓柱扛着破锣爬上了山岗,学着他爹的样子,先敲三下锣,再扯着嗓子喊:“太阳出来喽——山醒喽——”那嗓子虽然没有老栓当年亮,却也透着一股子执拗。村里的人都站在院子里听,听着听着,就有人红了眼眶。后来,矿场老板在山脚下立了块碑,上面写着“喊山者老栓”五个字。(摘自《湖南工人报》2026.2.6)10.请阅读全文,梳理“老栓”与“喊山”的经历和内心变化,完成表格。
阶段“喊山”行为描述“老栓”的内心情感或态度年轻时喊山天不亮扛锣上山,喊“太阳出来喽——山醒喽——”①________雪灾中喊山②________无悔、牺牲矿场时期喊山③________坚守、倔强晚年无声喊山嗓子全废,每日上山只敲破锣④________11.请从修辞的角度,赏析文中画线句子。那嗓子亮得能穿透三层雾,村里的鸡听了才敢打鸣,地里的草听了才敢发芽。12.文章多次写到老栓的“锣”,从扛锣上山到敲破锣,再到栓柱扛着破锣继续喊山。请结合全文,分析“锣”在文中的丰富意蕴。13.有人说,老栓“喊山”是一种愚昧落后的行为,现代社会已经不需要这样的“守望者”。你是否认同这一观点?请结合文章内容和你的生活体验谈谈你的看法。四、文言文阅读阅读下列古诗文,完成以下题。【甲】宿白沙驿②杜甫①水宿③仍余冻,山行未觉非。人烟寒橘柚,秋色老梧桐。道路时通塞④,江山日寂寥。却寄双愁眼,相思泪点悬。注:①杜甫(712—770),唐代诗人,晚年漂泊湖湘地区。②白沙驿:在今湖南湘阴境内,杜甫途经此地时作此诗。③水宿:夜宿水边。④通塞:通畅与阻塞。【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(选自苏轼《记承天寺夜游》)【丙】是年中秋,余病初愈,夜不能寐。起视窗外,月明如昼。遂披衣出户,独步庭中。但见竹影参差花影零乱虫声唧唧露气沉沉。忽闻墙外有笛声,呜呜然如怨如慕②。循声而往,见一老者坐于石上,吹笛自娱。余倚树静听,不觉神往。笛声渐止,老者顾余笑曰:“少年亦未寝耶?夜深露重,何不归去?”余曰:“闻笛而来,不觉忘返。”老者曰:“人生在世,忧多乐少,能得片刻清闲,便是福分。”言罢,飘然而去。余怅然久之,乃归。(节选自沈复①《夜游记》)注:①沈复(1763—约1825),清代文学家,著有《浮生六记》。②如怨如慕:形容笛声哀怨而缠绵。14.为弘扬湖湘文化,湖南湘阴文旅局正在制作“杜甫湖湘足迹文化日历”,日历上选用了这首诗,给出的理由是“以景写情,情因景生,情景交融”。请结合颔联分析理由。15.下列对【乙】【丙】两文中加点词语的解说,正确的一项是()
A.“余怅然久之”中的“之”的用法,和“无丝竹之乱耳”中的“之”的用法一样。B.“相与步于中庭”与“见一老者坐于石上”中的“于”意思相同,都可以翻译成为“在”。C.“是年中秋”中的“是”指“这”,意思与“故天将降大任于是人也”中的“是”不相同。D.“顾”有“回头看,关心、照顾,探望、拜访”等义项,“老者顾余笑曰”中的“顾”应取“探望、拜访”之意。16.下列对文中画波浪线语句的断句正确的一项是()
A.但见竹影参差/花影零乱/虫声唧唧/露气沉沉B.但见竹影/参差花影/零乱虫声唧唧/露气沉沉C.但见竹影参差花影/零乱虫声唧唧/露气沉沉D.但见竹影/参差花影零乱/虫声唧唧露气/沉沉17.有同学发现,三篇诗文都写到了“不眠之夜”,但原因各不相同。请你结合具体内容,将下面的讨论记录补充完整。同学A:杜甫夜宿白沙驿,从“却寄双愁眼,相思泪点悬。”这句诗中可以看出,他是因为________而难以入眠。同学B:苏轼就不一样了,他是因为________,所以“欣然起行”,还去找朋友一起赏月。同学C:沈复是因为________,所以独自在庭院中散步。18.杜甫的泪水、苏轼的月光、沈复的笛声——三个不眠之夜,三种人生姿态。有人将愁苦凝成泪珠,有人把失意化作闲情,有人在怅惘中寻得顿悟。请你从杜甫、苏轼、沈复中任选一位,为他送上一个关键词,并结合诗文内容,说明你选择这个关键词的理由。
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