小学五年级数学计算练习题大全

小学五年级数学计算练习题大全亲爱的同学们，数学计算是数学学习的基石，就像盖房子需要坚实的地基一样。五年级的计算学习，在整数、小数的基础上，又引入了分数的运算，内容更加丰富，也对大家的细心和技巧提出了更高的要求。这份练习题大全，希望能帮助大家系统地练习，巩固所学知识，提升计算能力。请大家拿出耐心和细心，认真完成每一道题，相信通过坚持练习，你们的计算水平一定会更上一层楼！一、整数的运算整数运算在五年级依然是基础，我们要熟练掌握四则运算的法则，并能灵活运用运算定律进行简便计算。（一）整数加减法1.345+267=2.789-345=3.567+890-234=4.900-456-234=5.234+(567-123)=运算小贴士：计算加减法时，要注意相同数位对齐，从个位算起，加法满十进一，减法不够减时向前一位借一当十。有括号的要先算括号里面的。（二）整数乘法1.23×45=2.67×89=3.125×32=4.208×15=5.305×40=运算小贴士：多位数乘法，先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就和那一位对齐，然后把各次乘得的积加起来。注意因数末尾有0的简便算法。（三）整数除法1.864÷24=2.720÷36=3.980÷35=4.648÷18=5.800÷25=运算小贴士：除数是两位数的除法，从被除数的高位除起，先看被除数的前两位，如果前两位比除数小，就看前三位。除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。每次除得的余数必须比除数小。（四）整数四则混合运算1.360÷12+5×302.150-75÷15×23.(360-144)÷24×34.25×(40+4)5.1200-(350+270)÷8运算小贴士：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。如果既有乘、除法又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。在有括号的算式里，要先算括号里面的。（五）简便运算（整数）运用加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和分配律进行简便计算。1.256+189+442.876-298(提示：298=300-2)3.125×32×254.36×99+365.45×102(提示：102=100+2)运算小贴士：观察数字特点，选择合适的运算定律，让计算变得更简单。比如看到25就想4，看到125就想8。二、小数的运算小数运算与整数运算的基本法则类似，但要特别注意小数点的位置。（一）小数加减法1.3.56+2.48=2.7.8-3.25=3.0.65+1.05=4.10-4.68=5.5.43+2.7+1.57=运算小贴士：计算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。（二）小数乘法1.0.25×4=2.3.6×0.5=3.0.125×8=4.2.4×1.2=5.0.36×0.25=运算小贴士：计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。（三）小数除法1.5.6÷0.7=2.3.6÷0.06=3.0.45÷0.15=4.7.2÷1.2=5.0.63÷0.9=运算小贴士：除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。（四）小数四则混合运算1.0.45×1.8+0.55×1.82.10-0.75×83.(1.25+0.25)×0.44.3.6÷0.4-1.2×55.0.72÷(0.3×0.2)运算小贴士：小数四则混合运算的顺序和整数四则混合运算的顺序相同。在计算过程中，能简便计算的要尽量简便计算。三、分数的运算分数的运算需要理解分数的意义，掌握通分、约分等基本技能。（一）分数加减法1.1/4+2/4=2.5/6-1/6=3.1/3+1/4=(提示：先通分)4.5/8-1/3=5.1/2+3/8-1/4=运算小贴士：同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。异分母分数相加减，先通分，化成同分母分数，再按照同分母分数加减法的法则进行计算。计算结果能约分的要约成最简分数。（二）分数乘法1.2/3×1/2=2.3/4×2/5=3.5/6×3=4.1/8×2/3=5.4/5×1/4=运算小贴士：分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。能约分的要先约分再计算，结果是最简分数。（三）分数除法(初步认识，以简单题目为主)1.1/2÷2=(提示：除以一个数等于乘这个数的倒数)2.3/4÷1/4=3.5/6÷5=4.2/3÷1/3=5.1÷3/4=运算小贴士：除以一个不为零的数，等于乘这个数的倒数。然后按照分数乘法的法则进行计算。四、综合练习与拓展将整数、小数、分数的运算综合起来，检验大家的综合运用能力。1.3/5+0.4=(提示：可以都化成分数或都化成小数计算)2.1.25×3/4=3.5-1/3-2/3=4.0.6÷3/5=5.(1/2+1/3)×6=练习建议：*认真审题：看清数字和运算符号，特别是小数点和分数线。*仔细计算：一步一