第8课 夏商周时期的科技与文化2024版三年中考真题分课汇编教师用卷

第8课夏商周时期的科技与文化2024版三年中考真题分课汇编教师用卷试卷试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1.夏商周时期在科技方面取得的重要成就不包括以下哪一项？A.青铜器铸造技术发达B.出现了较为成熟的历法C.发明了造纸术D.开始使用干支纪年法2.以下关于夏商周时期文化的说法，正确的是A.甲骨文是夏朝时期的文字B.这一时期的音乐以编钟演奏为主C.夏商周的青铜器都主要用于祭祀D.当时的绘画艺术已非常成熟3.夏商周时期科技与文化的发展对后世产生的深远影响是A.奠定了中国古代科技文化的基础B.让中国在这一时期成为世界科技文化中心C.使得中国古代科技文化停滞不前D.导致了其他地区科技文化的衰落4.下列哪项是夏商周时期青铜器的典型代表A.四羊方尊B.司母戊鼎C.毛公鼎D.以上都是5.夏商周时期的历法对农业生产的作用是A.完全没有作用B.指导农民何时播种、收获等C.阻碍了农业的发展D.只是一种形式，并无实际意义6.夏商周时期的文化传承主要依靠A.口口相传B.文字记录C.壁画D.实物7.夏商周时期科技文化能够发展的原因不包括A.国家的统一稳定B.劳动人民的智慧和实践C.统治者对科技文化的重视D.频繁的战争促进交流8.以下关于夏商周时期干支纪年法的说法错误的是A.一直沿用至今B.是一种重要的纪年方式C.体现了当时的天文历法水平D.与农业生产有一定关联9.夏商周时期的科技成就反映了当时社会的A.政治状况B.经济发展水平C.宗教信仰D.人口数量10.下列夏商周时期的文化现象中，与宗教信仰无关的是A.占卜B.祭祀活动C.青铜器上的纹饰D.历法的制定二、多项选择题（每题2分，共10题）1.夏商周时期的科技成就包括（）A.青铜器铸造工艺高超B.天文历法有一定发展C.发明了指南车D.医学有初步的实践经验积累2.夏商周时期的文化特点有（）A.具有鲜明的时代特色B.受到当时政治制度的影响C.与宗教信仰紧密相连D.完全独立发展，不受外界影响3.以下属于夏商周时期文字发展的表现是（）A.甲骨文逐渐成熟B.金文开始出现C.文字体系基本完备D.文字只用于记录宗教事务4.夏商周时期的青铜器在哪些方面有重要用途（）A.祭祀B.战争C.礼器D.日常生活用品5.夏商周时期的科技文化对当时社会的影响有（）A.促进了农业生产发展B.增强了国家的凝聚力C.丰富了人们的精神生活D.阻碍了商业的发展6.以下关于夏商周时期音乐文化的说法正确的是（）A.乐器种类多样B.有专门的乐官管理C.音乐主要用于娱乐贵族D.音乐与宗教仪式无关7.夏商周时期科技文化能够传承下来的因素有（）A.文字的出现B.史官的记录C.民间艺人的传播D.与其他文明的交流8.夏商周时期科技文化发展的局限性体现在（）A.科技成果多应用于统治阶层B.缺乏系统性的科学理论C.受地域限制传播范围有限D.完全没有创新9.以下属于夏商周时期绘画艺术特点的是（）A.题材较为单一B.具有一定的写实性C.色彩丰富绚丽D.绘画风格完全一致10.夏商周时期的科技文化与当时的社会阶层关系密切，具体表现为（）A.不同阶层对科技文化的掌握程度不同B.科技文化为统治阶层服务C.普通民众无法接触到科技文化D.社会阶层差异不影响科技文化发展三、判断题（每题2分，共10题）1.夏商周时期的科技成就主要是由贵族创造的。（）2.甲骨文是中国最早的文字。（）3.夏商周时期的青铜器都是实心的。（）4.当时的历法能够准确预测天气变化。（）5.夏商周时期的文化交流主要在国内，与国外没有往来。（）6.干支纪年法是夏商周时期才出现的。（）7.夏商周时期的绘画艺术已经非常成熟，有很多著名画家。（）8.青铜器上的纹饰只是为了美观，没有其他意义。（）9.夏商周时期的科技文化对中国古代社会的发展没有起到推动作用。（）10.当时的音乐文化只在宫廷中流行。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述夏商周时期青铜器铸造技术的特点。2.夏商周时期的历法有哪些重要意义？3.甲骨文对研究夏商周时期文化有什么价值？4.夏商周时期科技文化发展的主要因素有哪些？五、讨论题（每题5分，共4题）1.探讨夏商周时期科技文化对现代社会的影响。2.分析夏商周时期科技文化发展的不平衡性。3.谈谈如何更好地传承夏商周时期的科技文化遗产。4.讨论夏商周时期宗教信仰与科技文化的相互关系。参考答案一选择题1.C2.B3.A4.D5.B6.B7.D8.A9.B10.D二选择题1.ABD2.ABC3.ABC4.ACD5.ABC6.AB7.ABC8.ABC9.AB10.AB三判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四简答题1.种类繁多，造型多样，纹饰精美，采用范铸法等先进技术，代表有司母戊鼎等。2.指导农业生产，安排农事活动，反映天文气象，传承文化。3.可了解当时政治、经济、生活等，是汉字源头，助于研究文化演变。4.劳动人民实践，统治者重视，国家统一稳定，对外交