安康市2025年三年级数学下学期期末学业水平测试模拟试题含解析

安康市2025年三年级数学下学期期末学业水平测试模拟试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．强强沿着边长50米的正方形跑道跑了5圈，跑了（

）A．250米 B．200米 C．800米 D．1千米2．学校的教学楼共有4层，每层有8间教室，每间教室安排30名同学参加考试。30×8求的是（）。A．一共有多少名同学参加考试 B．一共有多少间教室 C．一层有多少名同学参加考试3．下列图中，（）是轴对称图形。A． B． C．4．下面两个数相加的和最接近500的是（）A．220+160 B．220+256 C．220+2835．把一根绳子对折4次后，每段的长度是原来的（）。A． B． C．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是（

）．A．(63-27)÷9 B．8×(55-47) C．62-(38-17) D．(87-23)-172．一个长方形护栏，一圈的长度是20米，长是7米，宽是（）米。A．3 B．6 C．133．下面的积约是2400的算式是（）．A．4×595 B．393×8 C．6×4844．一个长方形足球场，长105米，宽45米。小明绕着这个足球场跑了2圈，他一共跑了（）米。A．150 B．300 C．6005．一杯牛奶，喝了，还剩（）。A． B． C．1杯 D．无法确定三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．一次深呼吸要4（）A．小时 B．分 C．秒2．下面物体的运动是（）A．平移 B．旋转3．234里面连续减去两个105后,还剩()。A．24 B．25 C．1294．用14根同样长的小棒，能摆出（）种不同的长方形．A．7 B．3 C．25．下面说法是正确的是（）A．三位数除以一位数，商一定是三位数B．被除数中间没有0，商的中间就一定没有0C．736÷□，要使商是两位数，□里只可填8和9四、快乐填空。1．使用节能灯管10小时可比白炽灯泡节约用电_____千瓦时．2．两个完全相同的长方形，长是8厘米，宽是4厘米，拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长是（________）厘米。3．在算式□÷4＝7……□中，余数最大是（________）。4．3个是（__________）；再加上（__________）个是1。5．大课间是从早上8：50到9：35，大课间的时间是（________）分。6．2019年有（____）天，二月份有（_____）天，儿童节所在月份有（______）天，国庆节所在的月份有（_____）天。7．下午2时25分用24时计时法表示是（____），22：35用普通计时法表示是晚上（____）时（____）分。8．在括号里填上合适的单位。一把尺子厚2（________）。教室黑板的周长是8（________）。眨一下眼睛用的时间大约是1（________）。小红每天早上刷牙用的时间大约是2（________）。一辆卡车每小时行驶的路程是50（________），载重量是6（________）。9．某建材商店各种地板砖的价格都比80元多，比120元少（都为整数元）。小明家需要买9块地板砖，至少需要（________）元。10．把4米长的彩带平均分给7个小朋友，每个分到这条彩带的，每人分到的彩带长（）米．五、动手操作，我能行。1．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。2．下面的图分别是谁看到的，连一连。3．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1．有一批货物，第一天运走了全部的，第二天运走了剩下的一半，第三天运走了308千克，正好运完。这批货物一共有多少千克？2．工厂里有48名工人，其中水电工有22人，安装工有19人，既是水电工又是安装工的有4人．请问：既不是水电工又不是安装工的有多少人？3．某小学购进620本书，分给五年140本，剩下的平均分给六年3个班，六年每个班分得多少本？4．一根绳子，第一次用去了，第二次用去了，两次共用去了几分之几？还剩几分之几？5．一个篮球场长42米，宽29米。明明沿着这个篮球场走了8圈，明明一共走了多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【分析】根据题意知道一圈的长度就是正方形的周长，即50×4=200米，用一圈的长度乘圈数求出跑的米数．【详解】200×5=1000（米）答：跑了1000米．故选D．2、C【详解】略3、C【详解】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．4、C【分析】计算出选项中两个数的和，找出最接近1的即可．【详解】A：220+160＝380，1﹣380＝120；B：220+256＝476，1﹣476＝24；C：220+283＝503，503﹣1＝3；3＜24＜120；只有C中两个数的和是最接近1．故选：C．【点睛】本题根据整数加法的计算法则，求出和即可．5、A【分析】把一根绳子对折4次后，得到16段绳子，即把这根绳子平均分成16份。根据分数的意义可知，其中一段绳子占它的。【详解】把一根绳子对折4次后，每段的长度是原来的。故答案为：A。【点睛】本题考查分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【详解】解：A、(63-27)÷9=36÷9=4；63-27÷9=63-3=60，结果改变；B、8×(55-47)=8×8=64；8×55-47=440-47=393，结果改变；C、62-(38-17)=62-21=41；62-38-17=24-17=7，结果改变；D、(87-23)-17=87-23-17=47，结果不改变．故答案为D．混合运算中如果是同一运算就按照从左到右的顺序计算；含有两运算的要先算乘除法，再算加减法；含有括号的要先算括号里面的．由此计算后选择即可．2、A【分析】已知长方形护栏的周长是20米，长是7米，求宽是多少米，由长方形的周长公式C＝（a＋b）×2可得：b＝C÷2－a，据此代入数据计算即可求解。【详解】20÷2－7＝10－7＝3（米）故答案为：A【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活应用，要熟记公式。3、A【详解】略4、C【分析】根据题意，求出长方形操场的周长：（长＋宽）×2，小明跑了2圈，就是跑了2个周长，由此解答。【详解】（105＋45）×2×2＝150×2×2＝300×2＝600（米）故答案为：C【点睛】本题考查了长方形的周长，理解题意是解题的关键。5、A【分析】根据题意可知，可以把1看成7个，就是，进行同分母简单计算即可【详解】1－＝－＝故答案为：A。【点睛】本题的关键是将一瓶牛奶看作单位“1”。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据情景根据生活经验，对时间单位和数据大小的认识，可知计量一次深呼吸所用时间用“秒”做单位。【详解】一次深呼吸所用时间4秒；故选C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、A【详解】平移是物体或图形在直线方向上移动，本身没有发生方向上的改变．平移不仅可以上下平移、左右平移，还可以斜着平移．3、A【详解】略4、B【分析】根据长方形的对边相等，可以得出长方形的一条长和一条宽的和是14÷2＝7根，将符合题意的长和宽的值列举出来即可解决问题．【详解】如下表长宽周长6根1根14根5根2根14根4根3根14根故选：B5、C【分析】利用举反例等方法，分析各个选项，找出正确的即可。【详解】A，举例：240÷6=40；商是两位数，不一定是三位数，故本选项错误；B，举例：432÷4=108；被除数的中间没有0，而商的中间有0，故本选项错误；C，736÷□，要使商是两位数，被除数的最高位上的数字7就要比除数小；7＜8，7＜9，□里只可填8和9；本选项正确。故答案选：C．【点睛】本题考查了一位数除三位数中常出现的情况：商的位数的判断，以及商有0的情况，不要单凭计算去判断，要形成规律。四、快乐填空。1、【详解】×10﹣×10＝﹣＝（千瓦时）答：使用节能灯管10小时可比白炽灯泡节约用电千瓦时．故答案为：．2、40【分析】把这两个长都是8厘米，宽都是4厘米的长方形拼成一个大长方形，是以4厘米的边为公共边来拼的，拼成的大长方形的长是（8＋8）厘米，宽是4厘米，根据长方形的周长公式可求出它的周长。【详解】（8＋8＋4）×2＝（16＋4）×2＝20×2＝40（厘米）【点睛】本题的重点是确定拼图时是以哪条边为公共边来拼的，拼成后长方形的长和宽是多少，再根据周长的计算方法进行计算。3、3【分析】有余数的除法中，余数一定比除数小。据此可知，算式□÷4＝7……□中，余数应小于4。【详解】在算式□÷4＝7……□中，余数最大是3。【点睛】本题考查有余数除法中余数和除数的关系，余数最大是除数－1。4、4【分析】根据同分母分数加减法，分母不变，把分子相加减即可得出答案。【详解】＋＋＝1－＝－＝表示4个，所以再加上4个是1。【点睛】本题主要考查分数的计算，正确掌握同分母分数加减法的法则是解题关键。5、45【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】9：35－8：50＝45分【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。6、365283031【解析】略7、14时25分1035【详解】略8、毫米米秒分钟千米吨【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一把尺子厚度用“毫米”作单位，计量教室黑板的周长用“米”作单位，计量眨一下眼睛用的时间用“秒”作单位，计量小红每天早上刷牙用的时间用“分钟”作单位，计量一辆卡车每小时行驶的路程用“千米”作单位，计量一辆卡车的载重量用“吨”作单位。【详解】一把尺子厚2毫米。教室黑板的周长是8米。眨一下眼睛用的时间大约是1秒。小红每天早上刷牙用的时间大约是2分钟。一辆卡车每小时行驶的路程是50千米，载重量是6吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、729【分析】地板砖的价格都比80元多，比120元少（都为整数元），由此可知，地板砖的价格可能为81元，82元，83元，……，119元，所以每块地板砖至少81元（因为为整数元且比80元多），那么9块地板砖至少需要81×9＝729（元）；由此解答。【详解】80＋1＝81（元）81×9＝729（元）【点睛】解答本题的关键是明确地板砖的价格范围，从而解决问题。10、；【详解】略五、动手操作，我能行。1、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【解析】略六、解决问题1、924千克【分析】第一天运走全部的后，还剩1－＝，第二天运走了剩下的一半，也就是的一半即×＝，那么第三天运走了全部的1－－＝－＝，因为第三天运走了308千克，所以求单位“1”用已知量÷对应分数，据此解答。【详解】（1－）×＝×＝1－－＝－＝308÷＝924（千克）答：这批货物一共有924千克。【点睛】要找准题目中的两个单位“1”，单位“1”＝已知量÷对应分率。2、11人【详解】略3、160本【分析】根据题意，先算出分给五年后剩下的书，剩下的书÷3就是所求。【详解】（620－140）÷3＝480÷3＝160（本）答：六年每个班分得160本。【点睛】本题考查除数的实际应用，理解题意是解题的关键。4、；。【分析】把两次用去的占得分率相加，就是两次一共用去了几分之