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文档简介
安康市2025年四年级数学下学期期中学业水平测试模拟试题(含解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.星期六,龙山公国平均每小时有35~46人坐淘气包,那么6小时中,大约有()人坐淘气包.A.少于200 B.200~300 C.300~400 D.400~5002.一本故事书280页,每天看30页,至少需要()天才能看完。A.8 B.9 C.10 D.113.长方形的长增加3厘米,宽增加4厘米,它的周长增加()厘米。A.7 B.12 C.144.长江是我国的第一大河,长约6200()A.分米 B.米 C.千米5.一个长方形的长和一个正方形的边长相等,哪个图形的周长长一些?()A.长方形 B.正方形 C.不能确定二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下图是一个正方形,甲、乙两部分的周长相比较,()。A.甲长 B.乙长 C.一样长2.差与减数的和,等于()A.差 B.减数 C.被减数3.一辆汽车上午9时出发,下午6时到达,这辆车行驶了()小时。A.6 B.3 C.9 D.154.图中表示的等量关系为()。A.1只鹅=2只鸭 B.1只鹅=4只鸡 C.1只鹅=2只鸡 D.1只鸭=2只鸡5.测量足球场的宽,最适合的工具是()。A.软尺 B.皮卷尺 C.米尺三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.学校的教学楼共有4层,每层有8间教室,每间教室安排30名同学参加考试。30×8求的是()。A.一共有多少名同学参加考试 B.一共有多少间教室 C.一层有多少名同学参加考试2.一个柚子,小明吃了它的,小刚吃了它的。小力吃的比小明少但比小刚多,小力吃了这个柚子的()。A. B. C. D.3.三年1班有25人订《学写作文》,有18人订《数学报》,有10人这两种杂志都订了。订这两种杂志的学生共有()人。A.43 B.33 C.34 D.54.下列几个长度中,最长的是()。A.3000厘米 B.350分米 C.40米5.用三个边上是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是().A.8厘米 B.4厘米 C.6厘米6.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是().A.正方形
B.长方形
C.平行四边形
D.菱形7.长方形的两组对边分别()A.平行 B.垂直 C.相交 D.重合8.要使□36×3的积是四位数,□里最小填()。A.1 B.3 C.59.小丽的家离学校1500米,他每天中午在学校吃饭,小丽每天上学、放学要走()千米。A.3 B.300 C.300010.用一根10分米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(
)A.2分米 B.3分米 C.25厘米 D.25毫米四、勤奋的你来算一算。1.估算。301×4≈102×6≈198×5≈504+399≈2.用竖式计算,带*的要验算。*3.下面图形的面积各是多少?五、操作题。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、生活问题,我会解。1.参加国庆阅兵的精确人数是233480人,在下图中找到这个数的大致位置,说一说,“约20万人”这个数是怎么来的?2.少年宫的舞蹈队有48人,乐器队有27人,合唱团队的人数是舞蹈队和乐器队总人数的8倍,合唱队有多少人?3.三(3)班图书角有图书560本,现在要在教室里放4个书架,平均每个书架可以放多少本书?4.王叔叔上午9时开始开车从A出发去B,每小时行90千米。两相距169千米,王叔叔上午11时能到达B吗?5.下图可能是解决什么问题的?请写一写,并解答出来。
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】因为平均每小时坐淘气包的人数是一个范围,所以6个小时坐淘气包的人数也是一个范围,即平均每小时坐淘气包的人数的范围的最小值×6~平均每小时坐淘气包的人数的范围的最大值×6,选出的范围只需比计算出的最小值小最大值,比大即可.35×6=210,46×6=276,所以大约有200~300人做淘气包.故答案为B.2、C【分析】求至少需要几天才能看完,即求280里面有几个30,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答即可。【详解】280÷30=9(天)……10(页)9+1=10(天)故答案为:C【点睛】此题属于有余数的除法应用题,要注意联系生活实际,用进一法进行解答。3、C【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形增加的周长=(增加的长+增加的宽)×2;据此解答。【详解】(3+4)×2=7×2=14(厘米)故答案为:C。【点睛】本题考查长方形的周长计算,关键注意长方形有两条长,两条宽。4、C【详解】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量长江的长度,应用长度单位,结合数据可知:应用“千米”做单位;据此解答.5、B【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,曲线部分是二者的公共边长,从而解答。2、C【详解】被减数﹣减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,据此解答即可.3、C【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】上午9时用24时计时法是9:00,下午6时用24时计时法是18:00;18:00-9:00=9小时故答案为:C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。4、A【分析】如果天平不倾斜,则两边的重量相等。如果天平倾斜,天平向哪边倾斜,则表示哪边更重,据此解答。【详解】由右图可知,2只鹅的重量>4只鸡的重量。故B、C错。由左图可知,2只鸭的重量=1只鹅的重量,那么1只鸭的重量=半只鹅的重量,而只知道2只鸡的重量小于1只鹅的重量,故不能判断1只鸭和2只鸡的重量关系。所以A正确,D错误。故选A。【点睛】对本题进行判断时,找到1只鸭的重量=半只鹅的重量是做题的基础。本题中2只鸡的重量<1只鹅的重量,但2只鸡的重量到底是大于半只鹅还是小于半只鹅不能确定,故无法判断1只鸭与2只鸡的重量关系,这是解决本题的关键。5、B【分析】根据对长度的认识和尺子的使用范围,可知测量较短的物体的长度,如一条线段的长度,用直尺或三角尺比较合适;测量黑板的长度,课桌的长度,以及人的身高等用米尺比较合适;测量曲线轨道长度的工具是软尺和细绳;计量较长的物体的长度,如教室的长,操场的长度用卷尺进行测量比较合适;据此解答。【详解】据分析得出:因为足球场的宽度比较大,所以测量足球场的宽,最适合的工具是皮卷尺。故答案为:B【点睛】本题应明确各种测量工具和尺子的使用范围,是解答此类题的关键。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【详解】略3、B【分析】让两种杂志分别订购的人数相加求出总人数,然后减去两种杂志都订的重复人数10人,即可求解。【详解】25+18-10=43-10=33故答案选:B。【点睛】本题考查集合问题,把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗留又无重复,是解题的关键。4、C【分析】100厘米=1米,10分米=1米,换成统一单位再比大小。【详解】A.100厘米=1米,3000厘米里面有30个100厘米是30米。B.10分米=1米,350分米里面有35个10分米是35米。C.40米40>35>30故答案为:C【点睛】熟悉长度单位之间的换算进率是解答此题的关键。5、A【详解】略6、A【详解】略7、A【详解】根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行。8、B【分析】一位数乘三位数的积可能是三位数,也可能是四位数;要使□36×3的积是四位数,因为3乘第一个因数个位上的数积超过10要向十位进1,3乘第一个因数十位上的数加上个位进上来的1满10向百位进1,所以□里的数与3的乘积必须等于或大于9,因此□里最小填3。【详解】据分析得出:要使□36×3的积是四位数,□里最小填3。故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘多位数的乘法法则,以及判断一位数乘三位数的积的位数的方法及应用。9、A【分析】每天中午在学校吃饭,所以小丽每天只需要走一个来回,用1500米加上1500米,然后把所得的结果根据1千米=1000米,化成千米为单位即可。【详解】1500+1500=3000(米);3000米=3千米;答:小丽每天上学、放学要走3千米。故答案为:A。【点睛】本题先找出每天需要走几个来回,计算出每天行走的路程,再根据进率换算单位即可。10、C【分析】把10分米化成100厘米.【详解】10分米=100厘米100÷4=25(厘米)四、勤奋的你来算一算。1、1200;6001000;900【详解】略2、654;3672;3434060;7……3;891【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】654367234340607……3*891验算:3、19平方厘米;10平方米【详解】略五、操作题。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、生活问题,我会解。1、233480略万位后面的尾数就是20万.【详解】233480近似到万位,看千位数字,千位数字是3,根据四舍五入得到近似数为20万.2、600人【详解】略3、140本【详解】560÷4=140(本)答:平均每个书架可以放140本书.4、能到达【分析】首先求出从上午9时到上午11时,王叔叔开车一共行驶了2小时;然后根据速度×时间=路程,用王叔叔开车行驶的时间乘速度,求出王叔叔开车行驶的路程,和169比较大小,判断出王叔叔上午11时能否到达B即可。【详解】11时-9时=2时90×2=180(千米)180>169答:王叔叔上午11时能到达B。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度
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