安徽省宣城市郎溪县2025届三年级数学下学期期末检测模拟试题含答案解析_第1页
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文档简介

安徽省宣城市郎溪县2025届三年级数学下学期期末检测模拟试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.有两根同样长的绳子第一根用去,第二根用去,哪根绳子剩下的长().A.第一根 B.第二根 C.无法确定2.在一年中,下面连续的三个月天数相加,和最少的是()。A.1、2、3月 B.2、3、4月 C.4、5、6月 D.9、10、11月3.一个数除以3,小马虎把3看成5,除得商36,正确的商是()A.540 B.60 C.180 D.124.甲、乙两人做同样的手工,甲用了小时,乙用了小时,()做得快一些。A.甲 B.乙 C.一样快5.下图中,()是平移现象,()是旋转现象。①②A.①② B.②①二、认真辨析,我会判。1.把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形,它的周长是16分米.(_________)2.在算式(18+10)×7时,要先算加法,再算乘法。(______)3.千米∕时、米∕秒、米∕分都是长度单位.(____)4.正方形的两组对边分别平行.(____)5.3个十乘4是7个十,就是70。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.李阿姨平均每分钟录入94个字,一篇800字的演讲稿,她8分钟(

)录入完。A.能 B.不能 C.无法确定能否2.在0.6和0.7之间的小数有()A.没有 B.只有10个 C.无数个 D.100个3.观察是从()面观察到的.A.上 B.前 C.左 D.右4.长方形是特殊的(

)A.正方形

B.平行四边形

C.梯形

D.三角形5.下面阴影部分可以用表示的是()。A. B. C. D.四、快乐填空。1.晚上10时用24时计时法表示为(______)时,21:15用普通计时法表示为(______)。2.学校图书室有1000本故事书,上午借出312本,下午借出197本,这一天图书室大约借出了(________)本故事书。3.同学们为班图书角设计了一套“图书编码”,每本书都有各自的“身份证”,编码释义如下:域编号A思品B科普C历史D卡通E文学诚诚准备把一本编号为B2506的图书还回图书角,这本书应该放到科普域(______)号书柜的第(______)层。4.计算1-时,可以把1看成,然后再减。5.按要求把下面的数填在相应的方框中。(1)202

401

198

396

295

312(2)328

339

332

343

354

3496.最大的两位数与最大的一位数的和是(______),积是(______)。7.填一填。8.150的3倍是(________);36是4的(________)倍。9.□79÷38,要使商是一位数,□里最大填_____,要使商是两位数,□里最小填_____.10.小明原来有7块糖。小强把自己的糖给了小明2块后,小强糖的块数是小明现在糖的5倍。小强原来有(__________)块糖。五、操作题。1.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题1.同学们捐助失学儿童,三年有3个班,一、二两个班共捐款386元,三个班平均每班捐款183元。三班捐款多少元?2.超、电影院和学校在路的一旁,超距学校1200米,电影院距学校3800米。超距电影院多少米?3.从下面的数中选出5个数,使它们的和等于60,你能做到吗?为什么?4、33、13、7、5、17、19、15、23、31、1、3、9、215.新华书店里三种书原来各有120本,销售几天后,《动物王国》还剩,《植物世界》还剩,《地球故事》还剩,哪种书卖出的本数最多?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、B【分析】一年中有7个大月,分别是:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,大月有31天;一年中有4个小月,分别是:4月、6月、9月、11月;二月比较特殊,平年的二月有28天,闰年二月有29天,据此算出三个月的天数再比较。【详解】A.平年1、2、3月:31+28+31=90(天);闰年1、2、3月:31+29+31=91(天);B.平年2、3、4月:28+31+30=89(天);闰年2、3、4月:29+31+30=90(天);C.4、5、6月:30+31+30=91(天);D.9、10、11月:30+31+30=91(天)。91>90>89,所以天数最少的是平年2、3、4月。故答案为:B【点睛】本题主要考查年月日的认识,一年中大月31天,小月30天,2月平年28年,闰年29天。3、B【详解】36×5÷3=180÷3=1答:正确的商是1.故选:B.4、B【详解】略5、B【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】根据平移和旋转的定义可知:②是平移现象,①是旋转现象。故答案为:B。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小,平移不改变物体的方向,旋转改变物体的方向,应注意分。二、认真辨析,我会判。1、×【解析】略2、√【详解】略3、×【详解】根据以上分析知:千米/时、米/秒、米/分都可以作为速度的单位,原题说法错误.故答案为:×.4、√【分析】

【详解】四条边都相等的是正方形;也就是说:正方形的两组对边分别平行,它是特殊的平行四边形;由此解答即可。

【点睛】5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【分析】在0.6和0.7之间的小数有一位小数、两位小数、三位小数,…,所以应该有无数个小数.【详解】0.6与0.7之间可以有0.66,0.661,0.666,0.6666…,依次写下去就有无数个;故答案为:C【点睛】要求2个小数之间有多少小数,就要应用小数的意义来解决此类问题。3、D【详解】】观察图形可知,从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方形靠中间;从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠左边;从右面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠右边,据此即可解答问题.4、B【详解】略5、B【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可,据此逐项分析即可。【详解】A.把一个大长方形平均分成4份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。B.把一个大长方形平均分成5份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。C.把一个正六边形平均分成6份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个正六边形的。D.把一个大长方形平均分成6份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。故答案为:B【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分,分成的总份数,及涂色部分的份数。四、快乐填空。1、22:00晚上9时15分【详解】略2、510【分析】求大约借出去的书,利用整数的估算,把具体数值看作接近的整百整十的数计算,让上午的数加上下午的数就是一天大约借出去的本数。【详解】312≈310197≈200310+200=510(本)【点睛】本题考查整数的估算,把具体数值看作整百整十的数计算是解题的关键,注意此类估算答案不唯一。3、25【分析】通过编码规则可知编号从左起第2位表示书柜号,第3位表示层数,据此可解题。【详解】编号B2506,从左起第2位是2表示2号书柜,第3位是5表示第5层数。【点睛】正确理解编码的规则是解答此题的关键。4、【分析】计算1-时,可以把1化成与同分母的分数,然后再进行计算会简便许多。【详解】根据分析,将1化成7分母为7的分数,首先将1写成分母为1的分数是:,将其通分成分母为7的分数,则分母需要乘7,此时分子也应该乘7,分子分母同乘一个数,分数的大小不变,分子分母同乘7以后是,所以可以把1看作,然后再进行计算。【点睛】此题考查简单的分数计算知识。5、(1)202,198;295,312;401,396

(2)328,332;339,343;354,349【分析】(1)观察3个方框下的数字,接近整百的数字,看每个数字的十位上的数字,大于等于5则向前一位进1,小于5则舍去填写即可;(2)观察3个方框下面的数字,接近整十的数字,看每个数字的个位上的数字,大于等于5则向前一位进1,小于5则舍去填写即可。【详解】(1)接近200的数:202,198;接近300的数:295,312;接近400的数:401,396;(2)接近330的数:328,332;接近340的数:339,343;接近350的数:354,349;【点睛】本题考查近似数的认识,是学习估算的基础。6、108891【解析】略7、见详解【分析】(1)个位上的5加另一个数个位上的数的和的尾数是3,可推断出这个个位数为8;十位上的7加上个位进的1,再加上另一个十位上数应等于10,可推断出另一个十位上的数为2;百位上的6加十位上进的1,再加上另一个百位上的数应等于10,可推断出另一个百位上的数为3;(2)要使被减数个位上的数减去8的差等于4,则被减数个位上的数应为2,被减数百位上是7,减数百位上是5,差只有1,说明十位向百位借了1,所以被减数十位上的数应小于等于2,假设是1,被减数十位上的数借1走后,再减2,减不够向百位借1后的差是8,据此即可解答。【详解】(第2题答案不唯一)【点睛】熟练掌握数字相加、相减后和与差的个位数的特点是解答本题的关键。8、4509【详解】略9、12【详解】被除数的前两位组成的数□7<18,商才是一位数,□可以填1、2、1、最大填1.被除数的前两位组成的数□7≥18,商才是两位数,□可以填2、5、6、7、8、9,最小填2;故答案为:1,2.10、47【详解】略五、操作题。1、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题1、163元【详解】略2、5000米或2600米【分析】第一种情况,超、电影院在学校的两边,则超距电影院3800+1200米。第二种情况,超、电影院在学校的一边,则超距电影院3800-1200米。【详解】第一种情况:超、电影院在学校的两边。3800+1200=5000(米)第二种情况:超、电影院在学校的一边。3800-1200=2600(米)答:超距电影院5000米或2600米。【点睛】解决本题时应根据超、电影院和学校三者之间的位置

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