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文档简介

江苏省苏州市虎丘区2027届六年级数学第一学期期末复习检测试题一、仔细填空。1.一个长方体,其长是4分米,宽是3分米,高是2分米,它的底面积是(_______)平方分米,做这样一个长方体木制框架,至少需要木条(_______)米.(接头处忽略不计)2.长方体总棱长为36厘米,把它改成正方体后正方体的表面积是________。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)4.把米的竹竿平均分成3段,每段占全长的______,每段长______米.5.150个玩具,按3∶2分给六年一班和六年二班,六年一班分得(____)个玩具,六年二班分得(____)个玩具。6.做一根圆柱形通风管,长2米,管口半径5厘米,至少需要_____平方米铁皮.7.A、B是非0自然数,A÷B=5,A和B的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。8.把一个棱长为20厘米的正方体放在墙角(如下图),有(______)个面露在外面,露在外面的面的面积是(______)厘米²。9.一根绳子长40米,已经用了l0米,已经用去这根绳子的,还剩这根绳子的.10.将三角形(如下图所示)绕4cm的边旋转一周,形成的立体图形的体积是(______)立方厘米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.比1kg少它的是1kg。(______)12.分母为8的最简分数共有4个。(______)13.长、宽、高都是1分米的正方体容器的容量是1升。(______)14.爸爸的月工资收入提高了10%,表示爸爸现在的月工资收入是原来的110%.(______)15.从条形统计图和折线统计图中能直接看出数量的多少,而从扇形统计图不能直接看出数量的多少。(______)16.学校在少年宫的东偏北30°方向,则少年宫在学校的西偏南60°方向。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下面百分率可能大于100%的是()。A.增长率 B.出勤率 C.成活率 D.出油率18.下面说法中,错误的是().A.两个数的乘积一定是它们的公倍数. B.一瓶牛奶的净含量是250ml. C.分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数.19.小明家到学校的距离为1000米,某天上学他在前半段路程的速度为每分钟40米,由于担心迟到,后半段路程加快了脚步速度为每分钟60米,按时赶到了学校,那么他从家到学校的平均速度是每分钟()米A.50B.48C.45D.2420.夜晚,笑笑远离路灯的时候,她的影子会()。A.变短 B.变长 C.不变 D.无法判断21.白布有60米,白布米数比红布多,红布有()。A.48米 B.80米 C.75米 D.45米四、细想快算。22.化简比并求比值。0.5:4:3千米:500米12:1632:482:0.2512:561.2时:40分23.计算下面各题,能简算的要简算.++++4---++12-3÷5--24.解比例25.计算下面长方体的表面积与体积.(单位:厘米)五、能写会画。26.按要求画一画。(1)画出图形A绕点O顺时针旋转后得到的图形B。(2)再画出图形B向下平移4格后得到的图形C。27.想办法找出圆心,标出圆心o、半径r和直径d,并在圆内画出一个最大的正方形。28.动手操作①以直结MN为对称轴,画出图形A的轴对称图形B.②将图形B绕点O逆时针旋转90º,得到图形C.③将图形C向右平移6格,得到图形D.④将图形D放大后的图形与原图形对应线段长的比为2:1.六、解决问题29.商店里运来一些水果,其中苹果20筐,梨的筐数是苹果的,同时又是橘子的。商店运来橘子多少筐?30.被班上同学称为“数学家”的李明,对面爸爸买回的鱼缸(如下图,无盖),又开始研究了.鱼缸中放了一块高为28cm、体积为4200cm3的假山石.如果水管以每分钟8L的流量向鱼缸中注水,那么至少需要多长时间才能将假山石完全淹没?31.一个正方体礼盒,棱长是30厘米(如下图)。赵阿姨用一根丝带把礼盒捆好,打结部分长25厘米,这根丝带长多少厘米?32.张大伯用篱笆围一块菜地(其中一面是墙),如下图所示。若篱笆全长35米,这块地的面积是多少平方米?33.一堆800立方米的沙子,把它铺到一条宽5米,厚16厘米的路上,能铺多少米长?

参考答案一、仔细填空。1、1236【解析】略2、54平方厘米【解析】【考点】长方体和正方体的表面积【解答】36÷12=3(厘米)3×3×6=54(平方厘米)【分析】长方体的和正方体都有12条棱,正方体棱长都相等,所以在总棱长不变的情况下,找到正方体的棱长就可以算的表面积,36÷12=3(厘米),正方体的表面积=3×3×6=54(平方厘米)3、><>=【分析】两分数比大小,分母相同看分子,分子大的分数大;分子相同看分母,分母小的分数大。【详解】><>=【点睛】本题考查了分数大小比较,分子分母都不相同,先通分再比较大小。4、【详解】每段是全长的1÷3=,每段的长为:×=(米).故答案为,5、9060【解析】略6、0.628【解析】略7、BA【分析】如果两个数中较大的数是较小的数的倍数(或较小数是较大数的因数),则较大的数是它们的最小公倍数;如果较小的数是较大的数的因数,那么较小的数就是这两个数的最大公因数,据此解答即可。【详解】因为A、B是非0自然数,A÷B=5,说明A是B的倍数,B是A的因数,所以A就是A、B的最小公倍数,B就是A、B的最大公因数。故答案为:B;A【点睛】此题考查的是最大公因数和最小公倍数,解题时注意两个数的倍数关系。8、31200【解析】略9、,.【解析】试题分析:把这根绳子的长40米看做单位“1”,用已经用了的10米除以总长40米,就得到已经用去这根绳子的几分之几;用“1”减去已经用去这根绳子的几分之几,即可得到还剩这根绳子的几分之几.解答:解:10÷40=1﹣=答:已经用去这根绳子的,还剩这根绳子的.故答案为,.点评:本题解答的依据是:求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算;关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.10、113.04【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【分析】比1kg少它的,此时的是分率,表示1kg的一半。列式计算即可判断。【详解】根据题意列式1×(1-)=1×=(kg)故答案为×。【点睛】分数即可表示分率,也可表示具体数量,要火眼金睛辨清楚。12、×【详解】略13、×【分析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长,由此代入数据即可求出长、宽、高都是1分米的正方体容器的体积是1立方分米,而容器壁还有一定的厚度,正方体容器的容量必定小于1立方分米即小于1升。【详解】1×1×1=1(立方分米)1立方分米=1升因为容器壁还有一定的厚度,所以正方体容器的容量必定小于1升。长、宽、高都是1分米的正方体容器的容量是1升。此说法错误。故答案为:×。【点睛】计算体积从外面测量,而容积需要从里面测量。14、√【解析】略15、√【解析】略16、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、A【分析】××率=要求量(就是××所代表的信息)/单位“1”的量(总量)×100%,据此分析。【详解】A.增长率,增长幅度有可能超过单位“1”,有可能超过100%;B.出勤率,出勤人数不可能超过总人数,不可能超过100%;C.成活率,成活数最多与总棵数相等,不可能超过100%;D.出油率,榨出的油不可能超过花生或大豆等的总质量,不可能超过100%。故答案为:A【点睛】关键是理解和掌握百分率的求法。18、B【解析】略19、B【解析】略20、B【分析】笑笑影子的长度与笑笑距离路灯的远近有关,当笑笑在路灯的正下方时,影子最短,在笑笑远离路灯的过程中在,影子逐渐变长。【详解】距离路灯越远,影子越长,故答案为B。【点睛】影子的长度与光源的位置有关,可以结合实际情况,自己去探究规律。21、A【分析】把红布长度看作单位“1”,用白布长度除以白布长度占红布长度的分率即可求出红布的长度。【详解】60÷(1+)=60÷=48(米)故答案为:A【点睛】单位“l”未知,用除法计算,已知量÷已知量的对应分率=单位“l”的量。四、细想快算。22、化简比1:8,1:8,7:1,3:4,2:3,8:1,3:14,9:5比值:,8,,1.8【详解】略23、13111【解析】略24、x=1.2【分析】解比例的依据是比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此解答.【详解】解:12x=2.4×612x=14.4x=1.225、体积:14×7×5=490(立方厘米)表面积:(14×7+14×5+7×5)×2=406(平方厘米)【详解】略五、能写会画。26、【分析】(1)根据旋转的特征,这个图形绕点O顺时针旋转后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形;(2)根据平移图形的特征,把图B的三个顶点分别向下平移4格,首尾连结即可得到图形B向下平移4格的图形C。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题是考查作平移后的图形、作旋转后的图形,解题时注意平移与旋转区别,即平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。27、【详解】略28、【解析】①画轴对称图形的步骤:(1)点出关键点,找出所有的关键点,即图形中所有线段的端点;(2)确定关键点到对称轴的距离,关键点离对称轴多远,对称点就离对称轴多远;(3)点出对称点;(4)连线,按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段,据此画出图形A的轴对称图形B;②画旋转图形的方法:把图形的每个点与旋转中心连接,再量出题目要求旋转的角度,最后依次连接,据此画出图形C;③平移作图的步骤:(1)找出能表示图形的关键点;(2)确定平移的方向和距离;(3)按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点;(4)按原图的顺序,连接各对应点,据此画出图形D;④根据条件“将图形D放大后的图形与原图形对应线段长的比为2:1”可知,放大后的图形一条直角边是4,另一条直角边是6,据此作图即可.六、解决问题29、25筐【分析】苹果20筐,梨的筐数是苹果的,这里是把苹果的筐数看作单位“1”,求梨的筐数列式为:20×;同时梨的筐数又是橘子的,这里又把橘子的筐数看作单位“1”,求橘子的筐数可列式为:20×÷。【详解】20×÷=20××=25(筐)答:商店运来橘子25筐。【点睛】不难发现,题目中有两个单位“1”,分别是苹果的筐数、橘子的筐数。只要把握住单位“1”已知时,单位“1”乘对应分率就等于具体的数量、单位“1”未知时,具体数量除以对应分率就等于单位“1”这两点即可。30、3.5分钟【解析】46×25×28-4200=28000(cm3)28000cm3=28L28÷8=3.5(分)答:至少需要3.5分钟才能将假山石完全淹没.31、265厘米【分析】这个丝带包括打结部分和绕在礼盒上的部分,其中围绕在礼盒上的部分恰好是8个棱长的和,据此列式计算即可。【详解】8×30+25=240+25=265(厘米)答:这根丝带长265厘米。【点睛】本题考查了正方体特征的应用,明确正方体有八个面是解题的关键。32、这块地的面积是108平方米。【详解】【分析】先要求出梯形上底和下底之和是35-8=27米,再利用梯形面积公式(35-8)×8÷

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