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文档简介

2027届辽宁省阜新市海州区四年级数学第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.王老师买了18张电影票,共花了360元。电影票的单价是(________)元。2.星光小学为学生编学号,设定末位表示性别,男生为“1”,女姓为“2”。如果201610322,表示2016年入学,10班32号女生。那么2017年入学,8班25号男生的学号为(________)。3.927860000这个数读作(_______),将它改写成用“万”作单位的数是(______),省略亿位后面的尾数求近似数是(______).4.一块菜地27公顷,每公顷地施肥210千克,大约需要肥料________千克.5.如果股票下跌2元,记作-2元,那么股票上涨1元,应记作(______________)。6.直线a、b、c在同一平面内,用“”、“”填空。(1)如果a____b,b____c,那么。(2)如果a____b,b____c,那么。7.在-6.2,3,0,-18,-100,50,1,9.7中(____________)是正数;(___________)是负数;(_________________)是整数,(___________)既不是正数,也不是负数。8.希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2011040328,他是2011年入学,班级排序为28,那么该校三年级一班王明明是2012年入学的,班级排序为16,那么他的学号编码是(____).9.如图,已知∠1=30°,那么∠2=_________,∠3=________。10.平行四边形的对边(__________)并且(__________)。在梯形中,只有一组对边相互(__________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.两组对边分别平行,有四个直角,四条边都相等的图形是();只有一组对边平行的图形是()。①长方形②正方形③平行四边形④梯形A.②④ B.①③ C.①④ D.②③12.小明和小兰用转盘做游戏,转到涂色部分算小明赢,转到空白部分算小兰赢.用()个转盘做游戏是公平的.A. B. C.13.图中,平行四边形对应的底和高的长分别是()。(单位:厘米)A.8和13 B.12和8 C.12和13 D.13和1214.把50cm3改写成用”dm3”作单位,下面选项错误的是(

)。A.0.05dm3B.5%dm3C.dm3D.dm315.如图是某校四年级学生体育成绩统计图.根据统计图,下面(

)的说法是错误的.A.一格表示60人 B.B等人数最多,占总人数的一半 C.A等人数比C等人数少30人三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.一盒红茶48元,120盒多少元?这是求单价的问题.(______)17.201×50积的中间有2个0。(______)18.125×8÷125×8=1(_________)19.两点之间的线段距离最短.(____)20.把线段的一端无限延长,就得到一条射线.(_____)四、计算题。(28分)21.直接写出得数.26×300=210×40=40×15=160×11=480÷15=960÷60=600÷15=420÷6=602×39≈630÷73≈416÷70≈6294÷71≈22.列竖式计算。①29×14②39×40③16.3+8.9④2019÷4⑤650÷5⑥6.4-2.8五、作图题。(8分)23.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.小明家离学校650米,每次上学小芳比小明多花8分钟,已知小明的速度是50米/分,小芳的速度是60米/分。小芳家离学校有多少米?25.小红和小明在环形跑道上跑步,两人从同一地点同时出发,反向而行。小红每分钟跑220米,小明每分钟跑180米,经过2分钟两人相遇。跑道长多少米?26.根据下面的统计图完成下面问题。(1)喜欢()运动的人数最多,喜欢()运动的人数最少。(2)喜欢乒乓球和喜欢足球的人数相差()人。(3)为了更好开展球类运动,你有什么建议。27.下面是四(1)阳光小组各成员1分钟跳绳情况统计表。姓名陈山丁一吴天林云成绩(下/分)170145160185(1)根据上面的数据完成下面的条形统计图。(2)图中每格代表_________下。(3)该小组里1分钟跳绳最少的跳了_________下,全组共跳了_________下。(4)据已有数据分析,如果要推荐其中一位同学参加班级1分钟跳绳比赛,被推荐的最有可能是_________。(填名字)28.给既是2的倍数,又有因数3的数涂上你喜欢的颜色29.下面是李老师今年8月份收入和支出的记录.8月10日领取工资2400元8月13日交电话费88元8月15日交水电费120元8月24日买服装花320元8月26日收到稿费450元8月30日得加班费100元8月份伙食费合计800元(1)请你用正数和负数记录在下表中.(2)李老师8月份一共收入多少钱?(3)李老师这个月一共支出多少钱?(4)李老师这个月的总支出占总收入的百分之几?(得数保留一位小数)

参考答案一、填空题。(20分)1、20【详解】略2、201708251【分析】前四位表示入学年份,第5位第6位表示班级,第7位第8位表示学生编号,最后一位表示性别,据此即可写出学生的学号。【详解】星光小学为学生编学号,设定末位表示性别,男生为“1”,女姓为“2”。如果201610322,表示2016年入学,10班32号女生。那么2017年入学,8班25号男生的学号为201708251。【点睛】弄清楚数字编码的规律是解答本题的关键。3、九亿二千七百八十六万92786万9亿【解析】略4、6000【分析】根据题意可知,用每公顷地施肥的质量×菜地的面积=一共施肥的质量,据此列式计算,三位数乘两位数的估算,先把三位数估成接近的整百数,两位数估成接近的整十数,然后再相乘,据此解答.【详解】210×27≈200×30=6000(千克).故答案为:6000.5、+1元【分析】把股票下跌记为“负”,那么股票上涨记为“正”,据此解答。【详解】如果股票下跌2元,记作-2元,那么股票上涨1元,应记作+1元。【点睛】在日常生活中,正负数通常表示意义相反的两个量,如果规定一个量为正,那么与它意义相反的量就为负。6、【分析】(1)根据平行线的性质可知,若一条直线垂直于两条平行线中的一条,则它垂直于另一条。据此可知,如果a与b平行,b垂直于c,那么a也垂于c。(2)根据平行线的性质可知,在同一平面内,两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线一定平行。据此可知,如果a和b平行,b和c平行,那么a和c平行。【详解】(1)如果ab,bc,那么。(答案不唯一)(2)如果ab,bc,那么。(答案不唯一)【点睛】同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行。与同一条直线平行的两条直线也平行。7、3,50,1,9.7-6.2,-18,-1003、0、-18、-100、50、10【详解】略8、2012030116【详解】略9、150°30°【分析】∠1和∠2组成一个平角;∠2和∠3组成一个平角,平角是180°。【详解】∠2=180°-∠1=180°-30°=150°∠3=180°-∠2=180°-150°=30°如图,已知∠1=30°,那么∠2=150°,∠3=30°。【点睛】熟知平角是180°是解决本题的关键。10、平行相等平行【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。平行四边形是由两组平行线段组成的闭合图形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。据此解答即可。【详解】两组对边分别平行,有四个直角,四条边都相等的图形是②;只有一组对边平行的图形是④。故答案为:A。【点睛】本题考查学生对长方形、正方形、平行四边形和梯形定义的认识和掌握。12、C【详解】空白区域面积与涂色区域面积相同的是C项,则指针停在空白区域与涂色区域的可能性相同,是公平的.故选:C.13、C【分析】从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。据此解答即可。【详解】平行四边形对应的底和高的长分别是12厘米和13厘米。故答案为:C。【点睛】本题考查平行四边形的高,注意垂足所在的边叫做平行四边形的底。14、B【解析】百分数表示一个量是另一个量百分之几的数,百分数表示两个量之间的关系,百分数带单位没有意义.【详解】B中的数字是百分数,百分数带单位是没有意义的,这个是错误的.故答案为:B15、A【分析】根据竖轴上的单位确定每格表示的人数;根据长条对应的数据判断总人数,还能计算不同等级人数之间的关系.【详解】从0到30可知一格表示30人,所以一格表示60人是错误的.故答案为A三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、√【详解】略18、×【详解】略19、√【详解】依据“两点之间线段最短”即可进行解答.故答案为√.20、√【详解】略四、计算题。(28分)21、78008400600176032164070240009690【详解】略22、①406②1560③25.2④504……3⑤130⑥3.6【分析】计算乘法时相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一个数分别与第一个因数相乘,然后把乘得的积相加;计算小数加减法时要把小数点对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算;计算除法时用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小.【详解】①29×14=406②39×40=1560③16.3+8.9=25.2④2019÷4=504……3⑤650÷5=130⑥6.4-2.8=3.6五、作图题。(8分)23、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.六、解决问题。(每题4分,共24分)24、1260米【详解】650÷50+8=21(分钟)21×60=1260(米)25、(220+180)×2=800(米)【解析】略26、(1)足球;排球;(2)10;(3)学生喜欢足球运动的人数最多,应用多开展足球比赛,这样学生参与率高,运动的人数多,整体身体健康水平会得到提高。【分析】(1)根据统计图收集信息,那个种类的条形统计图最高,说明喜欢的人最多,那个种类条形统计图最低说明喜欢的人少;(2)让喜欢乒乓球的35人和喜欢足球的45人,做减法计算,大数减去小数即可解答。(3)根据统计信息,多开展学生喜欢的运动,比如足球。【详解】(1)喜欢(足球)运动的人数最多,喜欢(排球)运动的人数最少。(2)45-35=10(人)(3)建议:根据收集的信息学生喜欢足球运动的人数最多,应用多开展足球比赛,这样学生参与率高,运动的人数多,整体身体健康水平会得到提高。【点睛】本题考查统计图的知识,掌握数据的分析和处理能力是解题的关键。27、(1)见详解;(2)10;(3)145;660;(4)林云【分析】(1)条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条;(2)根据条形统计图上可以看出每格代表多少;(3)根据统计表中可知最少是丁一跳的145下,将这四人跳的个数都加起来即可;(4)如果要推荐其中一位同学参加班级1分钟跳绳比赛,被推荐的最有可能是1分钟跳的次数最多的。【详解】(1)(2)根据图中显示

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