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文档简介
2027届蕉岭县六上数学期末学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算.21-2.897=0.25×0.12=3.6÷25%×4=2.能简算的要简算。3.解方程.x-15%x=8.5二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.用含有字母的式子表示下面的数量关系.把x平均分成4份,其中一份是________。5.如果一幢大楼地面向上第6层记作+6层,那么地面向下第1层记作________层.6.看图计算.________度7.24可以分为几对不同质数的和,这几对质数是(______)。8.(_______)÷40==36:(______)=(________)%=(________)小数9.18个小朋友中,至少有________个小朋友在同一月出生.10.20米是(_____)米的;12kg是t的(_____)。11.同时是2、3和5的倍数的最小三位数是(_________).12.如图是小巧骑自行车郊游情况统计图,请看图填空.小巧在途中休息了_____小时;小巧从9时到11时这段时间的平均速度是_____千米.13.在一块长10dm,宽6dm的长方形铁板上,最多能截取(________)个直径是2dm的圆形铁板。14.两个质数的和是15,积是26,这两个质数分别是(______)和(_______).三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.两个圆的半径相差2厘米,它们的周长相差(
)A.2厘米
B.6.28厘米
C.12.56厘米
D.25.12厘米16.一个等腰三角形底角度数与顶角度数的比是1:3,它的顶角是(
)度.A.36B.108C.72D.4517.长方体(不包括正方体)最多有()个面的面积相等。A.2B.4C.618.如图所示,下列说法中错误的是(
)A.OA的方向是北偏东30°B.OB的方向是北偏西15°C.OC的方向是南偏西25°D.OD的方向是东南方向19.按如图规律摆放三角形则第⑥个图三角形的个数为()A.15 B.17 C.20 D.24四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画一个周长为12.56cm的圆,接着在圆内画一个最大的正方形,然后画出这个图形的对称轴。21.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位量.(1)锦绣小区在超市的北偏西45°方向1km处.(2)学校在超市的南偏西60°方向500m处(3)广场在超市的东偏南20°方向1500m处.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.秋天果园里橘子大丰收,爸爸一天采摘了85千克,是小军一天采摘的4倍还多5千克,小军一天采摘了多少千克橘子?(用方程解)23.在甲箱中装满水,若将这些水倒入乙箱,水深为几厘米?(单位:厘米)24.生产一批零件,甲每小时可做18个,乙单独做要12小时完成。现在由甲乙二人合做,完成任务时,甲乙生产零件的数量之比是3∶5,甲一共生产零件多少个?25.如果把半径5厘米的圆柱形钢材浸没在一个圆柱形水桶里,桶里的水就会上升7厘米,如果将圆柱形钢材露出水面15厘米,水面又会下降3厘米,这段钢材的体积是多少?26.一次性口罩(医用外科口罩)对新型冠状病毒(2019-nCoV)有很好的预防作用,许多卫材企业为这次重大疫情做出很大的贡献。某卫材厂预计5天加工完一批口罩,因为疫情严峻,工人们放弃休息,加班加点,每天比原计划多生产600万个,2天就保质保量地完成的任务。你能算一算这批口罩一共加工多少万个吗?27.甲、乙、丙、丁、戊五个同学进行象棋比赛,每两人只比赛一场,比赛规定胜者得6分,平局各得3分,输者得0分.请问:(1)一共有多少场比赛?(2)五个人最后得分的总和最多是多少?28.修建一条长3千米的路面,第一周修了25,第二周修了3
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、2118.1030.0357.6【详解】略2、;;【分析】根据分数乘除法的计算法则进行计算即可;根据分数除法的计算法则可知=,再根据乘法分配律进行简算;根据乘法分配律进行简算。【详解】==========3、x=10x=4x=2【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、【解析】解:把x平均分成4份,其中一份是x÷4=。故答案为:。5、-1【解析】生活中,通常用正负数表示两种意义相反的量,如果规定向上为正,那么向下为负,据此解答.6、180【解析】略7、5和19;7和17;11和13【分析】在大于1的自然数中,除了1和它本身外没有别的因数的数为质数。24可以分为几对不同质数的和,求这几对质数,可以从用24按顺序分别减去小于24的质数,再根据差是否是质数来确定。【详解】根据质数的定义,通过用24分别减去小于24的质数可得:24-19=5,24-17=7,24-13=11,所以这几对质数为5和19;7和17;11和13。故答案为:5和19;7和17;11和13。【点睛】完成本题要在了解质数定义的基础上进行。8、159637.50.375【解析】略9、1【分析】一年共有11个月,这11个月相当于11个抽屉,18÷11=1…6,即平均每月出生一个小朋友,还余6个小朋友,无论这6个小朋友是哪个月出生的,这个月都至少有1+1=1个出生.【详解】18÷11=1(个)…6(个)1+1=1(个)答:至少有1个小朋友是在同一个月出生的.故答案为1.10、256%【解析】略11、120【解析】根据因数和倍数的意义进行解答【详解】有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是120,故答案为120.12、0.512.5【分析】根据折线统计图可知,在9时30分到10时整折线处于持平状态,可用10时减去9时30分即可得到休息的时间;可用从9时到11时行驶的路程除以行驶的时间,列式解答即可得到答案.【详解】10﹣9.5=0.5(小时),25÷2=12.5(千米),答:小巧在途中休息了0.5小时,从9时到11时的平均速度是12.5千米.13、15【分析】用10÷2求出一行可以截取几个,再用6÷2求出可以截取几行,再相乘即可。【详解】(10÷2)×(6÷2)=5×3=15(个)【点睛】明确一行可以截取几个,可以截取几行是解答本题的关键。14、213【详解】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【解析】略16、B【解析】已知等腰三角形的底角度数与顶角度数的比,结合三角形的内角和是180°,用按比例分配的方法解答,总量×部分量占总量的分率=部分量,据此解答.【详解】总份数是1+1+3=5180°×=180°×=108°故答案为:B.17、B【解析】略18、A【解析】图上的方向是上北下南。左西右东,根据图上的方向和夹角的度数确定方向即可.A、OA的方向是东偏北30°,错误;B、OB的方向是北偏西15°,正确;C、OC的方向是南偏西25°,正确;D、OD的方向是东南方向,正确.故答案为:A19、C【详解】图①三角形的个数:2×3﹣1=5(个)图②三角形的个数:3×3﹣1=8(个)图③三角形的个数:4×3﹣1=11(个)……图n三角形的个数:3(n+1)﹣1=(3n+2)个……第⑥个图三角形的个数为:3×6+2=18+2=20(个)答:第⑥个图三角形的个数为20个.故选:C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、答案见详解。【分析】依据圆的周长公式可得半径=周长÷2π,求出半径画圆即可,圆内最大正方形的对角线是圆的直径。【详解】r=12.56÷3.14÷2=2cm。【点睛】掌握求半径的方法是解题的关键,注意外圆内方正方形与圆的关系。21、【分析】(1)根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”,以超市的位置为观测点,即可确定锦绣小区的方向,根据两地的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出两志的图上距离,进而画出锦绣小区的位置.(2)同理,以超市的位置为观测点,即可确定学校的方向,根据两地的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出两志的图上距离,进而画出学校的位置.(3)以超市的位置为观测点,即可确定广场的方向,根据两地的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出两志的图上距离,进而画出广场的位置.【详解】(1)1km=1000m,1000÷500=2(cm)即锦绣小区在超市的北偏西45°方向图上距离2cm处.(2)500÷500=1(cm)即学校在超市的南偏西60°方向图上距离1cm处.(3)1500÷500=3(cm)即广场在超市的东偏南20°方向图上距离3cm处.根据以上信息画图如下:【点睛】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、20千克【详解】解:设小军一天采摘了x千克橘子,4x+5=854x=80x=20答:小军一天采摘了20千克橘子.23、10厘米【分析】长方体的容积计算公式与体积计算公式相同。因为水的体积不变,首先计算出甲水箱的容积,再除以乙水箱的底面积,就可以得到乙水箱的水深。【详解】20×30×5=3000(立方厘米)3000÷(20×15)=3000÷300=10(厘米)答:乙水箱水深10厘米。【点睛】抓住水的体积不变解决问题,解答此题还要牢记长方体的体积公式。24、135个【分析】甲的工作量与乙的工作量之比是3∶5,那么甲的工作效率∶乙的工作效率就是3∶5,即甲的工作效率是乙的工作效率的。把工作总量看作单位“1”,则乙的工作效率是,进而表示出甲的工作效率,工作总量÷甲乙工作效率之和=工作时间,甲生产的零件个数=每小时做的个数×时间,据此解答。【详解】甲的工作效率:甲乙合作的工作效率:工作时间:1÷=7.5(小时)甲生产的零件数是:18×7.5=135(个)答:甲一共生产了135个零件。【点睛】此题考查了工程问题与比的应用的综合运用能力。明确两人生产零件的数量之比等于工作效率之比进而求出甲的工作效率是解题关键。25、2747.5立方厘米【解析】略26、2
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