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文档简介

2027届山东省临沂市临沐县数学六年级第一学期期末达标检测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.某商店处理一批上衣,打七五折出售,这批上衣的现价比原价降低了()。A.20% B.25% C.75%2.一个图形的是,这个图形是(

)A. B. C.

D.3.一个圆形广场的半径是150米,在它的边缘每隔3米栽一棵树,一共可以栽()棵数。A.313 B.341 C.315 D.3164.把10g盐溶解到40g水中,盐与盐水的质量比是()A.1:5 B.1:4 C.10:405.一辆货车从甲地开往乙地用了5小时。从原路返回时,速度提高了,比去时少用()小时。A. B. C.6.大于37小于6A.2B.3C.无数7.下图是正方体的展开图,还原之后与3相对的是()。A.1 B.4 C.5 D.68.圆柱体,上下两个面是()。A.长方形 B.正方形 C.圆 D.三角形9.甲×=乙÷=丙×(甲、乙、丙都大于0),甲、乙、丙的大小关系是()。A.乙>丙>甲 B.甲>丙>乙 C.丙>甲>乙 D.丙>乙>甲二、填空题。10.比4米多米是_____米,比4米多是_____米.11.某挂钟的分针长8厘米,它的尖端走了一圈是________厘米.分针扫过一圈的面积是________平方厘米.12.在长8厘米、宽6厘米的长方形中画一个最大的半圆,这个半圆的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。13.添上适当的运算符号与括号,使下列等式成立?113116=24.14.一个钟表的分针长6cm,这个钟表从12时走到6时,分针扫过的面积是__cm²。15.杯子里有盐水,其中盐与水的质量比是,又加入水,这时杯中盐与水的质量比是(________)。16.某小学四、五、六年级学生是星期六下午参加劳动,其中一个班学生留下来打扫环境卫生,一部分学生到建筑工地搬砖,其余的学生到校办工厂劳动,到建筑工地搬砖是到校办工厂劳动人数的2倍.各个班级参加劳动人数如下表.留下来打扫卫生的是_____班.班级四(1)四(2)四(3)四(4)五(1)五(2)五(3)五(4)六(1)六(2)六(3)人数555457555451545351524817.一个班有48人,某天缺席3人,缺席人数占出席人数的_____.18.=________÷8=10:________=________%=________(填小数).19.把1993分成若干个自然数的和,且使这些自然数的乘积最大,该乘积是______.20.学校有甲乙两个长方形花圃,甲花圃面积是80平方米,乙花圃的长是甲花圃的长的,乙花圃的宽是甲花圃的宽的。乙花圃的面积是(______)平方米。21.一种手机降价出售,正好比降价前便宜200元.降价前卖________22.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是_____,最大公约数是_____.23.的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上(_______)三、计算题。24.直接写出计算结果。(1)(2)(3)(4)(5)25.解方程。=+=42-25%=326.用简便方法计算。×0.625+×2.5×32×1.25四、按要求画图。27.用图形表示4÷.28.操作请将方格中的三角形先向右平移六格,再绕A点逆时针旋转90度五、解答题。29.老李、老张、老王三人绕圆形广场散步,老李走一圈要12分钟,老张走一圈要10分钟,老王走一圈要15分钟。(1)如果是三人同时从同一起点同向出发,多少分钟后会在起点再相遇?(2)相遇时老李走了多少圈?30.刘老师的年龄是28岁,小丽的年龄是刘老师的,小雪的年龄是刘老师的,两人各几岁?31.甲、乙两筐苹果,甲筐苹果的质量是乙筐苹果的3倍。若甲筐卖出18千克苹果,乙筐卖出2千克苹果,两筐苹果的质量就相等了。原来甲、乙两筐苹果的质量各是多少千克?(列方程解答)32.小敏的爸爸比妈妈大3岁,小敏爸爸和妈妈的年龄之和是89岁,小敏的爸爸今年多少岁?(列方程解答)33.甲乙两数的和是253,甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等,甲数和乙数各是多少?34.画一个边长为2厘米的正方形,再在正方形里画一个最大的圆,算出圆的周长和面积.

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【分析】以七五折出售,也就是按原价的75%出售,现价是原价的75%,相比原价减少了原价的25%。【详解】

故答案选B。【点睛】本题也可以举例子求解,比如原价100元,现价75元,然后计算降低了百分之几。2、A【解析】一个数的几分之几是已知数。先求出这个图形有几个正方形,再判断各个选项即可,【详解】一个图形的是,所以一份是1个,平均分为3份,一共有2×3=6(个)这个图形是有6个正方形。故答案为:A。3、B【详解】略4、A【详解】10:(10+40)=10:10=1:1;答:盐与盐水的质量比是1:1.故选:A.5、A【详解】略6、C【解析】略7、D【分析】我们发挥空间想象能力,以数字3的面为底,其它面向上翻折即可围城一个正方形,从而找出相对的面。【详解】根据正方体的特征可知:1和5面相对,4和2面相对,3和6面相对;故选:D。【点睛】本题是考查正方体的展开图,是培养学生的分析、观察能力和空间想象能力。此类题可动手折叠一下,即可解决问题,又锻炼了动手操作能力。8、C【详解】略9、B【分析】假设甲×=乙÷=丙×=1,分别求出甲、乙、丙的值再比较即可。【详解】假设甲×=乙÷=丙×=1,则甲=1÷=乙=1×=丙=1÷=>>,所以甲>丙>乙故答案为:B【点睛】应用假设法可以更加直观的解决此类问题。二、填空题。10、45【详解】4+=4(米),4×(1+)=5(米),故答案为:4,5.11、50.24200.96【解析】【考点】圆、圆环的周长,圆、圆环的面积【解答】解:C=2πr=2×3.14×8=3.14×16=50.24(厘米)3.14×82=200.96(平方厘米)答:分针的尖端走了50.24厘米,扫过的面积是200.96平方厘米.故答案为50.24,200.96,【分析】分针走一圈,针尖走过的路线正好画成了一个圆,求尖端走了一圈的长度,实际是求半径是8厘米的圆的周长是多少,可利用圆的周长公式解答即可.分针扫过的面积,就是求半径是8厘米的圆的面积是多少,可利用圆的面积公式解答即可.此题考查了求圆的面积和周长,可利用圆的面积公式、周长公式解答.12、20.5625.12【分析】在长8厘米、宽6厘米的长方形中画一个最大的半圆,半圆直径是这个长方形的长,根据半圆周长=圆周长的一半+直径,半圆面积=圆的面积÷2进行计算。【详解】8÷2=4(厘米)3.14×4+8=12.56+8=20.56(厘米)3.14×4²÷2=50.24÷2=25.12(平方厘米)【点睛】关键是确定半圆的直径,半圆周长=πr+2r,半圆面积=πr²÷2。13、(1+13×11)÷6=24【详解】略14、678.24【解析】钟表从12时走到6时,共走了6小时,那么分针则走了6圈,每圈的面积=π×(分针长度)2,每圈的面积×总圈数=分针总共扫过的面积,代入对应的数字即可得出答案。【详解】3.14×62×6=678.24(cm2),故答案为:678.24。15、1∶5【分析】50g水中,盐占盐水的,水占盐水的,据此分别求出盐、水的质量;水的质量增加10g,盐的质量不变,求比即可。【详解】50×=10(g)50×=40(g)这时杯中盐与水的质量比是:10g∶(40+10)g=1∶5故答案为:1∶5【点睛】本题主要考查按比例分配的应用及比的意义,解题时注意盐、水、盐水的不同。16、五(4)【解析】根据“到建筑工地搬砖是到校办工厂劳动的人数的2倍”,可得到这两个地方去的10个班的学生数之和应是3的倍数.11个班的学生总数是584人,而584除以3余2,因此留下来打扫卫生的这个班的学生人数应除以3余2,而各班人数中只有53除以3余2,故留下来打扫卫生的是五(4)班.17、【详解】3÷(48﹣3)=3÷45=答:缺席人数占出席人数的.故答案为:.【点睛】根据题意,一个班有48人,某天缺席3人,出席人数是48﹣3=45人,用缺勤人数除以出席人数即可.18、5;16;62.5;0.625【解析】=5÷8=10:16=62.5%=0.625【分析】本题考点:小数、分数和百分数之间的关系及其转化;比与分数、除法的关系.在解决类似的题目时,要充分利用比、分数、除法之间的关系.根据题意要清楚分数、除法、比的关系以及小数百分数的互化.19、【详解】因1993=3×663+2×2,故将它分成+2+2时,这些加数之积最大故答案为20、12【详解】本小题主要考察长方形长和宽的变化与面积的关系。长是原来的,宽是原来的,那么面积是原来的,即80×=12。21、1000元【详解】略22、42010【详解】根据最大公约数和最小公倍数的意义可知;最大公约数是两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是两个数共有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答.解:a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是2×3×2×5×7=420,a和b的最大公约数是2×5=10;g故答案为420,10【点评】主要考查求几个数的最大公约数和最小公倍数的方法.23、1【解析】试题分析:的分子2加上6得8,即分子乘上了4,要使原分数的大小不变,分母也要乘上4,由此即可得出答案.解:2+6=8,=,20﹣5=1;所以:的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上1.故答案为1.点评:此题主要利用分数的基本性质解决问题,关键是由“分子加上6”要知道“分子扩大几倍”,才能解决问题.三、计算题。24、(1);(2);(3)5;(4);(5)【分析】(1)将小数化为分数后根据异分母分数加减法的法则进行计算;(2)根据四则运算的运算顺序计算即可;(3)、(4)根据分数四则运算的运算顺序计算即可;(5)根据分数除法的运算法则进行计算。【详解】(1)==(2)====(3)===5(4)(5)【点睛】本题主要考查四则混合运算,解题时注意数据及符号特点。25、x=;x=27;x=4【分析】根据等式的性质2,方程的两边同时除以即可;合并方程左边的x,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以(1+)即可;合并方程左边的x,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以(1-25%)即可;【详解】=解:x=÷x=+=42解:(1+)x=42x=42÷(1+)x=27-25%=3解:(1-25%)x=3x=3÷(1-25%)x=426、;100【分析】(1)可以利用乘法分配律进行简便;(2)把32可以拆成4×8,再利用乘法结合律可以达到简便。【详解】×0.625+×=×(0.625+)=×(+)=×1=;2.5×32×1.25=2.5×4×8×1.25=(2.5×4)×(8×1.25)=10×10=100【点睛】熟练掌握乘法分配律以及乘法结合律并细心计算是解题的关键。四、按要求画图。27、【详解】略28、【解析】试题分析:(1)根据平移的特征,把三角形的三个顶点分别向右平移6格,最后再顺次连接即可得到平移后的图形;(2)根据旋转的特征,三角形绕点A逆时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.解:根据分析作图如下:【点评】平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动;旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.五、解答题。29、(1)60分钟(2)5圈【分析】三人同时从同一起点同向出发,多少分钟后会在起点再相遇,就是求三人各自走一圈时间的最小公倍数;根据相遇时间除以老李走一圈的时间求得相遇时老李走了几圈。【详解】(1)12=2×2×310=2×515=3×52×3×5×2=60所以12、10、15的最小公倍数是60,60分钟后三人会在起点相遇。答:如果是三人同时从同一起点同向出发,60分钟后会在起点再相遇。(2)60÷12=5(圈)答:相遇时老李走了5圈。【点睛】本题考查最小公倍数,解答本题的关键是理解三人再次相遇的时间就是求三人各自走一圈所用时间的最小公倍数,须熟练掌握求最小公倍数的方法。30、7岁;4岁【详解】28×=7(岁)28×=4(岁)答:小丽的年龄是7岁,小雪的年龄是4岁.31、甲筐24千克;乙筐8千克【分析】设原来乙筐苹果的质量是x千克,则甲筐苹果的质量是3x千克。等量关系式为:甲筐苹果的质量-18=乙筐苹果质量-2,据此列方程解答求出原来乙筐苹果的质量,进而求出原来甲筐苹果的质量。【详解】解:设原来乙筐苹果的质量是x千克,则甲筐苹果的质量是3x千克。3x-18=x-22x=16x=83×8=24(千克)答:原来甲筐苹果的质量是24千克,乙筐苹果的质量是8千克。【点睛】考查学生理解、分析等量关系,并根据等量关系列方

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