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文档简介

2027届景德镇市乐平市三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题一、我会选。1.小华每天放学的时间是,在路上用25分。他回到家的时间是()。A.5点不到 B.5点 C.5点10分 D.5点15分2.小林读一本故事书,3天读了24页。照这种速度,9天可以读多少页?下面列式不正确的是()A.24÷3×9 B.24×(9÷3) C.24×3×93.一根绳子对折2次后,长27米,这根绳子原来长()米。A.27 B.54 C.81 D.1084.一个长方形的长增加3厘米,宽增加1厘米,它的周长就增加()厘米。A.8 B.3 C.65.从不同位置观察粉笔盒,一次最多只能看到()个面。A.1 B.2 C.3二、我会判断。6.一吨的铁和1000千克的棉花一样重.(____)7.小明每天喝200千克的牛奶.(_____)8.钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒._____9.分针走一圈经过的时间是60秒.(______)10.因为6>4,所以>。(________)三、我能填。11.填一填。因数8032600229014因数728452积________________________12.量一量。13.在78后面添一个0,这个数比原数多________14.一个数的千位上和十位上都是9,其余各位上都是0,这个数是(______),读作:(______)。15.,把1看作,减去()个,得到()个,就是()。16.在横线上填“>”“<”或“=”。_____4000克_____4千克17.一列火车应该9:40发车,结果晚点了20分钟。火车的实际发车时间是(______)。18.26+27=94-(________);41+42+43+44+45=(________)×(________)。19.一个正方形的周长是12分米,它的边长是()分米.20.在横线里填上“>”、“<”或“=”.1t_____1000kg303×3_____900600÷9_____598÷95t_____5000g__________21.一个正方形的边长是14厘米,周长是(________)厘米。22.用24时记时法表示上午9时是(______)时,下午2时是(______)时。四、我会计算。23.看谁算得又对又快。175+35=1-=316×8≈24×8×0=326-198=+=68+2×8=330-30×6=24.竖式计算。1907+690=2541-2464=79×4=234×9=604×5=280×3=五、动手操作。25.在下面的方格纸上画出两个不同的长方形,使它们的周长都相等。26.画出下面对称图形的对称轴。(画出一条即可)27.蜗牛沿着图形的边线绕一周,请将它们的路线描出来。七、我能解决下面各题。28.学校里义卖香包,乔治比佩奇少花了16元,乔治和佩奇一共花了64元,每个香包多少元?29.根据已知条件提出两个不同的问题,并解答。问题1:_________________列式解答:问题2:_________________列式解答:30.流动科技馆内上午有782人参观,中午有357人离开,下午又来了421人参观。这时馆内有多少人?31.请你用竖线把下面的☆分成两部分,使右边的☆是左边的2倍。32.三年级有7个班,平均每班41人,三年级一共有多少人?

参考答案一、我会选。1、C【分析】先读出钟面上显示的时间,即小华放学的时间。再根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】4时45分+25分=5时10分则他回到家的时间是5点10分。故答案为:C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间,注意1小时=60分钟。2、C【详解】略3、D【分析】绳子对折一次,用对折后的长度×2就是绳子原来的长度;对折两次,用对折后的长度×2×2,就是原来绳子的长度。【详解】A.没有对折的长度,不符合题意;B.27×2=54(米),对折一次后绳子的长度,不符合题意;C.27×3=81(米),不符合题意;D.27×2×2=108(米),对折2次后绳子的长度,符合题意;故答案为:D。【点睛】此题考查的是绳子的对折问题,每对折一次是原来绳子长度的一半是解题的关键。4、A【详解】略5、C【详解】略二、我会判断。6、正确【详解】1吨=1000千克故答案为正确7、×【详解】小明每天喝200千克的牛奶不符合生活实际;故答案为:×8、×【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【详解】钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.9、错误【详解】略10、×【分析】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。据此判断即可。【详解】因为6>4,所以<。故答案为:×。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,需熟练掌握。三、我能填。11、5606448008845028【分析】根据因数×因数=积,代入数据,据此解答。【详解】80×7=560;32×2=64;600×8=4800;22×4=88;90×5=450;14×2=28;【点睛】本题考查两、三位数乘一位数的乘法口算,认真计算即可。12、【详解】用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可,然后把单位化成毫米,乘进率10。13、702【详解】略14、9090九千零九十【分析】分析题意,由千位上和十位上都是9,其余各位上都是0可知,千位是9,百位是0,十位是9,个位是0,写出这个数即可;再根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出即可。【详解】一个数的千位上和十位上都是9,其余各位上都是0,这个数是9090,读作:九千零九十。【点睛】本题主要考查整数的写法和读法,注意补足没有计数单位的数位上的0。15、;2;3;【分析】1可以看作,即5个。是2个。表示为5个减去2个,得到3个,也就是。【详解】,把1看作,减去2个,得到3个,就是。【点睛】1可以看作任何一个分子和分母相同的分数(0除外)。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。16、==【分析】(1)92÷2÷2,用除法添括号法则,括号前是“÷”号,所以括号内应当变为“×”号,算式变为92÷(2×2)(2)根据质量单位换算公式:1000克=1千克【详解】(1)所以92÷4=92÷2÷2(2)4000克=4000÷1000=4千克所以4000克=4千克【点睛】本题主要考察对添括号法则的运用及克与千克的单位换算知识。17、10:00【详解】略18、41435【分析】减数=被减数-差,据此可知,26+27=94-(),括号里的数是94-(26+27)。41=43-2,45=43+2,则41+45=43+43,同理可知,42+44=43+43,则41+42+43+44+45=43+43+43+43+43=43×5。【详解】94-(26+27)=94-53=41则26+27=94-41。41+42+43+44+45=43×5【点睛】根据减法之间各部分的关系解决问题,减数=被减数-差,这个关系也常用于减法的验算。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。19、3【详解】略20、=>>>><【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较,或先找规律或性质,然后再根据规律或性质进行比较.同分母的比分子,分子大的就大;同分子的比分母,分母大的反而小.【详解】(1)高级单位吨化低级单位千克乘进率1000,即1吨=1000千克,(2)把303看作300估算,300×3=1,1,303>300,303×3>1.(3)除数相同时,被除数大的商就大.(4)高级单位吨化低级单位千克乘进率1000,即5吨=5000千克.5000千克>5000g(5)同分子的分数大小比较,分母大的分数反而小.(6)同分母的分数大小比较,分子的分数大.21、56【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】14×4=56(厘米)则周长是56厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。22、914【详解】略四、我会计算。23、210;;2400;0;128;1;84;150【详解】略24、2597,77,3162106,3020,840【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】1907+690=25972541-2464=7779×4=316234×9=2106604×5=3020280×3=840五、动手操作。25、见详解【分析】根据所给条件,可以画一个长为4个格,宽为3个格的长方形,还可以画一个长为5个格,宽为2个格的长方形,这两个长方形都符合所给条件,答案不唯一。【详解】根据题意与分析画图如下:(答案不唯一)【点睛】本题主要是考查指定周长画长方形,指定周长画长方形先要计算出长方形的长、宽再画,只要符合条件即可。26、如图:【详解】略27、见详解【分析】描画边线的方法:从图形边缘的某一点起,沿图形边缘描一周后再回到起点为止,所描画部分的长度就是图形的周长。据此解答即可。【详解】【点睛】封闭图形一周的长度,叫做图形的周长。描画边线时注意只描画图形边缘,图形内部不需要描画。七、我能解决下面各题。28、8元【详解】5-3=2(个)16÷2=8(元)答:每个香包8元。(方法不唯一)29、(1)排球有多少个?30+12=42(个);(2)足球有多少个?42-7=35(个);【分析】根据已知条件提出问题,就需要先明确已知条件有哪些。根据题文可得,已知篮球有30个,排球比篮球多12个,足球又比排球少7个,所以可以求排球的数量,足球的数量。答案不唯一。【详解】根据分析可得:问题1:排球有多少个?30+12=42(个);答:排球有42个。问题2:足球有多少个?42-7=35(个);答:足球有35个。【点睛】这种自己提问、自己解答的题要先明确已知条件,提出的问题必须根据已知条件能求出来。30、846人【详解】782-3

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