2027届濮阳市数学四上期末检测试题含解析

2027届濮阳市数学四上期末检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。1．在（）上填上“﹥””﹤”或“＝”。（1）580707（________）5070870（2）8000万（________）8000000（3）1公顷－68平方米（________）32平方米（4）30000平方米（________）3平方千米（5）840÷40（________）84÷4（6）303×31（________）90002．在内填上适当的数。46__382≈46万63__5480≈634万9__9370000≈10亿3．把2574400“四舍五入”到万位的近似数记作____万；把2872790000“四舍五入”到亿位的近似数记作___亿．4．两点之间__________最短．过一点可以画________条直线．把5厘米长的线段向两端各延长3米，得到的是一条___________．5．一个数和25相乘的积为3000，如果这个数缩小3倍，积变为（_________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．2900÷700＝29÷7=4……1。（______）7．两个因数末尾有几个0,积的末尾至少也有同样多的0。（_______）8．105×40的积的末尾有1个0。（______）9．两个锐角的和不是钝角就是锐角。（______）10．客车每小时行70千米，即客车的速度为70千米。（___________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．在一次练习中，小明将算式4×（b＋5）改写成了4×b＋5。新算式的结果比原算式（）。A．少了15 B．多了15 C．一样大12．下列说法正确的是（）。A．最小的自然数是1，自然数的个数是无限的 B．计数单位就是数位C．万级有万位、十万位、百万位、千万位4个数位 D．计算器上的AC键表示关机键13．如下图，如果x点的位置表示为（2，3），则点y的位置表示为（）A．（4，4） B．（4，5） C．（5，4）14．两个完全一样的梯形不可能拼出一个（）。A．平行四边形 B．三角形 C．长方形15．4.2×2.5＋2.5×5.8可以运用（）进行简便运算。A．乘法分配律 B．乘法结合律 C．乘法交换律16．在下图中：圆的半径是6cm，则长方形的长是（）厘米A．12 B．24 C．18 D．无法确定17．在15×125×8=15×（125×8）的运算中，应用了()。A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 D．加法结合律18．被除数乘6，要使商不变，除数要（）。A．除以6 B．不变 C．乘6 D．无法判断19．估一估，下面的算式，得数比800小的是（）A．492+385 B．900﹣130 C．865﹣3820．下面几种说法中，正确的是（）A．用计算器计算绝对不会出错 B．没有最大的自然数C．没有大于10°但小于11°的角 D．平角就是一条直线四、仔细计算。21．直接写得数。420÷7=30×90=（125＋25）×8=54×2=25×12×4=8000÷40=22．竖式计算，带※的要验算。※100－0.73＝0.58×2.4＝※96.1÷0.31＝16÷11≈（得数保留一位小数）五、图形与统计23．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、生活中的数学。24．下面是新野县中医院针对城区某小学一个班睡眠情况的统计表。睡眠时间10小时以上9小时8小时8小时以下人数12人6人9人8人（1）请你把上面的统计结果用条形图表示出来。（2）从条形图中看出每格代表（）人最合适。（3）你对此建议：_____________________________（4）请你提出一个数学问题并解答。25．一个面积36平方米的绿地（如图），宽4米，由于绿化改造，长不变，宽增加8米后，这块绿地现在的面积是多少平方米？26．同学们去参观科技馆,四年级去了45人,五年级去的人数比四年级的3倍少12人。两个年级一共去了多少人?27．四年级同学喜欢的运动项目如下表

美术

书法

电脑

科技

中年级

40

22

50

25

高年级

18

40

32

45

①完成下面的统计图②哪个兴趣小组的人数最多？哪个兴趣小组的人数最少？③中年级学生比较喜欢什么兴趣小组？高年级呢？④你还能提出什么数学问题？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、﹤﹥

﹥﹤＝﹥【分析】比较两个数的大小，先比较两个数的数位，数位多的数值大，数位相同从最高位直到比出大小；1公顷＝10000平方米；1平方千米＝1000000平方米，整数的乘除计算根据计算法则认真计算即可。【详解】（1）580707（﹤）5070870（2）8000万（﹥）8000000（3）1公顷－68平方米＝9932平方米（﹥）32平方米（4）30000平方米（﹤）3平方千米＝3000000平方米（5）840÷40＝21（＝）84÷4＝21（6）303×31＝9393（﹥）9000【点睛】本题为综合类题目，掌握各单位间的进率和比较大小的方法是解题的关键。2、435【详解】略3、2571【解析】把2574400改写成用“万”作单位的数，四舍五入到万位，看千位上的数，运用“四舍五入法”解答；把2872790000“四舍五入”到亿位要看千万位，千万位上的数满5时进1，不满5时舍去，解答即可．【详解】2574400≈257万；2872790000≈1亿故答案为257；1．4、线段无数线段【详解】略5、1000【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、×【详解】略7、√【详解】略8、×【解析】略9、×【分析】依据角的定义及分类，两个锐角可能是锐角，可能是直角还可能是钝角，由此解答。【详解】锐角是小于90度的角，如：当其中一个角是40°，另一个角是20°时，两角之和60°，即锐角；当其中一个角是40°，另一个角是50°时，两角之和90°，即直角；当其中一个角是40°，另一个角是60°时，两角之和100°，即钝角；所以两个锐角的和有可能是锐角和钝角，还可能是直角。故答案为：×【点睛】此题主要考查角的分类，解题的关键是熟练掌握角的分类，注意考虑全面。10、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、A【分析】观察算式数据特点和运算符号，运用乘法分配律将算式4×（b＋5）变化为4×b＋4×5。再将这个算式与4×b＋5相减求差即可。【详解】4×（b＋5）＝4×b＋4×5＝4×b＋204×b＋20－（4×b＋5）＝4×b＋20－4×b－5＝20－5＝15则新算式的结果比原算式少了15。故答案为：A。【点睛】解决本题时应根据算式特点，选择合适的运算定律解决问题。熟练掌握乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变12、C【分析】根据题意，对以下各个选项依次进行分析，即可得出结论。【详解】A．根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……，都是自然数，一个物体也没有用0表示，0也是自然数，最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的；所以原题说法错误。B．数位就是个位，十位，百位……；计数单位就是每个数位上的计数单位：如个位的计数单位是一，十位的计数单位是十，百位的计数单位是百……；数位是指数字在一个数中的位置，而计数单位表示一个数里面某个数位上的数字表示物体个数的数量；所以原题说法错误。C．根据我国对数级的规定，在数位顺序表中，从右起，每4个数位是一级，个位、十位、百位、千位是个级；万位、十万位、百万位、千万位是万级；亿位，十亿位，百亿位，千亿位是亿级……；所以原题说法正确。D．计算器上AC键是清除键，关机用OFF键；所以原题说法错误。故答案为：C【点睛】此题涉及的知识点较多，但比较简单，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累。13、C【详解】根据题意可知，如果x点的位置表示为（2，3），可知x点在第2列第3行，那么y在第5列第4行，据此用数对表示即可.故答案为C.【点睛】14、B【分析】当两个完全相同的直角梯形拼在一起，直角边为公共边时，可拼成平行四边形或者梯形。当两个完全相同的直角梯形拼在一起，不是直角边的腰为公共边时，可拼成长方形或者正方形；据此解答即可。【详解】如图所示，两个完全一样的梯形可以拼成一个梯形、平行四边形、长方形或者正方形，不能拼成一个三角形。故答案为：B。【点睛】解决本题时应根据拼成图形的特点，亲自动手拼一拼，画一画，即可得出结论。15、A【分析】乘法结合律和乘法交换律只适用只有乘法的公式，只是有乘法分配律可以用于乘加、乘减的公式。【详解】4.2×2.5＋2.5×5.8＝（4.2＋5.8）×2.5＝10×2.5＝25故选：A【点睛】本题主要考查乘法交换律、乘法分配律和乘法结合律的不同点：乘法分配律含有两级运算；乘法结合律、乘法交换律只能用于同级运算。16、B【详解】略17、B【详解】略18、C【详解】略19、B【详解】492+385≈490+390＝880，得数比800大；900﹣130＝770，得数比800小；865﹣38≈870﹣40＝830，得数比800大．故选：B．20、B【详解】A、用计算器计算绝对不会出错，说法错误，因为如果输入错误，也可以出现错误；B、有最小的自然数，是0，但没有最大的自然数，因为自然数无限大，所以本选项说法正确；C、没有大于10°但小于11°的角，说法错误，如10.5°；D、平角就是一条直线，说法错误，因为角有一个顶点两条边．故选B．四、仔细计算。21、60；2700；1200；108；1200；200【详解】略22、99.27；1.392310；1.5【分析】（1）小数减法的法则：①把被减数和减数的小数点上下对齐；②按照整数减法的法则进行计算，从右边最末一位减起，不够减时，借一当十；③差的小数点要与被减数、减数的小数点上下对齐；减法的验算方法：一种是差加减数等于被减数；一种是被减数减差等于减数。（2）小数乘法的计算法则：先按照整数乘法法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起向左数出几位，点上小数点。（3）除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，然后将除数的小数点向右移动几位，将小数化成整数，然后再把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除；用商×除数＝被除数进行验算。（4）根据整数的除法法则进行计算，保留一位小数要计算到小数点后两位，用四舍五入法解答即可。【详解】※100－0.73＝99.270.58×2.4＝1.392验算：※96.1÷0.31＝31016÷11≈1.5（得数保留一位小数）验算：五、图形与统计23、【详解】略六、生活中的数学。24、（1）见详解（2）2（3）小学生每天要保证有9小时及以上的睡眠时间（4）问题：一共调查了多少名学生？；35名【分析】（1）根据统计表中的信息，在统计图中找到对应的时间，然后根据纵轴对应的数据进行画直条，画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后在直条的顶端标记上数据。（2）根据统计图的特点及数据可知，每格代表2人比较合适。（3）根据睡眠情况，说出自己的建议，合理即可。（4）问题不唯一，只要符合题意即可。【详解】（1）下面是新野县中医院针对城区某小学一个班睡眠情况的条形统计图：（2）从条形图中看出每格代表2人最合适。（3）我对此建议：小学生每天要保证有9小时及以上的睡眠时间。（答案不唯一）（4）问题：一共调查了多少名学生？12＋6＋9＋8＝18＋9＋8＝27＋8＝35（名）答：一共调查了35名学生。（答案不唯一）【点睛】本题主要考查统计图表的填充，关键根据所给统计表中的信息，完成统计图并回答问题。25、108平方米【分析】根据长方形的面积＝长×宽，让原来的面积36除以宽4，可以求解出长，长不变，宽变成4＋8＝12（米）代入面积公式计算即可。【详解】36÷4＝9（米）9×（4＋8）＝9×12＝108（平方米）答：这块绿地现在的面积是108平方米。【点睛】本题考查长方形的面积公式的应用，掌握长方形面积＝长×宽，是解题的关键。26、16