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文档简介
枣庄市滕州市2027届六年级数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.“龟兔赛跑”的故事:领先的兔子骄傲起来,睡了一会觉。当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但是为时已晚,乌龟还是先到了终点……下列折线图中与故事情节相吻合的是()。A.B.C.2.两根绳子,第一根用去它的34,第二根用去它的4A.第一根剩下的长B.第二根剩下的长C.同样长D.不能确定谁更长3.某文具超市大促销,文具盒按相同折数打折销售,如果原价20元的文具盒,现价16元,那么原价15元的文具盒现价是()元。A.10 B.11 C.12 D.134.某种消毒液按水和消毒药5:1的比例配制而成.配制这样的消毒液2400毫升,需要水和消毒药各几毫升?()A.2000,400B.1900,500C.1800,6005.一个圆形花圃,半径4.2米,周长是(
)A.8.4米 B.26.376米 C.31米 D.48.67米二、填空题。(每小题2分,共28分)6.甲、乙两数的平均数是24,甲数与乙数的比是3∶5,乙数是(____)。7.把一个圆平均分成若干(偶数)个扇形,拼接成一个近似的长方形,结果周长增加了8厘米,那么这个圆的面积是(________)平方厘米。(圆周率取3.14)8.48,12和16的最小公倍数是(____)。9.=()%=()÷15=()折。10.如图,一张方桌能坐4人,2张方桌拼在一起能坐6人……,10张方桌拼在一起能坐(________)人;要坐32人,需要(_______)张方桌拼在一起;n张方桌拼在一起能坐(________)人。11.为方便管理,文明小学为每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生。如“201102362”表示“2011年入学的二班的36号同学,该同学是女生。”刘军(男)是2015年入学的十三班的5号同学,他的学号是(________)。12.把3千克水果平均分给7个同学,每个同学分得(______)千克,每个同学得这些水果的(______)。13.如图,将七巧板经过平移或旋转后得到了“鱼图”,其中拼成鱼尾(阴影部分)的七巧板序号分别是________。鱼尾的面积占整个鱼图的________(填分数)。14.某中学为每个新生编号,设定为由6个数字组成,末尾用1表示男生,2表示女生,若168092表示“2016年入学的8班09号女同学”,则2016年入学的2班32号男同学的编号是(__________)15.甲数是0.4,乙数是,甲数与乙数的比是(______),比值是(______)。16.有2吨货物,运走,运走________吨,还剩________吨?17.学生合唱队中,男生、女生的人数比是2∶3,男生人数是女生人数的,女生人数是全班人数的()%。18.小明骑自行车的速度是每分钟225米,可以记作_____,他20分钟能骑_____米。19.2的分数单位是_____,它有_____个这样的分数单位,再增加_____个这样的分数单位,它就只最小的合数.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。×0.7=÷=×=1.8÷=÷=3.2-=10÷10%=÷0.75=21.解方程(比例).(1)4x+30.7=6.5(2):x=:222.怎样简便就怎样计算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画一个直径是3的圆,再在圆中画一个圆心角是45°的扇形。24.画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图象。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.星期天小明从家里出发骑自行车出发去姥姥家,当他骑了一段时间时,想起来要买个礼物给姥姥,于是又折回去到刚经过的一家超市,买好礼物后有继续骑车去姥姥家,如图是他本次去姥姥家所用的时间与路程的关系示意图,根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明去姥姥家的路程是多少米?小红在超市停留多少分钟?(2)小明从超市到姥姥家的速度是多少?小明前4分钟的速度是多少?(3)本次去姥姥家一共花费了多少时间?26.一枝钢笔的价钱是12.8元,比一枝圆珠笔的2倍还贵1.8元,一枝圆珠笔的价钱是多少元?(用方程解答)27.A、B两地相距2030米,甲、乙、丙的速度分别是40米/分、60米/分、50米/分.如果甲、乙从A地,丙从B地同时出发相向而行,则多少分钟后丙和乙的距离是丙与甲的距离的2倍?(要求写出可能出现的各种情况)28.一块菜地一面靠墙,另一面是用篱笆围成的半圆形。已知篱笆全长,这块菜地的面积有多大?29.元旦期间,三家书店对《十万个为什么》(原价每本10元)进行促销活动,马老师想买24本,那么到哪家书店购买比较合适?促销政策甲书店:买5送1乙书店:一律九折丙书店:满200元打八折30.乌鸦至少要把多少立方厘米的石子放进容器中,才能喝到水?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【解析】略2、D【解析】要想判断剩下的长度,必须知道绳子原来的长度,不知道绳子原来的长度,只根据用去的分率是无法确定剩下长度的。3、C【分析】用现价16除以原价20再乘以100%,即可求出折扣,因为按相同折数打折销售,所以文具盒现价=15×求出的折扣。【详解】16÷20×100%=80%15×80%=12(元)故答案为:C【点睛】主要考查折扣问题,折扣=现价÷原价×100%。4、A【解析】某种消毒液按水与消毒药5:1的比例配制而成,根据比与分数的关系可知:消毒药就是消毒液总数的,水就是消毒液总数的,据此解答.【详解】2400×=2400×=2000(毫升)2400×=2400×=400(毫升)答:需要水2000毫升,消毒药400毫升.故选A.5、B【详解】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、30【详解】略7、50.24【分析】把一个圆平均分成若干个小扇形后拼成一个近似的长方形,周长比原来增加了8厘米,是因为近似的长方形的周长比圆的周长多了圆的两个半径,可求出圆的半径,然后根据圆的面积公式解答即可。【详解】圆的半径:8÷2=4(厘米)3.14×4×4=12.56×4=50.24(平方厘米)【点睛】本题主要考查了圆转换为近似长方形时,周长增加了2个圆半径的知识的理解,并熟练掌握圆的面积公式。8、48【解析】略9、2;40%;6;四【分析】0.4=;0.4=40%;==6÷15;几折就是百分之几十,所以40%就是四折【详解】0.4==40%=6÷15=四折【点睛】此题考查的是小数、分数及百分数的互化,解题时还要注意分数与除法的关系及百分数与折扣之间的关系。10、22152n+2【解析】略11、201513051【解析】略12、【分析】每个同学分得几千克,用水果的总质量除以平均分成的份数,每个同学分得为3÷7=(千克)。求每个同学得这些水果的几分之几,根据分数的意义,将3千克水果看作单位“1”,平均分成7份,每个同学得这些水果的1÷7=。【详解】3÷7=(千克)。1÷7=【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”。求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量。要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。13、3、4、5或6、7【解析】观察左图可知,将5号直角三角形平移和旋转到4号正方形上面,可以看到3、4、5部分占整个图形的,从而得到,鱼尾的面积占整个鱼图的.14、162321【解析】略15、2:3【详解】略16、11【详解】略17、;60%【分析】通过题目知道男生与女生人数比是2∶3,那么男生占了2份,女生占了3份,男生是女生人数的几分之几,用男生的2份除以女生的3份,用分数表示即可;男生2份,女生3份,那么全班人数是5份,女生是全班人数的百分之几,用女生的3份除以全班的5份乘100%即可。【详解】2÷3=;3÷(2+3)×100%=3÷5×100%=60%【点睛】本题主要考查了分数的意义与比的综合应用,学会灵活变通两者之间的关系,明确男女生份数是解题关键。18、225米/分4500【分析】首先写出小明骑自行车每分钟行的路程,再加上一条斜线,并在斜线后面加上分,表示出小明骑自行车的速度;然后根据速度×时间=路程,用小明骑自行车的速度乘20,求出他20分钟可骑多少米即可。【详解】小明骑自行车的速度是每分钟225米,可以记作225米/分。225×20=4500(米)答:小明骑自行车的速度是每分钟225米,可以记作225米/分。他20分钟可骑4500米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,以及速度的表示方法,要熟练掌握。19、181【解析】2=,2的分数单位是,它有18个这样的分数单位;最小的合数是4,4=,即28个这样的分数单位是最小的合数,需要再增加28﹣18=1(个)这样的分数单位,它就只最小的合数.故答案为,18,1.三、计算题。(每题6分,共18分)20、12.3100【详解】略21、(1)x=1.1(2)x=6【详解】略22、;;;9;【分析】(1)根据减法的性质简算;(2)运用乘法分配律简算;(3)按照分数四则混合运算的顺序,先算加法,再算除法,最后算乘法;(4)先把除法改写成乘法,再运用乘法分配律简算;(5)运用乘法分配律简算;(6)按照分数四则混合运算的顺序,先算加法,再算乘法,最后算除法。【详解】=-()=-1==×()=×2==÷×=××==×+×=×(+)=×1==×5×4+×5×4=5+4=9=÷[×]=×=四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、见详解【分析】画圆的步骤如下:1、把圆规的两脚分开,定好两脚的距离,即半径。2、把有针尖的一只脚固定在一点上,即圆心。3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。画出一条半径,以圆心为顶点,这条半径为边,画一个45°的角,两条半径与弧围成的部分就是圆心角是45°的扇形。【详解】作图如下:【点睛】由圆的两条半径与这两条半径所夹的圆心角所对的弧围成的图形就是扇形,扇形是圆的一部分。24、【解析】围绕一点O画旋转后的三角形,先把O点所连接的两条边逆时针旋转90°,然后再把最后一条边连接起来即可。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(1)1500米;4分钟。(2)每分钟450米;每分钟300米。(3)10分钟【解析】(1)由折线图可知:小明去姥姥家的路程是1500米;在超市停留了12-8=4分钟;(2)小明是在第12分钟从超市出来的,第14分钟到姥姥家的。这段时间行驶的路程为:1500-600=900(米),时间为14-12=2(分钟),所以速度=900÷2=450(米/秒);前4分钟小明一共行驶了1200(米),所以速度=1200÷4=300(米/秒)。(3)本次去姥姥家因为在超市停留了4分钟,所以去姥姥家一共花去的时间=14-4=10(分钟)。26、5.5元【解析】解:设一枝圆珠笔的价钱是x元2x+1.8=12.8解得,x=5.5答:一枝圆珠笔的价钱是5.5元。27、29或21分钟【解析】略28、14.13m2【分析】篱笆长恰好是圆周长的一半,据此利用圆周长公式,将圆的半径求出来,再利用圆的面积公式将半圆的面积求出来即可。【详解】圆的半径:9.42×2÷2÷3.14=9.42÷3.14=3(米)半圆的面积:3.14×32÷2=3.14×9÷2=28.26÷2=14.13(平方米)答:这块菜地的面积是14.13平方米。【点睛】本题考查了圆周长和圆面积的应用,灵活运用周长和面积公式是解题的关键。29、丙书
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