2026年初中道德与法治九年级上册模拟卷专项训练

2026年初中道德与法治九年级上册模拟卷专项训练考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列各题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在括号内。每小题2分，共30分）1.道德与法治课程强调将个人成长融入集体发展，这主要是因为（）。A.个人利益永远高于集体利益B.集体是个人生存和发展的基础C.集体利益只对少数人有利D.个人不需要依赖集体就能成功2.我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。这些自由（）。A.是绝对的，没有任何限制B.是相对的，必须在法律允许的范围内行使C.主要针对政治精英，普通公民不宜享有D.只在特定节日才能行使3.小明在公交车上看到有人试图偷窃，他应该（）。A.立即追赶小偷，恢复失物B.大声呼喊，提醒乘客和小偷C.视而不见，怕惹麻烦D.立即报警，由警察处理4.“天下兴亡，匹夫有责。”这句话体现了公民的（）。A.权利意识B.义务意识C.法治观念D.集体观念5.中学生小华沉迷网络游戏，影响了学业和视力。他的父母应该（）。A.允许他自由发展，这是他的权利B.严厉批评，禁止他再接触任何电子产品C.理解他的兴趣，并引导他合理安排时间D.忽略他的问题，相信他会自动改正6.我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家。法治的核心是（）。A.宪法至上B.以德治国C.强调道德教化D.维护社会稳定7.在学校，同学之间因为一点小事发生争吵，双方都感到很委屈。最好的解决方式是（）。A.请老师严厉批评双方B.让双方各自冷静，然后私下和解C.邀请更多同学介入，评理说法D.上网寻找“专家”建议8.我国正在大力推进生态文明建设，其根本目的是（）。A.发展经济，提高人民生活水平B.改善环境质量，实现可持续发展C.增强国际竞争力D.展示国家形象9.小丽在网上发现有人散布谣言，攻击国家领导人。她应该（）。A.转发该谣言，表示支持B.视而不见，避免冲突C.在网上进行反驳，澄清事实D.向有关部门举报该行为10.我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是（）。A.人民代表大会制度B.公有制为主体C.人民当家作主D.多党合作和政治协商11.友谊是人生宝贵的财富。建立和呵护友谊，需要（）。A.唯我独尊，要求对方无条件服从B.平等尊重、真诚互助、宽容理解C.经常比较，看谁比自己强D.只和“富二代”、“官二代”交朋友12.在日常生活中，我们遵守交通规则、爱护公共财物、按时完成作业等，这些行为体现了（）。A.道德自觉B.法律意识C.责任意识D.国家观念13.2023年，我国成功举办成都大运会。这体现了我国（）。A.经济实力雄厚B.文化软实力增强C.科技水平领先D.军事力量强大14.面对网络信息，我们要学会辨析，理性对待。这主要是因为（）。A.网络信息都是虚假的B.网络信息都是真实的C.网络信息良莠不齐，需要甄别D.网络信息与我们的生活无关15.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话启示我们（）。A.要勇于承担责任，不怕犯错B.要从小事做起，培养良好的道德品质C.要信守承诺，言出必行D.要维护集体荣誉，服从集体安排二、多项选择题（下列各题至少有两个选项是符合题意的，请将正确选项的字母填在括号内。多选、错选、漏选均不得分。每小题3分，共15分）1.公民的基本权利和义务具有（）。A.平等性B.相互依存性C.对等性D.独立性2.在集体生活中，个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（）。A.首先考虑个人利益B.以集体利益为重C.寻求平衡点，协商解决D.拒绝服从集体安排3.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。人权包括（）。A.政治权利和自由B.经济、社会、文化权利C.生命权、健康权D.名誉权、隐私权4.青少年要维护国家安全，可以做到（）。A.不在社交媒体上发布涉及国家秘密的信息B.发现可疑人员或活动及时向有关部门报告C.自觉抵制各种危害国家安全的思想和行为D.出国旅游时，严格遵守当地法律法规，展现中国公民良好形象5.积极参与社会公益活动，对于个人和社会都有重要意义，包括（）。A.培养公民的社会责任感B.促进社会和谐稳定C.提升个人的道德境界D.直接增加个人经济收入三、简答题（请将答案写在答题纸上。每小题5分，共10分）1.简述公民权利和义务的关系。2.为什么说遵守社会公德是每个公民的责任？四、辨析题（请对下列观点进行辨析，说明你是否同意，并说明理由。每小题6分，共12分）1.“只要我不违法，就可以做任何我想做的事情。”2.“个人主义是进步的，集体主义是落后的。”五、材料分析题（请结合所学知识，分析材料并回答问题。第1小题8分，第2小题7分，共15分）1.材料一：近日，某地开展“清洁家园，从我做起”志愿服务活动，众多志愿者清理街道垃圾，美化社区环境。材料二：小华是某中学九年级学生，他每天放学后都会主动捡拾校园内的垃圾，并宣传环保知识。结合上述材料，谈谈你对志愿服务和公民责任的理解。2.阅读以下材料，并回答问题：“天宫课堂”开讲，航天员在太空为青少年上课，展示太空“冰雪”实验、液桥演示实验等。这一活动激发了广大青少年对太空探索的兴趣和热情，也展现了我国航天事业的伟大成就。这对你有什么启示？请结合道德与法治知识，谈谈你的看法。六、论述题（请结合所学知识和实际，围绕题目要求，自选角度，展开论述。共10分）1.作为新时代的青少年，我们应该如何为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量？试卷答案1.B2.B3.D4.D5.C6.A7.B8.B9.D10.C11.B12.C13.B14.C15.B1.AB2.BC3.ABCD4.ABCD5.ABC1.公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。公民享有权利，同时必须履行相应的义务。权利的实现需要义务的履行来保障，义务的履行促进权利的实现。公民既是权利的主体，也是义务的主体。2.遵守社会公德是每个公民的责任，因为社会公德是社会成员共同生活的基本行为规范，它关系到个人形象、社会和谐以及公共秩序的维护。遵守社会公德有利于形成文明和谐的社会风尚，促进社会文明进步，也能保障个人利益和权益不受侵害。1.不同意。首先，法律是维护社会秩序和公平正义的底线。即使行为不违法，但如果违背了社会公德、道德原则，也可能对他人或社会造成不良影响。其次，道德的要求通常高于法律。作为社会成员，我们应该追求更高的道德标准，自觉遵守社会规范，做一个有素质、有责任感的人。2.不同意。个人主义和集体主义并非完全对立的概念。个人主义强调个人价值和自由，但过度的个人主义可能导致利己主义、损人利己，不利于社会和谐。集体主义强调集体利益和团结协作，但并非要完全否定个人价值。在社会主义社会中，个人主义和集体主义是辩证统一的，既要尊重个人价值，又要维护集体利益，将个人发展融入集体发展之中。1.志愿服务是公民社会责任感的体现，是帮助他人、服务社会的重要途径。参与志愿服务，既能帮助他人解决困难，促进社会文明进步，也能提升自身的道德境界和综合素质。小华主动捡拾校园垃圾、宣传环保知识，是积极履行公民责任、参与社会公益活动的表现。公民责任是公民对国家和社会应尽的义务，包括维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、爱护公共财物、依法服兵役、依法纳税等。作为公民，我们应该积极参与社会公共事务，为建设美好社会贡献力量。2.“天宫课堂”激发了青少年对太空探索的兴趣，启示我们要树立远大理想，勇于探索未知，追