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文档简介
2025—2026学年度第二学期七年级期末考试语文试卷考试时间150分钟;试卷总分120分一、积累与运用(17分)1.下列点字的字音字形完全正确的一项是(
)(2分)A.商酌(zhuó)竹蔑(miè)露宿(sù)忍俊不禁(jìn)B.憎恶(zèng)涉足(shè)咀嚼(jué)鲜露琼浆(xiān)C.烦躁(zào)蒙眬(méng)遗憾(hàn)大庭广众(tíng)D.蓦然(mù)稠密(chóu)点缀(zhuì)心有灵犀(xī)2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(
)(2分)青春的底色是奋斗,梦想的征程需拼搏。当代青年要主动______人生视野,在攻坚克难中______坚毅品格,将个人微光与时代洪流______成奋进力量,让“逐梦前行,不负韶华”的理念______,成为青春路上的精神坐标。A.拓宽锤炼凝聚深入人心 B.拓展锻炼凝固耳熟能详C.拓展锤炼凝固深入人心 D.拓宽锻炼凝聚耳熟能详3.下列各项中分析正确的一项是(
)(2分)①生命需要许多角落。闲适只是一个不起眼的抽屉。②尽管里边没有因为仰仗物力所获得的财富、地位和高贵,但是至少能让自己在忙碌的世界保留一份从容和宁静。③我们脚踩大地,心存星空处,身在人世间,忙里偷闲,闲庭信步。④我们没有观众,只见心灵独舞,独成一幕婆娑风景。A.“尽管”是副词,“观众”是名词,“心灵独舞”和“婆娑风景”都是偏正短语。第①句中“闲适只是一个不起眼的抽屉。”一句中,“不起眼”做状语。C.第②句中“尽管里边没有因为仰仗物力所获得的财富、地位和高贵”一句中的“财富”后的“、”应改为“,”。D.第③句中划线语句有语病,应该把“身在人世间”和“心存星空处”调换位置。4.文学、文化常识与名著阅读(5分)(1)下列说法不正确的一项是(
)(2分)A.《爱莲说》作者是北宋周敦颐。“说”是古代的一种议论性文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发自己的感想。B.《登飞来峰》的作者是王安石。王安石,字介甫,号半山,北宋政治家、文学家、思想家,“唐宋八大家”之一。C.“孤常读书”的“孤”是古代王侯的自称,“陈康肃公善射”中的“康肃”是谥号,“公”是对男子的尊称。 D.林冲性格隐忍,为人耿直有义气,面对性命之忧,他被迫怒杀阎婆惜,他的“逼上梁山”反映了小说“官逼民反”的主题。(2)作家罗曼·罗兰曾说:“人生的每一步选择,都在书写自己的命运——能托举你的是选择,能困住你的亦是选择。”从下列作品中选择一位,结合作品内容谈谈你对这句话的理解。(3分)保尔(《钢铁是怎样炼成的》)祥子(《骆驼祥子》)5.古诗文填空(6分)我们在品读古诗的过程中不仅可以欣赏诗情画意,还可以汲取人生智慧:年少时,我们要学习杜甫,树立“(1)________________,一览众山小”的高远志向;追梦之旅难免遭遇困阻,但是我们要拥有“不畏浮云遮望眼,(2)________________”的大无畏精神;当我们战胜困难之后不能骄傲,因为“(3)________________,一山放出一山拦。”;当我们身处“污秽”困境时,我们要像“莲”一样,“出淤泥而不染,(4)________________”;生命衰老,并不意味着无用,正如龚自珍所说:“(5)________________,________________。”二、古诗文阅读(17分)(一)阅读下面两首诗,完成6题。(3分)【甲】游山西村【乙】耶溪①泛舟陆游孟浩然莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。落景①余清辉,轻桡①弄溪渚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。澄明爱水物,临泛何容与。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。白首垂钓翁,新妆浣纱女。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。相看似相识,脉脉不得语。【注释】①耶溪:即若耶溪,传说西施曾浣纱于此。②落景:落日。③桡(ráo):船桨。6.下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是(
)(3分)A.甲诗首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛。一个“足”字突出了农家待客尽其所有的盛情。B.乙诗一落笔,就描绘出了一幅落日余晖中,渔舟唱晚、轻棹击水的耶溪夕照图。C.甲诗全诗都是写实手法,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的喜爱与向往。D.乙诗“白首垂钓翁,新妆浣纱女”两句,概括地表现了江南生活的恬静安谧。(二)阅读下面的文字,回答7~10题。(14分)【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(选自刘禹锡《陋室铭》)【乙】于是治其园圃,洁其庭宇,因城以为台者旧矣,稍葺而新之。时相与登览,放意肆志焉。台高而安,深而明,夏凉而冬温。雨雪之朝风月之夕予未尝不在。客未尝不从。撷园蔬,取池鱼,酿秫酒①,瀹②脱粟而食之。方是时,予弟子由,适在济南,闻而赋之,且名其台曰“超然”,以见余之无所往而不乐者,盖游于物之外也。(选自苏轼《超然台记》①,有删减)【注释】①本文写作于苏轼外放山东为官时期。②秫(shú)酒:糯米酿成的酒。③瀹(yuè):煮。7.下列句中加点词的意思和用法相同的一项是()(3分)A.何陋之有两狼之并驱如故(《狼》)B.斯是陋室逝者如斯夫(《论语》)C.闻而赋之笑而遣之(《卖油翁》)D.因城以为台者旧矣其印为予群从所得(《活版》)8.用现代汉语翻译下列句子。(5分)(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(2分)(2)于是治其园圃,洁其庭宇。(3分)9.请用“/”为【乙】文中画波浪线的句子断句(限断两处)。(2分)雨雪之朝风月之夕予未尝不在10.请你结合甲、乙两文完成表格中的探究性问题。(用自己的话概括作答)(4分)人物场所环境特点生活方式刘禹锡陋室(1)________________ 弹琴读经,和有学问的人交往苏轼超然台高耸安稳,幽静明亮,夏凉冬暖(2)________________ 通过以上梳理比较,我发现刘禹锡和苏轼在面对困境的时候都具备(3)________________的精神品质。三、现代文阅读(36分)(一)阅读下面三则材料,完成9~11题。(共8分)【材料一】2025年3月28日,中国科幻研究中心发布《2025中国科幻产业报告》。报告指出中国科幻产业已成为全球科幻版图中的重要增长极。2024年,中国科幻产业总营收1089.6亿元。其中中国科幻阅读产业2024年总营收35.1亿元,同比增长10.7%。2016-2024年中国科幻产业营收趋势(单位:亿元)2016-2024年科幻阅读产业营收(单位:亿元)【材料二】科幻文学兼具科学与幻想元素,能带给人好奇心、惊奇感的巨大满足。作家阿来说,科幻文学是科技时代的文学。科幻文学的重大突破离不开科学技术的跨越式发展,比如克隆、太空旅行等创作主题,在一定程度上反映着现实世界的科技创新成果。科幻文学内蕴的预见性又启发着科学思维,让许多曾经的“科学幻想”变为现实,如《海底两万里》启发了潜水艇的改进。近代以来,中国科幻文学在梁启超、鲁迅、老舍等文坛巨匠的推动下,虽历经起伏,但一直在前行,一直有读者。从荒江钓叟的《月球殖民地小说》到叶永烈的《小灵通漫游未来》,再到刘慈欣的《三体》,中国科幻文学在跨越百年的历史发展中,涌现出一大批优秀的科幻作家和作品。近年来,中国的高质量发展,特别是“嫦娥”探月、“羲和”逐日等工程中前沿科技的突破,激发了越来越多国人对未来的想象力、对科技的好奇心,进而大力推动了科幻文学的发展,中国科幻文学呈现出蓬勃生机。科幻文学类型、题材不断在拓展。软科幻、硬科幻得到长足发展,科幻小说、漫画等在畅销书中占据了一席之地,科幻文学“母本”转化效果明显,带动了科幻影视剧的投资热潮,进而拓宽了科幻文学的创作领域。科幻文学的创作群体也日趋壮大。据不完全统计,2022年中国新增科幻网文作家4万多人,其中“00后”占了70%以上。“后新生代”科幻作家的开阔视野和多元化创作,为中国科幻文学打开更广阔的空间。中国科幻文学的规模令人惊叹,中国科幻文学领域成为最具活力的文艺领域之一。(选自《面向未来,培植科幻文学肥沃土壤》,有删改)【材料三】相比较于国外科幻文学的主流地位,国内科幻文学发展阻力重重,在大多数人眼中被视为小众文学的科幻文学并未得到认可,即使中学教材已经引入了科幻文学作品《带上她的眼睛》,《流浪地球》票房大卖,证明科幻文学的意义与价值。但是科幻文学内容中所存在的未知方面,使得它无法被中国正统文学所接受,加上应试教育过于重视成绩,循规蹈矩,唯“标准答案”是从,极大影响了孩子探索未来的兴趣,使他们缺乏想象力和创造力。而融入民族骨血的传统思想的负面影响也不容低估,鼓励述而不作,不鼓励创新见解;鼓励稳妥可靠,不鼓励异想天开……不可否认,这些思想与习惯具有一定的可取之处,但也同时束缚了儿童想象力的形成。当学生对于科幻文学作品具有浓厚兴趣时,他们对科幻文学的审美鉴赏能力也停留在较低的水平,缺乏相关的理论知识、仅仅把它当作消遣娱乐的对象,并不愿对作品进一步思考。同时教师、家长无法对青少年阅读科幻文学进行有效的指导,以上均是造成中国青少年想象力不足的原因。11.对以上材料内容理解分析不正确的一项是(
)(2分)A.据不完全统计,2022年中国新增科幻网文作家4万多人,其中“00后”占了70%以上。B.如今的科幻文学,无论是类型还是题材都在不断“破圈”。软科幻和硬科幻都迎来了大发展,一些科幻小说和漫画甚至成了畅销书。C.近代以来,在梁启超、鲁迅、老舍等文坛巨匠的推动下,中国科幻文学虽历经起伏,但始终持续发展,并保持着稳定的读者。D.科幻文学作品《带上她的眼睛》被收入了中学教材,证明科幻文学在我国文学界已经处于主流地位。12.结合材料,梳理中国科幻文学的发展,完成下列表格。(3分)中国科幻文学发展具体表现面临阻力产业营收:①________________ 被视为小众文学历史传承:涌现优秀作家和作品教育模式束缚科技驱动:前沿科技突破激发国人想象力②________________ ③________________:网文作家大量新增缺乏理论知识与有效指导13.小锦酷爱科幻文学,经常偷偷在被窝中看,因为妈妈不允许她看,认为影响学习。请你结合以上材料以及自身阅读经验对小锦妈妈进行劝说。80字左右。(3分)(二)阅读下文,完成14~16题。(11分)好一朵木槿花宗璞①又是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了,红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点儿也不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉不美”的说法,现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中,它们是外来户。偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些,始终未见花。木槿则已两度花发了。②木槿以前给我的印象是平庸。曾经,许多花木惨遭摧残,它却得全性命,陪伴着显赫一时的文冠果。据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。③前年秋至,我家刚从死别的悲痛中缓过气来不久,又面临了少年人的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中荒草没膝,除我们的基本队伍亲爱的玉簪花外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。④忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的,轻轻的,在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。⑤这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。⑥木槿花的三种颜色,以紫色最好。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。⑦惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,做出一个浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫花在一片绿波中,歪着头,挤着眼,绽着笑容,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。⑧去年,月圆过四五次后,几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园中,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。⑨没想到秋来时,一次走在这崎岖山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!⑩我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还开花!⑪土埋大半截了,还开花!⑫我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱褶,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。⑬忽然觉得这是一朵童话中的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切苦难的勇气。⑭紫色的流光抛散开来,笼罩了零乱的工地。那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地俯看着我。⑮今年果然又有一个开始,小园经过整治,不再以草为主,所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已过,仍不见花。⑯我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花。(节选自《宗璞散文》,有删改)14.本文按照时间顺序,围绕“我”对木槿花的情感变化展开叙述。请梳理全文,完成下面的思维导图。(4分)15.本文语言很有特点,富于艺术感染力。请你从词语的选择、句式的变化、修辞的运用、情感的抒发等任意两个角度,分析第⑦段画线句的表达效果。(4分)薄如蝉翼的娇嫩的紫花在一片绿波中,歪着头,挤着眼,绽着笑容,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。16.宗璞的散文善于运用“托物言志”的写法,即在创作中为“志”写“物”,以“物”显“志”,使二者融为一体。请你参照《紫藤萝瀑布》相关内容,简要概括本文作者所言之志与具体写法,完成下面表格。(3分)篇目所托之物及特点所言之志关联具体写法《紫藤萝瀑布》紫藤萝:眼前的花繁盛、充满生命力,回忆里的花稀落伶仃花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的以描写紫藤萝的形态为主,层层渲染,并通过紫藤萝的今昔对比表达主旨《好一朵木槿花》木槿花:朴实平凡而奇特,娇嫩却顽强①____________________ 紫藤萝、木槿经历的花开花谢与作者人生命运的浮沉、生命的曲折历程相关联②____________________ (三)阅读选文,完成17~21题(17分)天使到家江扬①母亲出院时,护士递来一张医嘱,上面爬满了黑字,其中写着每周要做一次静脉采血、换药并更换引流瓶。②我接过纸,那纸竟有些沉。想起医院永远排不完的长队,想起母亲推着助步器走路,一步一顿,好像脚下踩着棉花。我扶着她,能觉出她手臂上的皮肉松松地挂着,骨头倒是很突出。医院的走廊很长,白墙白灯,照得母亲的脸也发白。而医嘱上“每周一次”4个字,铁板钉钉地立在那里,不容商量。③护士见我捏着医嘱发怔,说:“可以下载我们医院的APP,在网上挂号缴费,还能预约护士上门。”她的声音很轻,却像一阵风,忽地吹散了我心头的阴翳。离开得太久,竟不知道国内已经有了上门护理。④“是你们中山大学第一附属医院的护士吗?”她回答:“是。本院休班的护士利用休息时间上门为患者服务。”⑤我愣了一瞬,竟有些不敢相信。护士打开她的手机屏幕示范,指尖在屏幕上滑动,那些复杂的流程在我眼前忽然变得简单起来。原来护理上门,已经不再是传说。⑥“妈,”我贴在母亲的右耳旁,“以后不用每周跑医院,护士会来家里。”母亲的眉头舒展了,笑着连声说“好呀!”我扶着她,忽然觉得脚步轻快了些。⑦一周后的清晨,母亲刚洗漱完毕,门铃声响起。⑧我匆忙去开门,是两位年轻的护士,她们比预定时间早到了几分钟,正在门口穿上纤尘不染的白大褂,用防护帽严实地裹住发丝,还不忘套上一次性鞋套。从罩着淡蓝色口罩的脸上,我看到她们平静如水的眼睛。站在那里,她们不像是从电梯里出来的,倒像是从某个洁净无尘的世界突然降临,犹如天使般站在我的面前。⑨进屋后,她们笑着对母亲说:“奶奶,早上好。”声音像春天的溪水一样温柔。接着,便从衣袋里抽出一瓶消毒液,挤出一小团凝胶,双手搓揉几下。然后打开医疗包,里面整齐码放着针管、采血管、敷料和药剂……药水的气味在房间里弥漫开来,倒像是把医院的一角搬到了家中。⑩针尖轻轻刺入的瞬间,母亲本能地缩了一下,但下一秒就惊讶地睁大了眼睛,没有任何刺痛蔓延,也没有那种刺穿感。至少这一次,她没有像从前那样紧张。我脱口而出:“一针见血!”周护士松了一口气,脸上露出专业的自信。钱护士将准备好采血的器材归位,周护士稳稳地推进针管,暗红色的血液缓缓流出。⑪换药时,钱护士揭开旧敷料,观察了一会儿,用镊子夹起酒精棉球,仔细清洁留置针的周围,一圈又一圈,轻柔得像是在擦拭一件易碎的玻璃器皿。“可以录像吗?”我举起手机,拍摄换敷料的过程,为的是平日自己也能操作。“只要您母亲不介意。”她转头轻声问母亲,母亲点点头默许。⑫录像结束时,母亲已经睡着了。护士轻轻将用过的器械装进托盘,对我说:“这些步骤说明书上都有……”她没说完的话悬在半空,但我明白,有些温度,是冰冷的文字永远无法传递的。就像此刻镜头里那些细微的颤动、停顿和眼神交汇,才是活生生的医者仁心。⑬母亲侧身从床头柜取出两个红包,往护士手里塞。钱护士像是被烫着似的,连忙后退一步,双手直摆。“奶奶,这可使不得,上门服务不能额外收费。”⑭母亲却不依不饶,“规定是规定,这是我的一点儿心意。”钱护士握着母亲的手,轻声道:“奶奶,您若觉得我们服务不错,就在平台上给我们写几句评语,这对我们是最好的鼓励。”⑮我拿了两瓶矿泉水给她们,感谢她们将专业的照护送到病榻前,让生命的尊严在熟悉的家中得以延续。她们弯腰为老人更换导管的姿态,轻声询问病情的语调,甚至拒绝红包时坚定的眼神,都在诉说着一个朴素的真理:医疗的本质,从来不是冰冷的器械与账单,而是对生命的敬畏与呵护。(选自《人民日报海外版》,有删改)17.阅读选文后,请按照情节发展填写文章的主要内容。(3分)母亲出院后需每周静脉采血、换药,(1)_________——护士提前到达并让母亲放松,(2)_________——母亲欲给护士红包被拒,(3)_________18.从修辞的角度赏析选文第⑪段画线句的表达效果。(3分)用镊子夹起酒精棉球,仔细清洁留置针的周围,一圈又一圈,轻柔得像是在擦拭一件易碎的玻璃器皿。19.结合选文内容,分析标题“天使到家”的含义。(4分)20.选文中多处运用对比手法,请举例并分析其作用。(4分)21.选文结尾说“医疗的本质,从来不是冰冷的器械与账单,而是对生命的敬畏与呵护”,请结合全文谈谈对这句话的理解。(3分)四、写作(50分)22.阅读下面的材料,按要求作文。(1)生活中,我们有时会给他人贴上标签,却忘了每个人都是鲜活立体、多面多样的存在。一件寻常小事,一次意外相遇,一个温暖瞬间,往往会打破固有偏见,让我们看见别人隐藏的温柔与闪光点。请以“我重新认识了他(她)”为题,写一篇文章。(2)出发,是追赶晨光,是挑战自我;出发,是传承精神,是奔赴热爱。少年的出发,常常是这样:带着信心,迎接一次考试;带着勇气,站上一次舞台;带着真诚,结交一位朋友;带着坚持,奔赴一场热爱;带着温暖,帮助一个身边人……每一次出发,都藏着勇气与期待;每一次出发,都让我们成为更有担当的中国少年。请以“带着________出发”为题,写一篇记叙文,体现你从中获得的感悟与思考。要求:①自选文体(诗歌、戏剧除外),如选第二个作文,请补全题目;②字迹工整,书写清楚,卷面整洁;③不少于650字;④要有真情实感;不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。试卷答案一、积累与运用(17分)1.C(2分)2.A(2分)3.D(2分)4.(1)D(2分)(2)示例一:保尔经历多次伤病打击,甚至全身瘫痪、双目失明,他一度产生自杀的念头,但他选择坚持文学创作,最终完成《暴风雨所诞生的》,用钢铁般的意志书写了传奇的人生,这份选择托举起了他的生命价值(3分,人物经历1分,选择的内容1分,扣住句子理解1分)。示例二:祥子原本勤劳肯干,梦想拥有一辆属于自己的车,但经历三起三落之后,他选择自甘堕落,变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉,这份选择最终困住了他的人生(3分,人物经历1分,选择的内容1分,扣住句子理解1分)。5.(1)会当凌绝顶(1分)(2)自缘身在最高层(1分)(3)政入万山围子里(1分)(4)濯清涟而不妖(1分)(5)落红不是无情物,化作春泥更护花(2分)二、古诗文阅读(17分)6.C(3分)7.B(3分)8.(1)没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身(2分,“丝竹”“乱”“案牍”“劳”翻译准确各0.5分)。(2)于是(我)修整好园圃,把房屋庭院打扫干净(3分,“治”“其”“固圃”“洁”“庭宇”翻译准确各0.5分,句意通顺1分)。9.雨雪之朝/风月之夕/予未尝不在(2分,每断对1处得1分)。10.(1)清幽雅致,环境宁静(1分)(2)登山览景,采摘蔬菜捕鱼,和宾客一同饮酒吃饭(1分)(3)安贫乐道、乐观豁达、不慕荣利(2分,答出两点即可)三、现代文阅读(36分)(一)科幻主题材料阅读(8分)11.D(2分)12.①2024年总营收1089.6亿元,持续增长(1分)②传统思想束缚想象力(1分)③创作群体壮大(1分)13.阿姨您好,科幻文学能激发想象力、培养科学思维,只要合理安排时间,不会影响学习,还能帮助小锦拓展视野,您可以适当允许她阅读呀(3分,称呼礼貌1分,结合材料说清科幻阅读的好处1分,提出合理建议1分,字数符合要求)。(二)《好一朵木槿花》阅读(11分)14.①轻视/不以为意(1分)②前年秋至草园里见木槿开紫花(1分)③震撼/敬佩(1分)④今年小园整治后盼木槿开花(1分)15.示例:修辞角度:运用比喻和拟人,把木槿花花瓣比作蝉翼,同时赋予木槿花孩童的情态,生动写出了木槿花的娇嫩、活泼与顽强,表达了作者看到木槿开花的欣喜与对它的喜爱(4分,选两个角度各2分,其中手法1分,表达效果1分,意思对即可)。示例:词语角度:“歪”“挤”“绽”等动词准确传神,把木槿花鲜活可爱的姿态刻画出来,体现了木槿花蓬勃的生命力,富有画面感。16.①在遭遇困
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