2025年潍坊理工学院教职工招聘笔试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年潍坊理工学院教职工招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.德育B.智育C.任课D.管理【答案】:C2.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.8-9年B.6-7年C.1-3年D.4-5年【答案】:C3.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.15-30B.14-25C.12-28D.14-28【答案】:D4.我国教育工作的总方向是()。A.必须与生产劳动相结合B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来C.教育必须为社会主义现代化建设服务D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人【答案】:C5.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.制定的主体不同B.调整的教育社会关系相同C.实施的方式不同D.稳定性不同【答案】:B6.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.师生关系B.权力分配C.教学效率D.文化传播【答案】:B7.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.适应期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与稳定期C.发展期、稳定期与成熟期D.适应期、发展期与成熟期【答案】:D8.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。A.多元化B.历史继承性C.可变性D.差异性【答案】:B9.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科方向B.学科团队C.学科课程D.学科基地【答案】:D10.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.单靠社会实践B.单靠教学C.单靠科研D.做到教学、科研与社会实践三结合【答案】:D11.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构B.普通高校和成人高校C.重点高校和一般高校D.私立高校和公立高校【答案】:D12.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.表象化态势B.多元化态势C.单一化态势D.极端化态势【答案】:B13.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.人格完整B.情绪稳定C.心理健康D.健康【答案】:A14.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学科B.研究C.学术D.教学【答案】:A15.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.连续性B.动态性C.相对性D.可逆性【答案】:D16.[]从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A.教育原则的影响B.社会生活和群体的影响C.教育对象的影响D.教育法规的影响【答案】:B17.体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德权利B.道德义务C.道德价值目标D.道德良心【答案】:D18.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。A.无条件刺激B.无条件反应C.中性刺激D.条件反应【答案】:B19.主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()A.人本主义学习理论B.认知主义学习理论C.认知信息加工学习理论D.行为主义学习论【答案】:A20.“爱美之心,人皆有之”,用马斯洛的需要层次理论进行解释,这是一种()。A.自我实现的需要B.安全需要C.审美的需要D.归属和爱的需要【答案】:C21.()心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.认知主义B.格式塔C.机能主义D.人本主义【答案】:A22.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()A.分工与私有制使人片面发展B.人的发展与社会的发展是一致的C.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法D.现代大工业生产要求人的全面发展【答案】:C23.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?()A.讲授法B.案例教学法C.多媒体教学法D.讨论法【答案】:D24.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的()A.培养人才职能B.终身学习职能C.社会服务职能D.科学研究职能【答案】:C25.心理学家艾利斯认为,个体对事物的看法导致了事物的结果从使个体产生相应的情绪行为,他所提出的情绪疗法是()。A.艺术疗法B.理性情绪疗法C.情绪疏泄法D.森田疗法【答案】:B26.教师要关注()学生的全面发展A.智障学生B.优秀学生C.每一位学生D.单亲家庭学生【答案】:C27.以下哪些做法有助于维护与提升高校教师的威信()。A.具有渊博的知识B.具有坦荡的胸怀,实事求是的态度C.具有崇高的道德品质D.具有正确的学生观【答案】:B28.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.形象记忆B.动作记忆C.语义记忆D.情境记忆【答案】:A29.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上进心强、工作投入、时间紧迫性强生活常处于紧张状态,这是对什么人格特征的典型描述hhhh()A.内向型人格B.外向型人格C.B型人格?D.A型人格【答案】:D30.()为高等教育的协调发展提供物质基础。A.社会实践B.文化继承C.文化创新D.经济增长【答案】:D31.马斯洛提出的心理健康模式是()。A.自我实现的人模式B.没有疾病模式C.功能充分发挥者模式D.普通人模式【答案】:A32.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的()。A.讲授活动B.双边活动C.自主活动D.单边活动【答案】:B33.下列哪一项不属于素质教育的教育目的A.促进人的整体发展B.促进个别人的发展C.促进人的综合发展D.促进人的全面发展【答案】:B34.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和()。A.开放性B.自治性C.终身性D.流动性【答案】:B35.个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为()。A.成就动机B.赞许动机C.交往动机D.认识动机【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.我国高校教师聘任制的核心是()。A.按需设岗B.择优聘用C.自由竞争D.合同管理【答案】:ABD37.教师反思的成分包括()A.教师的陈述B.认知成分C.批判成分D.情感成分【答案】:ABC38.下列行为中属于学术不端行为的有()。A.一稿多投或重复发表B.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作C.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果D.对学术批评者进行压制、打击或者报复等【答案】:ABCD39.知觉的基本特征包括()A.理解性B.选择性C.恒常性D.分散性【答案】:ABC40.案例教学的优点是()。A.沟通学校与社会的联系B.扩大学生的实际知识C.培养学生分析和解决实际问题的能力D.加强理论与实际的结合【答案】:ABCD41.个人品德涵盖()等各个方面。A.道德行为B.道德情感C.道德意志D.道德认知【答案】:ABCD42.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.刑事违法B.命令权C.强制权D.处罚权E.监督权F.教育违法G.治安违法H.裁决权【答案】:BCDEH43.师德教育的一般方法包括()。A.相互教育与自我教育相结合:教师之间相互学习、相互借鉴,自我反思、自我修正,共同提高师德水平。B.榜样引导和舆论监督相结合C.相互教育与自我教育相结合D.软性手段和综合手段相结合:软性手段包括道德规范、道德评议、道德约束等方式;综合手段包括奖励、惩戒、考核等方式。E.软性手段和综合手段相结合F.日常教育和系统教育相结合G.正面教育与反面教育相结合H.日常教育和系统教育相结合:日常教育是指在日常工作中,通过言传身教、榜样示范等方式进行师德教育;系统教育是指通过专门的师德教育课程、讲座、研讨等方式进行师德教育。【答案】:BCEFG44.教师伦理学的使命包括()。A.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。B.研究教育活动中的特殊道德关系C.研究教师道德实践活动的特点和规律D.研究教师道德意识现象【答案】:ABCD45.对教师要“关爱学生”的具体要求是()。A.对学生严慈相济,做学生良师益友B.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生【答案】:ABCD46.教师专业发展的理论模式有()。A.心理发展阶段论B.综合发展阶段论C.教学关注阶段论D.职业生涯周期论【答案】:ABCD47.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.由专业保安看管B.侮辱教师C.殴打教师D.加强就寝安全意识教育E.家长参与管理F.批评教师G.检查维修宿舍设施H.加强舍管教师的安全教育培训【答案】:DGH48.大学生积极情绪情感培养措施有()A.引导学生调节看法B.引导学生转移注意C.引导学生宣泄D.引导学生压抑不愉快心情【答案】:ABC49.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括()。A.努力学习科学文化知识,提高自身能力B.勤俭节约,团结互助C.以主人翁的态度对待本职工作D.遵守工作纪律,维护工作秩序【答案】:ABCD50.教师绩效考核应当遵循如下原则()。A.注重实效B.量化为主C.分类考核D.客观公正E.科学合理【答案】:ACDE51.实行教师聘任制,学校与教师的法律关系主要表现在()为基础的民事法律关系A.平等B.公平C.自愿D.强迫【答案】:ABC52.下列哪些属于违法、犯法的行为()。A.教师私拆、私扣学生的信件B.教师适当惩罚学生C.教师采用各种方式体罚学生D.教师批评犯错误的学生【答案】:AC53.下列对合作的含义理解正确的是()。A.合作有特定的对象

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