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文档简介
第二单元多种多样的生物第二章动物的类群第一节无脊椎动物(第二课时)你能说出下面几类无脊椎动物的代表动物及主要特征吗?复习巩固动物类群生活环境主要特征代表动物刺胞动物淡水、海水身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门水螅、水母扁形动物水中或寄生身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门涡虫、绦虫、血吸虫线虫动物寄生或自由生活身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门蛔虫、秀丽隐杆线虫环节动物潮湿或者水中身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成;多靠刚毛或疣足辅助运动蚯蚓、沙蚕、蛭知识回顾一、无脊椎动物的主要类群蝗虫属于哪种无脊椎动物?新知探究蝉蜕示意图蝉蜕蝗虫是一种昆虫,属于节肢动物,它生活在陆地,也能飞行,它是如何适应其生活环境的?蝗虫结构示意图
资料
蝗虫是节肢动物,身体分为头部、胸部和腹部三部分,每个部分又可分为若干节;触角、足等附肢分节;头部有用于摄食的口器,有感觉器官;胸部着生三对足和两对翅;身体表面包裹着坚韧的外骨骼,外骨骼能够起到保护和防止体内水分蒸发的作用。你能找到它们的共同特征吗?蝗虫蜈蚣虾蜘蛛
【任务
1】观察图片,分析讨论,完成表格。动物类群生活环境主要特征代表动物刺胞动物淡水、海水身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门水螅、水母扁形动物水中或寄生身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门涡虫、绦虫、血吸虫线虫动物寄生或自由生活身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门蛔虫、秀丽隐杆线虫环节动物潮湿或者水中身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成;多靠刚毛或疣足辅助运动蚯蚓、沙蚕、蛭节肢动物水、陆地体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节蝗虫、螃蟹、虾
【任务
2】横向比较无脊椎动物的主要类群。
1.刺胞动物是辐射对称,扁形动物是两侧对称,这两种体形对于动物适应环境分别有什么优势?刺胞动物在水中固着或漂浮生活,食物和天敌可能来自各个方向,辐射对称便于它们从各个方向获取食物或感知刺激。扁形动物的感官比刺胞动物发达,两侧对称使身体有前后、左右、背腹之分,可以使运动更有方向性,能够迅速对外界刺激作出反应。
2.请举例说明从刺胞动物到扁形动物,再到环节动物、节肢动物是按照身体结构从简单到复杂的顺序排列的。可以从多个角度进行分析。例如,刺胞动物只有内胚层、外胚层2个胚层,扁形动物、环节动物、节肢动物均具有内胚层、外胚层和中胚层3个胚层;扁形动物虽然出现了中胚层,但是它和刺胞动物一样,都是有口无肛门,而环节动物、节肢动物均有口有肛门;环节动物身体分节,运动能力增强,节肢动物附肢也分节,运动能力远强于环节动物,且有外骨骼,可保护柔软的身体,减少体内水分的散失,分布范围也进一步扩大。简单复杂动物类群生活环境主要特征代表动物刺胞动物淡水、海水身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门水螅、水母扁形动物水中或寄生身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门涡虫、绦虫、血吸虫线虫动物寄生或自由生活身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门蛔虫、秀丽隐杆线虫环节动物潮湿或者水中身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成;多靠刚毛或疣足辅助运动蚯蚓、沙蚕、蛭节肢动物水、陆地体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节蝗虫、螃蟹、虾二、其他的无脊椎动物蜗牛鲍枪乌贼软体动物的主要特征:软体动物身体柔软,大多具有贝壳。蜗牛海星海胆海参棘皮动物的主要特征:
外形差别比较大,体表有棘。海星三、无脊椎动物与人类的关系蚯蚓蚯蚓可以疏松土壤;它排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分,能够提高土壤肥力;它的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料。
蛭是一种环节动物,会吸附在人的皮肤上吸取血液,它的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素。在医学上可以利用提取的蛭素生产抗血栓药物。蛭蝗虫啃食农作物,可引发蝗灾,会降低农作物产量甚至造成绝收。蝗虫蜜蜂为植物传播花粉,还可以酿蜜。蜜蜂果蝇是经典的实验动物,许多重要的科研成果都与它分不开。果蝇
【任务3】小组讨论:举例说明无脊椎动物与人类的关系,用自己喜欢的方式表达出来。
无脊椎动物比如蝗虫可能会啃食人类种植的农作物,蚊子会传播疾病,这些都对人类有害;蜜蜂、蝴蝶可能帮助植物传粉,提高农作物的产量,对人类的生活是有益的。对那些对人类有害的无脊椎动物,我们该如何做呢?1.无脊椎动物与人类关系密切,下列不能说明无脊椎动物对人类有益的是()A.蚯蚓可以疏松土壤,提高土壤肥力B.海蜇、鲍鱼、虾、螃蟹等可以食用C.蚊子、苍蝇、蜱虫等传播各种疾病D.蛭分泌的蛭素可用于生产抗血栓药课堂练习答案:C
2.七星瓢虫可捕食麦蚜、棉蚜等害虫,被称为“活农药”,下列不属于七星瓢虫特征的是()A.体内有脊柱B.体表有外骨骼C.身体有三对足D.身体和附肢分节课堂练习答案:A
3.下列动物与其形态结构特点对应正确的是()A.涡虫——两侧对称,背腹扁平B.水螅——辐射对称,体壁由三层细胞构成C.蚯蚓——身体呈圆筒形,仅靠肌肉运动D.蛔虫——身体细长,呈圆柱形,由许多彼此相似的体节组成课堂练习答案:A
4.学校种植园中有一种细长的圆筒形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是()A.身体是否分节B.是否有肛门C.体内是否有脊柱
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