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文档简介

-2026年四川省广元市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.薄雾(bó)B.差遣(chā)C.和谐(hé)D.强调(qiǎng)答案:C解析:C项“和”读hé,表示和谐的意思;A项“薄”应读báo,表示稀薄;B项“差”应读chā,表示差别;D项“强”应读qiáng,表示强调。(2)与“安静”意思最接近的一项是A.沉静B.喧闹C.热闹D.哄闹答案:A解析:“安静”指没有声音,没有吵闹,与“沉静”意思相近;B、C、D项都表示热闹。(3)下列句子中没有语病的一项是A.学习态度决定学习成果的好坏。B.由于受到天气影响,所以活动取消。C.他不但会唱歌,而且会跳舞。D.我昨天才看到你寄来的信件。答案:C解析:A项“好坏”搭配不当;B项“由于”和“所以”连用造成句子重复;C项语序正确,符合语法;D项“才”与“昨天”搭配有误。(4)下列诗句中,不是描写春天的一项是A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。B.太阳出来水亦暖,小溪泛尽却山远。C.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。答案:B解析:B项出自《惠崇春江晚景》,描写的是春天的景色,但“太阳出来水亦暖”是描写水温的变化,不是重点描写春天。(5)下列成语中,使用正确的一项是A.他总是无所事事,游手好闲。B.虽然他犯了错误,但始终不改其初衷,依然一意孤行。C.王老师讲的课非常有趣,同学们都听得津津有味。D.在众人面前,她总是嬉皮笑脸,为人处事异口同声。答案:C解析:C项“津津有味”表示非常有兴趣,使用正确;A项“游手好闲”是指闲着不做正事;B项“一意孤行”是指不听劝告,坚持己见,与语境不符;D项“异口同声”表示大家说的都一样,与语境不符。(6)下列句子中,关联词使用恰当的一项是A.因为他努力学习,所以成绩优秀。B.虽然他读了很多书,还是不善于表达。C.由于李明很聪明,所以他取得了好成绩。D.既然他很努力,可见他的成绩一定很优秀。答案:A解析:A项“因为……所以……”表示因果关系,使用恰当;B项“虽然……还是……”搭配不当;C项“由于”与“所以”连用,重复累赘;D项“既然……可见……”语义重复,不够简洁。(7)下列句子中,感情色彩最积极的一项是A.他说话粗声粗气,令人讨厌。B.她是一位耐心细致的老师。C.这件事让我十分沮丧。D.他总是骄傲自满,不愿学习。答案:B解析:B项“耐心细致”是褒义词,情感色彩积极;A、C、D项分别使用贬义词。(8)下列句子中,属于比喻修辞的一项是A.春天来了,大地一片生机。B.风声鹤唳,草木皆兵。C.爸爸像一棵大树。D.看着天上那朵云,我忽然觉得它像一只小羊。答案:D解析:D项把“云”比作“小羊”,是比喻;C项是拟人;B项是夸张;A项是直接陈述。(9)《春晓》的作者是A.李白B.杜甫C.孟浩然D.白居易答案:C解析:《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品,表达了对春天清晨的喜爱。(10)下列诗句中,出自《游子吟》的是A.慈母手中线,游子身上衣。B.空山不见人,但闻人语响。C.野火烧不尽,春风吹又生。D.会当凌绝顶,一览众山小。答案:A解析:A项出自《游子吟》;B项出自《鹿柴》;C项出自《赋得古原草送别》;D项出自《望岳》。(11)下列作家中,不属于唐代的是A.李白B.杜甫C.孟浩然D.韩愈答案:D解析:韩愈是唐代文学家,但D项是问“不属于唐代”,韩愈是唐代人,因此错误。(12)下列节日中,不属于中国传统节日的是A.春节B.端午节C.愚人节D.中秋节答案:C解析:C项愚人节是西方节日,而其他均为中国传统节日。(13)《水浒传》的作者是A.罗贯中B.曹雪芹C.施耐庵D.吴承恩答案:C解析:《水浒传》的作者是施耐庵,是我国四大名著之一。(14)下列句子中,仿写最恰当的一项是A.天空像蓝色的海洋。B.他走得很慢,像蜗牛一样。C.他学得非常认真,像一头老黄牛。D.他跑得飞快,像风一样。答案:D解析:D项“像风一样”形象地描述了跑步速度快的特点,使用恰当。(15)下列句子中,句子结构属于总分总的一项是A.今天天气真好,阳光明媚,鸟语花香。B.我很快乐,因为今天考试顺利。C.妈妈总是在我生气时安慰我,这是她的习惯。D.他勤奋学习,因为他是班上的尖子生。答案:A解析:A项“今天天气真好”是总起句,“阳光明媚,鸟语花香”是分述,“今天天气真好”是总结。(16)下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.小明看书时,总是很认真,他读得又快又准。B.小明看书时,总是很认真,他读得又快又准。C.小明看书时,总是很认真,他读得又快又准。D.小明看书时,总是很认真,他读得又快又准。答案:B解析:B项正确使用了句号结尾;A、C、D项句号位置错误。(17)下列句子中,属于反问句的一项是A.春天来了,花草都开了。B.难道他不是在学习吗?C.今天我休息了,我感到很轻松。D.我喜欢春天,因为它很美丽。答案:B解析:B项“难道……吗?”是反问句结构,强调肯定语气。(18)下列句子中,“把”字句改写为“被”字句正确的一项是A.小明把书包扔到了桌上。B.小明把书包扔到了桌上。C.小明把书包扔到了桌上。D.小明把书包扔到了桌上。答案:A解析:A项“书包被小明扔到了桌上”是正确的“被”字句改写。(19)下列句子中,属于直接引语的一项是A.他说:“我今天要考试。”B.他说我今天要考试。C.他讲了他今天要考试。D.他提到今天要考试。答案:A解析:A项直接引用了别人的话,符合直接引语的定义。(20)下列句子中,属于缩句的一项是A.天空飘着几朵白云。B.云朵在天空中飘荡。C.天空中有几朵白云。D.天空飘着白云。答案:D解析:D项删掉了多余的“几朵”,是正确的缩句形式。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)“差”在“参差不齐”中读作________。答案:cī解析:“参差不齐”中“差”读cī,表示长短、高低不一。(22)“模”在“模拟”中读作________。答案:mō解析:“模拟”中“模”读mō,表示模仿的意思。(23)“委婉”一词的意思是________。答案:不直接,含蓄地表达意思解析:“委婉”指不直接、含蓄地表达事物,常用于表达时不伤人感情。(24)“低头族”是指________的人。答案:总是低头看手机解析:“低头族”指那些经常低头看手机、不注意周围的人。(25)《九月九日忆山东兄弟》的作者是________。答案:王维解析:这首诗是唐代诗人王维的作品,描写了在重阳节思乡的情感。(26)“养』是一种________的繁殖方式。答案:有性解析:“养”通常指有性繁殖,而“无性”指无性繁殖,如扦插、嫁接。(27)请补充诗句:________,小桥流水人家。答案:绿树村边合解析:此句出自《过故人庄》,描绘了乡村优美的景色。(28)请写出杜甫的一句诗:________。答案:两个黄鹂鸣翠柳解析:这是杜甫《绝句》中的句子,描绘了春天的景象。(29)请补充诗句:人闲桂花落,夜静春山空。________,坐看云起时。答案:欲穷千里目解析:此句出自王之涣的《登鹳雀楼》,与上句组合成完整的诗句。(30)请写出张继的《枫桥夜泊》的诗句:________,江枫渔火对愁眠。答案:月落乌啼霜满天解析:这是《枫桥夜泊》的开头两句,描绘了夜晚的景色和孤独感。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。(1)这首诗的作者是________。(2)诗中描写的节日是________。(3)“路上行人欲断魂”中“欲断魂”的意思是________。(4)这首诗主要表达了诗人什么样的思想感情?(5)诗中用了什么修辞手法?答案:(1)杜牧(2)清明节(3)形容行人情绪低落、难以承受(4)表达了对逝去亲人的思念和哀悼之情(5)借问和指问解析:(1)这首诗是唐代诗人杜牧所写,名为《清明》。(2)诗中描述的是清明节这一天的场景。(3)“欲断魂”形容行人因为失去亲人而悲痛欲绝。(4)整首诗表达的是思亲之情。(5)采用了“借问”和“指问”的方式,增强了诗的趣味性和画面感。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(1)说出文中的人物是谁?(2)文中描写了什么情景?(3)为什么王戎不动?(4)这个故事告诉我们什么道理?(5)文言文中“尝”是什么意思?答案:(1)王戎(2)文言文描述了王戎与其他小孩一起游玩的情景。(3)因为王戎认为道边的李子一定是苦的,所以不去摘。(4)这个故事告诉我们不要轻信表面现象,要经过思考后再下结论。(5)“尝”指曾经、过去解析:(1)人物是王戎,是古代著名的人物故事之一。(2)情景是他们一起看路边的李子树,并考虑是否采摘。(3)王戎不动是因为他通过观察和思考,判断李子是苦的。(4)文章通过王戎的言行告诉我们聪明、观察和思考的重要性。(5)“尝”在这里是“曾经”的意思,表示过去发生的事情。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)春天来了,天空变得格外蔚蓝,阳光也变得温暖了。枝头上,新芽冒了出来,像婴儿的手指,轻轻伸展着。小河边,柳条随风摇曳,仿佛在和我们打招呼。孩子们在田野上奔跑,笑声飞扬,鸟儿在枝头啼叫,真是一幅生机勃勃的春景图。(1)这篇文章的主旨是什么?(2)文中“像婴儿的手指”这一句用了什么修辞手法?(3)“鸟儿在枝头啼叫”说明春天来了什么?(4)新芽冒出来是春天的什么表现?(5)你喜欢春天吗?为什么?(开放式问题)答案:(1)文章描写了春天的美景,表达了对春天的喜爱之情。(2)比喻(3)说明春天来了,动物也变得活跃。(4)春天带来了新的生命,万物复苏。(5)略(依个人感受作答)解析:(1)文章通过描写春天的种种现象,表现出春天带来的生机和美丽。(2)“像婴儿的手指”将新芽比作婴儿的手指,运用了比喻这种修辞手法。(3)鸟儿的啼叫暗示了春天的到来,因为动物开始活跃。(4)新芽冒出来说明春天万物复苏,生命开始生长。(5)学生可以结合自己的经历,谈对春天的喜爱之情。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)我们每个人都应该养成良好的阅读习惯。首先,每天安排固定的阅读时间,哪怕只有十分钟也好。其次,选择适合自己的书籍,比如儿童文学,科幻小说等。再次,边读边记,可以写读书笔记,记录好词好句。最后,阅读之后要思考并表达自己的看法,这有助于加深理解。(1)这篇文章的主要观点是什么?(2)文中“边读边记”指的是什么?(3)为什么要养成良好的阅读习惯?(4)哪些书籍适合小学阶段阅读?(5)你有哪些读书习惯?(开放式问题)答案:(1)养成良好的阅读习惯很重要。(2)指的是在阅读时要动手做笔记,记录好词好句。(3)因为好的阅读习惯可以帮助我们更好地学习和成长。(4)适合的小学阶段书籍有儿童文学、科幻小说等。(5)略(依个人习惯作答)解析:(1)文章强调养成良好的阅读习惯的重要性。(2)“边读边记”指的是在阅读过程中及时记录信息。(3)良好的阅读习惯有助于提高学习效率和拓展知识面。(4)文章提到的书籍类型适合小学生的兴趣和发展。(5)学生可以谈自己的阅读习惯,如每天晚上读十分钟书等。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:难忘的一件事要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的一件事在我上小学的时候,有一次参加了一个社区志愿者活动,让我印象非常深刻。那天,我和妈妈一起去了敬老院,给爷爷奶奶们打扫卫生、陪他们聊天。一位老爷爷拄着拐杖,脸上带着笑容,他告诉我,他年轻时也曾经当过兵,保家卫国,现在每天都在等待孩

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