2026学年北京市一年级语文期末点睛提升仿真模拟题附答案详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音，写词语。

qìxiàng

chéngwéi

qíngkōngwànlǐ

qīngzǎo

wǎn

huì

xīyángxīxià

jīngcháng

gōnggòng

bànfǎ

hàoqí

二、积累运用

2、我能给加点字选择正确的读音，并用“___”画出来。

（1）今天晚上我觉（jué

jiào）得很高兴，真不想睡觉（jué

jiào）。

（2）同学们在音乐（yuè

lè）声中跳着快乐（yuè

lè）的舞。

（3）小明昨天种（zhǒng

zhòng）的种（zhǒng

zhòng）子发芽了。

（4）我的家里只（zhī

zhǐ）有一只（zhī

zhǐ）小猫。

3、数一数，填一填，再组词。

（1）可：共________画，笔顺是________，组词：________。

（2）西：共________画，第五笔是________，组词：________。

4、请你在括号中填上恰当的动词。

(

)电话

(

)作业

(

)门

(

)船

(

)扇子

(

)排球

(

)灯

(

)步

(

)书

5、1连一连。

一辆

粉笔

一支

汽车

一架

书

一册

飞机

一朵

白云

6、照样子，变成新字再组词。

（1）例：主——住（住所）

古——（

）

斤——（

）

（2）例：住一往（向往）

跟——（

）

红——（

）

7、我会给下面的句子加上合适的标点符号。

（1）花丛中的这只小蝴蝶多美呀(

)

（2）你昨天去外公家了吗(

)

（3）妈妈看到我从校门口出来(

)招了招手(

)

（4）那边有很多很多绿色的小草(

)

三、语言扩展

8、照样子，补充句子。

（1）例：小朋友在秋千上荡来荡去。

下课了，同学们在操场上______来______去。

（2）例：从前，我的胆子很小很小。

妈妈的新衣服很______很______。

（3）例：我多想去看看雄伟的天安门。

我多想______。

（4）例：树很快乐，喜鹊也很快乐。

______，______也______。

9、照样子，写句子。

（1）老师讲的故事真有趣呀！

____________________真____________________！

（2）例：外婆包的粽子十分好吃。

____________________十分____________________。

（3）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

__________很____________________，__________也____________________。

10、按古诗填空。

（1）夜来_________声，花落知_________。《春晓》

（2）桃______潭______深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》

（3）举头望明______，低头__________。《静夜思》

（4）______在此________，______深不知处。《寻隐者不遇》

四、阅读与理解

11、快乐阅读。小青蛙①小青蛙，呱呱呱，哭着喊着找妈妈。燕子哄，蜻蜓劝，一起说着悄悄话：你妈妈，我妈妈，田间捉虫护庄稼。我们一起玩，长大学妈妈。1．短文一共有(

)句话。

2．连一连。

青蛙

哭

燕子

劝

蜻蜓

哄

3．用“”画出文中出现的小动物。

4．青蛙妈妈去哪里了？在正确的句子后面画“√”，错误的后面画“×”。

（1）青蛙妈妈去睡觉了。(

)

（2）青蛙妈妈去种庄稼了。(

)

（3）青蛙妈妈在田间捉虫护庄稼。(

)

五、书写与运用

12、请你帮个忙。

美术课上，明明忘记带水彩笔了，他想向同桌丽丽借水彩笔，该怎么跟丽丽说呢？

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13、看图写话。

请仔细观察下面的图片，图上画的都有谁？他们在哪里？在干什么？他们之间会说些