2026届石家庄市无极县三下数学期末学业水平测试模拟试题（含解析）

2026届石家庄市无极县三下数学期末学业水平测试模拟试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．一个长方形的长为8cm，宽比长少2cm，这个长方形的周长是（）。A．28cm B．20cm C．36cm2．不计算，就知道得数大于3000的算式是（

）。A．6×498 B．5+601 C．805×43．同学们，看下图列出的算式，其中正确的是（）。

A．421－148 B．421＋421－148 C．421－148＋1484．下图（）的阴影部分不能用表示。A． B． C．5．小明看见的是（）。A． B． C． D．二、仔细推敲，认真辨析。1．下半年的天数一定比上半年的天数多．（______）2．站在不同的位置观察同一个物体，看到的形状都是一样的_____3．直尺上从刻度1到8是8厘米，也就是80毫米。_____4．如图的分针与时针所形成的角是平角．（____）5．180÷30＝60（_____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一根绳子长38分米，围了一个边长是9分米的正方形，所围成正方形的面积是342平方分米．（____）2．如果▲十■＝●，△×口＝〇，那么●一■＝▲，〇×△＝口．（_____）3．因为4＜5，所以＜。（________）4．两个数的和一定小于这两个数的积．（______）5．所有的奥运年都是闰年。（_______）四、认真细致，我会算。1．直接写得数．25＋35=52＋37=75－33=360－60=23＋68=73－17=62－18=113－48=7×9=42÷6=32÷4=230＋170=18÷3=14＋73=48＋29=350－150=2．列竖式计算，带*号的要验算。405×3＝376×4＝420×5＝803－217＝*278＋54＝3．计算______五、作图题。（8分）1．找座位（根据余数找座位，连一连）。六、解决问题1．文具小超买了4种笔记本，每种笔记本买了5袋，每袋有12个。文具小超一共买了几个笔记本？2．每人每小时能编织1个工艺品，一个小组有若干人，他们每人每天工作6小时，5天共编了150个工艺品，现有一个订单180个工艺品，3天完成，如果每天工作时间不变，需增加多少人？3．小军的爸爸每月收入2600元，妈妈每月收入1600元，小军家每月生活支出3300元。（1）小军家每月结余多少元？（2）一台电视3250元，4个月结余的钱够买一台电视吗？4．一列从邯郸开往北京的火车,在到石家庄站之前,车上有478人,在石家庄站上车的有328人,下车的乘客有288人。火车从石家庄站开出后,车上共有乘客多少人?

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】长－2厘米＝宽，长方形周长＝（长＋宽）×2，据此解答。【详解】宽：8－2＝6（cm），周长：（8＋6）×2＝14×2＝28（cm）。故答案为：A。【点睛】本题考查的是长方形周长公式，解答本题的关键是先求出宽是多少，再代入长方形的周长公式：长方形周长＝（长＋宽）×2。2、C【分析】可以先估算出三个式子的结果，即可解答。【详解】6×498<6×500=3000，5+601=606，805×4>800×4=3200。故答案为：C。3、B【分析】读图可知，一种物品共421个，另一种物品比这种物品少148个，则另一种物品共421－148个。再将这两种物品的数量加起来，即为物品的总数量。【详解】要求这两种物品的总数量，应列式为421＋421－148。故答案为：B。【点睛】解决本题时应先理清量与量之间的关系，再根据要求的问题列式计算。4、C【详解】略5、A【分析】小军看到的是犀牛的侧面，头部在左边，尾部在右边；小红看到的是犀牛的侧面，头部在边右，尾部在左边；小明看到的是犀牛的头部；小丽看到的是犀牛的尾部；据此即可解答。【详解】根据上图可知，小明看到的是犀牛的头部。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米，厘米与毫米间的进率是，也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米，也就是70毫米；故答案为：×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识，注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。4、√【详解】当6点时，分针与时针都相差6格，它们之间的夹角是30°×6＝180°，即分针与时针成平角，所以本题说法正确；故答案为：√．5、错误【解析】根据商不变的规律，把被除数和除数的末尾都去掉一个0，这样直接计算18÷3即可求出商.【详解】180÷30=6，所以此题是错误的.故答案为错误三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】9×9＝81（平方分米）81平方分米≠342平方分米．答：边长是9分米的正方形的面积是81平方分米．故答案为×．2、×【解析】因为▲十■＝●，所以：●一■＝▲正确因为△×口＝〇所以〇÷△＝口所以：〇×△＝口错误所以整个题目错误．故答案为×．3、×【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法，可得：＞，所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。4、×【详解】略5、×【详解】略四、认真细致，我会算。1、60894230091564465637840068777200【详解】略2、1215；1504；2100586；332【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】405×3＝1215376×4＝1504420×5＝2100803－217＝586*278＋54＝332验算：332－54＝2783、【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、240个【分析】根据题意先计算四种笔记本一共多少袋，再乘每袋笔记本的个数，求出一共买了几个笔记本。【详解】4×5×12＝20×12＝240（个）答：文具小超一共买了240个笔记本。【点睛】本题主要考查连乘解决实际问题，要保证乘法的每一步都有意义。2、5人【分析】根据题意可知，先求出每天编的工艺品个数，用5天编的总个数÷5=每天编的工艺品个数，然后用每天编的总个数÷每天的工作时间=每小时编的个数，根据条件“每人每小时能编织1个工艺品”，可以得到小组原来有多少人，然后用现在要加工的工艺品个数÷天数=每天加工的个数，然后用每天加工的个数÷每天的工作时间=每小时编的个数，也就是需要的人数，然后用现在的人数-原来的人数=增加的人数，据此列式解答。【详解】150÷5=30（个）30÷6=5（人）180÷3=60（个）60÷6=10（人）10-5=5（人）答：需增加5人。3、（1）900元（2）够【分析】（1）爸爸的月收入＋妈妈的月收入－家里每月的生活开支＝小军家每月结