2026届福建省泉州市南安市三下数学期中综合测试模拟试题含答案解析

2026届福建省泉州市南安市三下数学期中综合测试模拟试题含答案解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．一项工程，每天完成它的，4天完成这项工程的_____，_____天可以完成这项工程．2．如图，涂色部分占整个图形的（________），没有涂色部分占整个图形的（________），没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的（________）。3．小明有35块巧克力，拿出其中的送给奶奶，小明还剩（________）块。4．张老师把一捆铅笔的分给冬冬，分给明明，分给红红，（________）分得的铅笔最多，（________）分得的铅笔最少，红红比明明多分了这捆铅笔的（________）。5．体育课上，在操场跑步的有19人，跳绳的有22人，打篮球的有8人，一共有_________人。6．在（）里填上合适的单位。一只铅笔长160（______），一个小朋友体重约30（______），跑50米大约用10（______），数学课本长约2（______）。7．根据一句乘法口诀写出一道乘法算式和两道除法算式．四七二十八_____、_____、_____．六九五十四_____、_____、_____．8．在（）里填上合适的分数。（___）（___）（___）（___）9．广场一侧种了8棵香樟树，每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树，广玉兰有（______）棵，冬青树有（______）棵。10．4000千克＝（______）吨；6吨350千克＝（______）千克。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．有两块长都是100厘米的木板,钉成一块长170厘米长的木板,中间钉在一起的重叠部分长30厘米。（________）2．用同样长的铁丝围成两个不同的长方形，它们的周长一定相等。（________）3．把一个长方形分成8份，每份是它的．（______）4．两个正方形的周长相等，它们的边长一定相等．（______）5．万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．4个（）7个。A．＜ B．＞ C．＝2．一根绳子对折再对折，再从中间剪断，这根绳子被剪成()段．A．5 B．10 C．113．三年低二班每个人都订了报纸，其中有25人订了《少年科技报》，有28人订了《少年时代报》，有7人两种都订了。我们班一共有（）人。A．46 B．53 C．604．2020年12月10日是星期四，2021年1月1日是星期（）。A．六 B．日 C．一 D．五5．用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337只小鸡，下午比上午多孵出118只，一共孵出多少只小鸡？解决这个问题正确的算式是（

）A．337+118 B．900-337 C．900-（337＋118） D．337+337+1186．下图中信封里装的是一个四边形,这个四边形()长方形。A．一定是 B．一定不是 C．可能是,也可能不是7．下面两个图形的周长相比，()。A．甲周长长 B．乙周长长 C．一样长8．100张纸叠起来约厚1厘米，现在有1011张纸，叠起来大约厚（）。A．10厘米 B．10分米 C．100厘米9．下面算式中，在列竖式时被减数中的“6”要与减数中的“5”对齐的算式是（）。A．604－152 B．836－528 C．764－25910．一个因数是394，另一个因数是7，积的近似数是（）．A．2800 B．2100 C．2400四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。2．脱式计算。7×(157+64)(680-427)×5103-96÷3426×3-5143．分拆计算415×6=518÷5=□×6=□÷5=□×6=□÷5=□×6=□+□+□=五、作图题。1．连一连2．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．3．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1．妈妈用96元钱买花苗。如果每棵2元，可以买多少棵？如果每棵4元、6元或8元呢？每棵元数2468买的棵数（1）请完成上面表格。（2）观察上表，发现：同样的钱数买花苗，每棵的钱数越（），买的棵数越（）。2．李叔叔买了辆新车跑“滴滴”。星期一早上出车时，里程表的读数是47千米。他记录了星期一至星期三每天回家时的里程表读数。（单位：千米）星期一星期二星期三207340531（1）李叔叔星期一行驶了（）千米。（2）星期四，李叔叔休假，他开车带全家从南安往太姥山游玩。平均每时行驶78千米，2时后，车大概行驶到下图的哪个位置，请用“★”标出来。（3）算一算，如果再行驶3时，他们能到达太姥山吗？3．把下面的△分一分，圈一圈，表示出△总个数的。4．三年合唱队有女生28人、男生22人，四年体育组的人数是三年合唱队的2倍，体育组有多少人？5．把一蔬菜运往批发场，第1天运了这批蔬菜的，第2天运了这批蔬菜的.（1）两天一共运了这批蔬菜的几分之几？（2）第2天比第1天多运这批蔬菜的几分之几？

参考答案一、填空题。（20分）1、7【详解】略2、【分析】根据分数的意义可知，将这个图形平均分成6份，其中一份占它的，涂色部分共2份，占它的。没有涂色部分共4份，占它的。将没有涂色部分占图形的减去涂色部分占图形的，即可求出没有涂色部分比涂色部分多占图形的几分之几。【详解】涂色部分占整个图形的，没有涂色部分占整个图形的。，则没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的。【点睛】此题考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。3、21块【分析】把一个整体平均分成5份，奶奶占，小明占，将35平均分成5分，小明占其中的3份即可解答。【详解】1－＝35÷5＝7（块）7×3＝21（块）【点睛】本题考查分数的简单应用，关键掌握用除法求一个数的几分之几。4、红红冬冬【分析】比较三个人分得铅笔的数量大小解答。用红红分得这捆铅笔的数量减去明明分得这捆铅笔的数量解答。【详解】＜＜，则红红分得的铅笔最多，冬冬分得的铅笔最少。则红红比明明多分了这捆铅笔的。【点睛】同分子分数比较大小时，分母大的分数小。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。5、49【分析】求一共有多少人用加法计算，让22＋8＋19即可。【详解】22＋8＋19＝30＋19＝49（人）【点睛】本题考查整数连加的应用，一般求一共多少用加法计算。6、毫米千克秒分米【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米；常用的时间单位有时、分、秒；常用的重量单位有克、千克、吨；根据生活经验和数据选择合适的单位即可。【详解】（1）一只铅笔长160毫米；（2）一个小朋友体重约30千克；（3）跑50米大约用10秒；（4）数学课本长约2分米；【点睛】本题考查的是对计量单位的理解掌握，再联系实际生活结合数据进行选择7、4×7＝2828÷4＝728÷7＝46×9＝5454÷6＝954÷9＝6【详解】略8、【详解】略9、714【分析】根据题意可知广场一侧种了8棵香樟树，每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树，8棵香樟树有7个间隔，那么广玉兰就有7棵，冬青树是广玉兰的2倍。【详解】广场一侧种了8棵香樟树，每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树，广玉兰有7棵，冬青树有14棵。【点睛】此题考查间隔排列间隔数比棵数少1，所以8棵香樟树有7个间隔。10、46350【分析】（1）低单位千克化高单位吨除以进率1000；（2）把6吨乘进率1000化成6000千克再加350千克。【详解】（1）4000千克＝4吨（2）6吨350千克＝6350千克【点睛】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高单位化低单位乘进率，反之除以进率。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、√【分析】由题意可知：两个不同的长方形的周长是一样的，都是这根铁丝的长度，据此即可进行判断。【详解】因为是用同一根铁丝围成的两个不同的长方形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度；故原题说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是：铁丝的长度一定，则围成的长方形的周长是一样的。3、×【分析】分数的意义为：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．据此判断即可．【详解】由于把一个长方形分成8份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成8份，每份是它的的说法是错误的．故答案为×．4、√【详解】略5、√【详解】万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的，都是：相同数位对齐，从个位做起，哪一位相加满十，要向前一位进一。哪一位不够减，要向前一位退一再减；所以判断正确。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成4份，其中1份占它的，4份就占它的，即4份是1。同理可知，将一个整体平均分成7份，其中1份占它的，7份就占它的，即7份是1。也就是4个和7个相等。【详解】4个＝7个。故答案为：C。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。1可以看作任何一个分子和分母相同的分数（0除外）。2、A【详解】对折之后再对折将绳子变成了4段，但是中间没有剪断，如果再剪断的话，有一部分是连起来的，所以只有5段．3、A【分析】用订《少年科技报》的人数加订《少年时代报》报的人数，减两种都订的人数就是班一共有多少人。【详解】25＋28－7＝53－7＝46（人）故答案为：A【点睛】对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。4、D【分析】首先根据结束日期－起始日期＝经过日期，求出从2020年12月10日到2021年1月1日经过了多少天；然后用经过的天数除以7，根据商和余数的情况，判断出2021年1月1日是星期几即可。【详解】31－10＋1＝21＋1＝22（天）22÷7＝3（个）……1（天）4＋1＝5故答案为：D【点睛】此题主要考查了日期的推算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：结束日期－起始日期＝经过日期，起始日期＋经过日期＝结束日期，结束日期－经过日期＝起始日期。5、D【详解】根据题意可知，先求出下午孵的小鸡数量，用上午孵的小鸡数量+下午比上午多孵出的数量=下午孵出的小鸡数量，然后将上午和下午孵出的数量相加即可解答.6、C【详解】略7、C【详解】略8、A【分析】先算1011里面有几个100，叠起来就厚多少个1厘米，把1011看作1000进行计算即可解答。【详解】1011÷100×1≈1000÷100×1＝10×1＝10（厘米）故答案为：A【点睛】此题主要考查了包含除法的意义的应用以及数的估算。9、C【分析】根据整数减法的计算方法可知，要使被减数中的“6”要与减数中的“5”对齐，则被减数中的“6”应和减数中的“5”在相同数位上，据此解答即可。【详解】A．604中，“6”在百位，152中，“5”在十位，则“6”和“5”不对齐；B．836中，“6”在个位，528中，“5”在百位，则“6”和“5”不对齐；C．764中，“6”在十位，259中，“5”在十位，则“6”和“5”对齐；故答案为：C。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。10、A【分析】考察乘三位数一位数的估算，把394可以看成1．【详解】394×7进行估算时可以看成1×7＝2800四、细心计算，认真检查。1、60；31；9037；48；420084；15；071；；；；1【详解】略2、1547；1265；71；764【详解】略3、2490；103……3400，2400；500，10010，60；18，3……35，302400，60，30，2490【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、（1）每棵元数2468买的棵数48241612（2）多；少【分析】（1）根据数量＝总价÷单价，分别用96元除以2元、3元、4元和6元求出可以购买的本数，填入表格；（2）答案不唯一，根据总钱数一定，每棵树的价格越高，所买的钱数越少，求解即可。【详解】（1）96÷2＝48（元）96÷4＝24（元）96÷6＝16（元）96÷8＝12（元）每棵元数