2027届钟山县三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

2027届钟山县三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题一、认真计算。1．直接写得数47+28=750-460=80×6=820-70=428×0=-=+=1-=2．列竖式计算，带“☆”的要验算。356×8＝506×7＝5×240＝☆940－356＝3．脱式计算．316+275+184519﹣168﹣132730+80×2160﹣160÷4456+（231﹣148）540÷6×78×（65+114）（806﹣246）÷7二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．晚上10时30分用24时计时法表示是21时30分。（____）5．把一个边长为10厘米的正方形，平均分成两个长方形，两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多20厘米。（________）6．两位数乘一位数，积一定是两位数．（_____）7．秒表可以记录赛跑的时间。（_______）8．0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以省略不写。（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．如图中，甲、乙两图的周长相比（）A．甲大 B．乙大 C．一样大10．三（1）班同学做两道思考题。订正后发现，全班每人至少做对一题，第1题做对的有25人，第2题做对的有21人，两道题都做对的有12人。三（1）班一共有（）人。A．34 B．37 C．3311．0在除法算式中不能做()。A．被除数 B．余数 C．除数12．要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布，桌面边长为1m，选下面哪张桌布合适（）A．边长为1m20cm的桌布B．边长为1m的桌布C．边长为80cm的桌布13．用两根同样长的铁丝可以围成多种长、宽不相同的长方形，这些长方形的周长（）A．相等 B．不相等 C．不能确定四、快乐填空。14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。23×4（________）24×34千克（________）4000千克（________）370×0（________）370＋08千克10克（________）8100克456÷3÷2（________）456÷615．计算24×2时，先算（____）×2=40，再算（____）×2=8，最后算（________________）.16．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。508×6（________）508×9786÷5（________）786÷7306×9（________）306×3×32999克（________）3千克17．3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______）厘米。18．一个长方形的宽是11厘米，长是宽的4倍。这个长方形的长是（_______）厘米，周长是（_______）厘米。19．下图中阴影部分用分数表示是。如果涂色部分表示112，空白部分就表示（）；如果空白部分表示112，阴影部分就表示（）。20．28是4的______倍，20的5倍是______。21．12个125的和是_____；108的12倍是_____．22．从武汉乘动车到宜昌约2小时15分，一列动车7：45从武汉发车，这列动车大约________时________分到达宜昌。23．把一张正方形纸对折两次，每份是这张正方形纸的．五、作图题。24．小小设计师。在方格纸上画一个周长是12厘米的长方形。（每个小正方形的边长看作1厘米）25．下图中每个小方格都表示边长1厘米的正方形。（1）画一个边长是4厘米的正方形。（2）画一个和上面正方形周长相等的长方形。（3）用阴影涂出其中一个图形的。26．涂一涂，圈一圈，表示图中的。六、解决问题27．铜官窑古镇周末上午接待游客886人，中午有168人离开。下午又来了523人，这时铜官窑古镇有游客多少人？这个周末铜官窑古镇全天接待游客多少人？28．同学们一起去郊外植树，他们平均分成三个小组，每组15人，一共植树315棵．平均每人植树多少棵？29．苹果有156千克，桃子比苹果的4倍少80千克，桃子有多少千克？30．根据下表中的信息解决问题。苹果桔子梨箱数131020每箱重(kg）241516（1）苹果重多少千克？（2）梨比桔子多多少千克？

参考答案一、认真计算。1、75；290；480；7500；；1；【详解】略2、2848；3542；1200；584【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】356×8＝2848506×7＝35425×240＝1200☆940－356＝584验算：584＋356＝9403、775；219；890；120539；630；1432；80【详解】（1）316+275+184＝316+184+275＝500+275＝775（2）519﹣168﹣132＝519﹣（168+132）＝519﹣300＝219（3）730+80×2＝730+160＝890（4）160﹣160÷4＝160﹣40＝120（5）456+（231﹣148）＝456+83＝539（6）540÷6×7＝90×7＝630（7）8×（65+114）＝8×179＝1432（8）（806﹣246）÷7＝560÷7＝80二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【解析】略5、√【分析】如图所示，把一个边长是10厘米的正方形剪成两个长方形，这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了两个边长，依此即可求解。【详解】10×2＝20（厘米）则两个长方形的周长之和比正方形的周长要长20厘米。故答案为：√。【点睛】本题关键是明确剪成的两个长方形与正方形之间的关系，画图可帮助学生更好理解题意。6、×【详解】举例说明：20×5=100，100是一个三位数．故答案为错误．【点睛】两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数．可举例说明．7、√【详解】根据对秒表作用的了解，秒表可以记录赛跑的时间。故答案为：正确。8、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】观察图形可知，乙图是一个长5宽2的长方形；把甲图形的右上方的小线段分别向上、向右平移，则这个图形的周长就等于长5、宽2的长方形的周长，据此即可选择．【详解】根据题干分析可得：甲的周长是：（5+2）×2=14乙的周长是：（5+2）×2=14所以甲乙的周长相等．故选C．10、A【分析】三（1）班一共有的人数＝第1题做对的人数＋第2题做对的人数－两道题都做对的人数，据此代入解答。【详解】25＋21－12＝46－12＝34（人）故答案为：A【点睛】如果被计数的事物有A、B两类，那么A类和B类的个数总和＝属于A类元素的个数＋属于B类元素的个数－既属于A类元素又属于B类元素的个数。11、C【详解】略12、A【详解】实际生活中，应选择略大于边长的桌布，这类题目应多联系实际【分析】联系实际13、A【详解】因为是用两根同样长的铁丝围成不同的长方形，所以它们的周长是相等的，都等于铁丝的长度．故选A．四、快乐填空。14、＞＜＞＜＜＝【分析】第1、3、4题先计算出结果再比较大小；第2题根据整数大小比较方法进行比较；第5题把单位统一后再比较大小；第6题根据连除可以写成除以它们的积来进行判断。【详解】23×4＝92，24×3＝72，所以23×4＞24×34千克＜4000千克＝，＝，所以＞；370×0＝0，370＋0＝370，所以370×0＜370＋0；8千克10克＝8010克＜8100克456÷3÷2＝456÷6【点睛】本题主要考查学生对整数乘法、分数加减法、质量单位换算和除法的性质知识的掌握和灵活运用。15、（20）（4）（40+8=48）【解析】略16、＜＞＝＜【分析】（1）整数乘法中，一个因数不变，另一个因数越大，积越大。整数除法中，被除数不变，除数变大，商变小。（2）千克和克之间的进率是1000，据此将3千克换算成克，再和2999克比较大小。【详解】6＜9，则508×6＜508×9；5＜7，则786÷5＞786÷7；306×9＝2754，306×3×3＝2754，则306×9＝306×3×3；3千克＝3000克，2999克＜3000克，则2999克＜3千克。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。17、8厘米【详解】略18、44110【详解】略19、；784；16【分析】由图形可知，正方形被平均分为8份，阴影部分占其中的1份，即；涂色部分的1份表示112，空白部分占了7份，即7个112，用112×7；如果空白部分表示112，即7份是112，阴影部分只是其中的1份，112÷7，由此解答。【详解】图中阴影部分用分数表示是；涂色部分表示112，空白部分就表示112×7＝784；如果空白部分表示112，阴影部分就表示112÷7＝16。【点睛】解答本题的关键是结合图形找到份数与总份数之间的关系。20、7100【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算，据此解答。【详解】28÷4＝7；20×5＝100；【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算，是解题的关键。21、15001【分析】（1）根据乘法的意义，可直接用125乘12，列式解答即可得到答案；（1）根据求一个数的几倍是多少用乘法解答．【详解】（1）125×12=1500；（2）108×12=1，答：12个125的和是1500；108的12倍是1．故答案为1500，1．22、100【分析】发车时间+车走的时间=到达时间，据此解答。【详解】7时45分+2时15分=10时0分。故答案为：10；0.23、【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，（4＋2）×2＝12，则周长为12厘米的长方形可以是长4厘米宽2厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟记长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，明确一个长方形的周长，即可求出长方形的长宽和。再从宽为1厘米起，依次求出相应的长，即可找出符合条件的长方形。25、见详解【分析】（1）画一个四个角都是直角，四条边长度都是四个格子宽度的四边形。（2）4×4÷2＝8厘米＝6厘米＋2厘米，所以可以画一个长为6个格子宽度、宽为2个格子宽度的长方形。（3）把正方形中的8个小方格涂上阴影即可解答。【详解】（1）（2）（3）见下图：（长方形不唯一）【点睛】熟练掌握正方形、长方形的画法和分数的意义是解答本题的关键。26、见详解【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。六、解决问题27、1241人；1409人【分析】用上午接待游客的人数减去中午离开游客人数，再加上下午来的游客人数，即可求出此时游客人数。用上午接待游客人数加上下午来的游客人数，即可求出全天接待游客人数。【详解】886－168＋523＝718＋523＝1241（人）886＋523＝1409（人）答：这时铜官窑古镇有游客1241人。这个周末铜官窑古镇全天接待游客1