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文档简介
即墨市2027届数学六上期末学业水平测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.x、y都是大于0的自然数,如果x×14=y÷12.直径1厘米的圆与边长1厘米的正方形相比,圆面积大。(________)3.1000米增加1100,结果为10004.小李加工一批零件,合格100个,这批零件的合格率就是100%。(______)5.在绘制一幅条形统计图时,如果用2厘米长的直条表示80千克,那么5厘米的直条就表示400千克的重量。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.两个数最大公因数是4,最小公倍数是24,如果其中一个数是12,那么另一个数是()。A.4 B.8 C.16 D.247.如下图,点表示的数约是()。A.﹣ B.﹣ C.﹣ D.8.下图的涂色部分用分数表示为()。A. B. C. D.9.从一个长方体木块中挖掉一个小正方体后(如下图),它的表面积()。A.不变 B.比原来小 C.比原来大 D.无法判断10.一个合唱队有30人,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,至少要()分钟才能通知每个人A.4 B.5 C.6三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.希望小学美术组有36人,女生人数是男生的80%。美术组男生有(______)人;美术组女生(______)人。12.用一张长18.84cm,宽12.56cm的长方形纸围成一个圆柱的侧面,可以有A、B两种不同的用法(如图)。A圆柱与B圆柱体积的最简单整数比是________:________。13.用小棒按下图方式摆图形.①摆第5个图形需要________根小棒.②摆第n个图形需要________根小棒.14.小明用棱长1分米的正方体摆成三个物体,下面分别是从不同方向观察这三个物体所看到的图形,你知道这三个物体的体积各是多少立方分米吗?(1)(_____)立方分米(2)(_____)立方分米(3)(_____)立方分米15.4.05立方米=(______)立方分米780立方厘米=(______)立方分米0.06升=(______)毫升1.5立方分米=(______)升16.长春市在北京市的北偏东60°,距离约500千米。那么北京市在长春市的(________)(________)°方向上,距离约500千米。17.五(1)班有45人,其中男生25人,男生占全班的____,女生占全班的____.18.3÷5==()÷30==()(填小数)19.一根铁丝能围成半径时3分米的圆,如果把这根铁丝围成一个等边三角形,这个三角形的边长是_____.20.在横线里填上合适的单位.一个小朋友每天喝水1100(____),一台微波炉的体积约是40(____).四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。+=4.8÷8%=0.625×24=1--=÷6=÷=0.72×=36.2-12.6+7.4=22.计算下面各题,能简算的要简算1---+-(-)+++++++23.解方程。x+x=26+3x=17-120%x=5五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.先画一个直径的半圆,再以半圆的直径为底边,画一个底边上高最大的三角形。(三角形的第三个顶点在半圆上)25.为了了解学生的球类体育锻炼情况学校随机抽取300名学生进行问卷调查,绘制了如下两幅统计图。请你把右下方的条形统计图补充完整。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一个底面长和宽都是的长方体容器,里面装有5水,将一个铁球浸没在水中,这时水深.这个铁球的体积是多少?27.刘老师的年龄是28岁,小丽的年龄是刘老师的,小雪的年龄是刘老师的,两人各几岁?28.已知一包糖果不足50颗,平均分给12个人正好分完,平均分给16个人也正好分完,这包糖果共有多少颗?29.已知的等于的,试求为比值是多少?30.有一批零件,李师傅完成,王师傅完成,这两个师傅一共完成这批零件的几分之几?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【解析】略2、×【分析】根据圆的面积=πr²,正方形面积=边长×边长,分别求出面积,比较即可。【详解】1÷2=0.5(厘米)3.14×0.5²=0.785(平方厘米)1×1=1(平方厘米)0.785<1圆的面积小,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了圆和正方形的面积,也可以想象或画出示意图,通过示意图可知,圆的面积小。3、×【解析】略4、×【详解】略5、×【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】根据题意可知,选项中与12的最大公因数是4的有4、8、16;选项中与12的最小公倍数是24的有8,由此即可解答。【详解】根据分析可知,两个数最大公因数是4,最小公倍数是24,如果其中一个数是12,那么另一个数是8。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对最大公因数和最小公倍数的理解与实际应用解题。7、B【分析】根据数轴可知,点应该在﹣和﹣1之间,因为﹣,﹣,﹣,这四个数中,只有﹣在﹣和﹣1之间,据此解答。【详解】根据分析,点表示的数约是﹣。故答案为:B【点睛】考查了数轴,把数和点对应起来,在学习中要注意培养数形结合的数学思想。8、C【分析】如图,作条辅助线,将长方形平均分成10份,阴影部分占了5份,占了一半,据此分析。【详解】根据分析,涂色部分用分数表示为。故答案为:C【点睛】本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。9、C【详解】略10、B【分析】第一分钟老师和学生一共有2人;第二分钟老师和学生每人都通知一人,又增加了1×2=2人,第二分钟老师和学生一共有:2+2=4=2×2人;第三分钟老师和学生每人都通知一人,又增加了1×4=4人,第二分钟老师和学生一共有:4+4=8=2×2×2人;第四分钟老师和学生每人都通知一人,又增加了1×8=8人,第二分钟老师和学生一共有:8+8=16=2×2×2×2人;同理,每次通知的学生和老师的总人数,总是前一次的2倍,所以,2×2×2×2×2=32人,因此,5分钟能通知完;所以最少用5分钟就能通知到每个人.【详解】根据分析可知:每增加1分钟收到通知的学生和老师的人数是前一分钟收到通知的学生和老师的人数的2倍,所以2×2×2×2<30+1<2×2×2×2×2,即16<30+1<32;因此,5分钟能通知完;所以最少用5分钟就能通知到每个人;故答案为:B.【点睛】在“打电话”的优化问题中:“相互通知”这种方法最省时,所以它是最优方案;规律是:新接到通知的人数等于前一分钟通知到的师生的总人数,新接到通知的人数是总人数的一半;本题还可以通过画示意图和列表找打电话最优方案的规律.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、2016【分析】由女生人数是男生的80%可知女生是总人数的80%÷(1+80%),根据求一个数的几分之几是多少用乘法解答即可求出女生人数和男生人数。【详解】80%÷(1+80%)=80%÷180%=女生人数:36×=16(人)男生人数:36-16=20(人)【点睛】找准单位“1”的量,关键是要知道女生是美术组总人数的几分之几。12、32【解析】观察图可知,圆柱A的底面周长是18.84cm,高是12.56cm,先求出圆柱的底面半径,用底面周长÷2÷π=底面半径,然后用公式:V=πr2h,求出圆柱A的体积;圆柱B的底面周长是12.56cm,高是18.84cm,先求出圆柱的底面半径,用底面周长÷2÷π=底面半径,然后用公式:V=πr2h,求出圆柱A的体积;然后用圆柱A的体积与圆柱B的体积,据此化简为最简整数比即可.【详解】A圆柱:底面周长是18.84cm,高是12.56cm,底面半径:18.84÷2÷3.14=9.42÷3.14=3(cm)体积:π×32×12.56=π×9×12.56=113.04π(cm3)B圆柱:底面周长是12.56cm,高是18.84cm,底面半径:12.56÷2÷3.14=6.28÷3.14=2(cm)体积:π×22×18.84=π×4×18.84=75.36π(cm3)A圆柱的体积:B圆柱的体积=113.04π:75.36π=113.04:75.36=(113.04×100):(75.36×100)=11304:7536=(11304÷3768):(7536÷3768)=3:2.故答案为:3;2.13、265n+1【详解】略14、745【详解】每个小正方体的体积是1×1×=1(立方分米).(1)由7个相同的小正方体组成(如下图)1×7=7(立方分米)(7)立方分米(2)由4个相同的小正方体组成(下图)1×4=4(立方分米)
(4)立方分米(3)由5个相同的小正方体组成(下图)1×5=5(立方分米)(5)立方分米15、40500.78601.5【分析】第一个空:相邻体积单位之间的进率是1000,大单位换到小单位要乘进率,4.05×1000即可;第二个空:小单位换大单位是除以进率,所以780÷1000即可;第三个空:1升=1000毫升,那么大单位换到小单位是乘进率,0.06×1000即可;第四个空:立方分米和升是对应的,所以1.5立方分米=1.5升。【详解】4.05立方米=4050立方分米;780立方厘米=0.78立方分米;0.06升=60毫升;1.5立方分米=1.5升【点睛】本题主要考查单位换算,相邻体积单位之间的进率是1000,立方分米和升对应,立方厘米和毫升是对应的。16、南偏西60【分析】已知长春市在北京市的北偏东60°,距离约500千米,要求北京相对于长春的位置,就把方向变为相反的方向,角度和距离都不变,则北京就在长春市的南偏西60°方向上,距离约500千米。【详解】长春市在北京市的北偏东60°,距离约500千米。那么北京市在长春市的南偏西60°方向上,距离约500千米。【点睛】本题考查了位置的相对性,即两个位置相对的方向是相反的、角度和距离是不变的。17、【分析】把全班人数看成单位“1”,用男生人数除以全班总人数就是男生占全班人数的几分之几,再用1减去男生占的分率就是女生占的分率.【详解】25÷45=;1﹣=;答:男生占全班的,女生占全班的.故答案为,.18、9;18;20;0.6【解析】略19、6.28厘米【分析】先根据“圆的周长=2πr”求出圆的周长,即铁丝的长,然后根据等边三角形的三条边都相等,用“铁丝的长÷3”即可求出等边三角形的一条边的长度.【详解】(2×3.14×3)÷3=18.84÷3=6.28(厘米)答:这个三角形的边长是6.28厘米.20、毫升立方分米【详解】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、60150.431【详解】略22、1;;;;2【详解】略23、x=30;x=;x=10【分析】根据等式的性质解方程。等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个不是零的数,等式仍然成立;注意写“解”字和“=”要对齐。【详解】x+x=26解:(+)x=26x=26x=26÷x=30+3x=解:3x=-3x=x=÷3x=17-120%x=5解:1.2x=17-51.2x=12x=12÷1.2x=10五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】根据题意知道,半圆的直径是4cm,半径是4÷2=2(cm),据此画出半圆,要画的三角形是以半圆的直径为底,以半径为高的三角形才是最大的三角形,据此画三角形即可。【详解】根据分析作图如下:【点睛】本题的关键是知道如何在半圆里画最大的三角形。25、见详解【分析】根据扇形统计图可知,经常参加锻炼的人占总人数的1-45%-15%,用总人数乘经常参加锻炼的人占总人数的百分比即可求出经常参加锻炼的人数,用参加锻炼的人数减去经常参加篮球、羽毛球和足球的人数和即可求出参加乒乓球运动的人数,进而补充完整条形统计图即可。【详解】300×(1-45%-15%)=300×40%=
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