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文档简介

扬州市江都市2027届四年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.如图,已知∠1=28°,那么∠2=100°,∠3=_____°,∠4=_____°.2.一辆汽车4小时行驶260千米,这辆汽车的速度是(________)。3.钟面上分针旋转了60°,分针可能是从数字(______)走到(______)。4.两数的积是24,如果一个因数扩大10倍,另一个因数不变,那么积是(________)。5.北京到天津的公路长120千米,货车要行2小时,货车的速度是(___)6.在6和9中间添(__________)个0,这个数才能成为六千万零九。7.100张纸摞起来大约厚1厘米,照这样计算,10000000张这样的纸摞起来大约厚(______)米。8.四年级五班的同学举行联欢会,调查同学们最喜欢吃的水果。(1)根据下面的统计图回答问题。①这个条形统计图中的1格表示(______)人。②从条形统计图上看,喜欢吃(______)的人最多,有(______)人;喜欢吃(______)的人最少,有(______)人。(2)四年级一班准备用150~200元购买水果。根据上面的统计图和下面的统计表,请你设计购买水果的方案,并计算出一共需要多少钱?(每种水果均购买整千克数)每千克水果的价格表水果类别苹果香蕉桃子梨价格/元5687我的方案水果类别购买千克数价格/元合计/元苹果香蕉桃子梨一共需要(______)元。9.四(1)班同学跳绳成绩平均每分70下,淘气跳了75下,记作“﹢5”下,奇思成绩记作“﹣3”下,那么奇思跳了(______)下。10.看图填空根据下面的统计图填空:(1)纵轴上每个单位长度表示_____名学生;(2)_____班男、女生人数相差最多;(3)_____班男、女生人数相差最少.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.甲、乙、丙是非零自然数,甲×=×乙=丙.下面排列顺序正确的是()A.甲>乙>丙 B.乙>丙>甲 C.丙>甲>乙12.计算器的清除键是()。A.ON/C B.OFF C.AC13.下面说法正确的是()。A.1000毫升水比10升水多 B.升、毫升、毫米都是容量单位 C.毫升是比升小的容量单位14.下面各数中一个0也不读的是()。A.230570 B.405700 C.10300000015.赵阿姨带500元去买书包,要买10个一样的书包,还差20元,每个书包多少元?下面解决问题的算式正确的是()。A.(500+20)÷10 B.500÷20 C.(500-20)÷10 D.500÷10-20三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.最小的五位数比最大的四位数多1.(_______)17.一条射线绕着它的端点在平面内旋转,可以形成大小不同的角.(_________)18.如果□234÷34的商是两位数,□里能填的数有4个.(______)19.一个盒子的容积等于它的体积.(______)20.甲数是31,乙数是11,把它们的和平均分成7份,每份是1.(_____)四、计算题。(28分)21.直接写出得数.(1)500×0=(2)21×40=(3)10×900=(4)40×70=(5)90÷30=(6)300×30=(7)2×130=(8)540÷60=(9)6000÷3=(10)400÷50=(11)640÷80=(12)5600÷700=22.用竖式计算。10.12-8.5=0.48×8.5=0.928÷4.3=(得数保留两位小数)五、作图题。(8分)23.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题。(每题4分,共24分)24.王叔叔要包装480个乒乓球,如果每盒装12袋,每袋装5个。这些乒乓球一共要装多少盒?25.下面的图形有几条线段?哪条线段最长?哪条线段最短?26.把40800206、48000260、48000206、40802600四个数按照从大到小的顺序排列起来.27.如果王老师要用买12个篮球的钱,去买足球,那么可以买多少个足球?

28.王叔叔去春天体育品商场购买乒乓球拍和乒乓球,销售凭证如下图,他一共用了多少钱?春天体育品商场销售凭证29.一堆煤有49吨,现在用载重4吨的卡车运送,至少要多少辆这样的卡车才能运完?

参考答案一、填空题。(20分)1、521【详解】如图因为∠1+∠2+∠3=180°,∠1=28°,∠2=100°所以∠3=180°﹣28°﹣100°=52°因为∠3+∠4=180°,∠3=52°所以∠4=1°故答案为52,1.2、65千米/时【分析】速度=路程÷时间,代入数据计算即可。【详解】260÷4=65(千米/时)则这辆汽车的速度是65千米/时。【点睛】本题考查行程问题,关键是熟记公式速度=路程÷时间,明确其中两个量,即可求出第三个量。3、122(答案不唯一)【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,钟面被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°,钟面上分针旋转了60°,也就是转了两个大格,据此分析。【详解】钟面上分针旋转了60°,分针可能是从数字12走到2。【点睛】本题考查了旋转,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。4、240【详解】略5、60千米/小时【解析】根据除法的意义,用所行路程除以所用时间即得其速度是多少.【详解】120÷2=60(千米/小时)答:货车的速度是60千米/小时.6、6【详解】略7、1000【详解】略8、5香蕉15桃子575351367838247749186【分析】(1)①通过统计图的纵向数量,可知每一个格代表5人。②条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,直条越长表示数量越多,直条越短表示数量越少。通过直条顶端的数据可知这项的数量。(2)在180~200之间,假定一个花的钱数,用花的钱数分别除以最贵水果的单价和最便宜水果的单价,确定出买水果总的千克数在什么范围内;再根据喜欢什么水果的人多,什么水果多买,喜欢什么水果的人少,什么水果少买,确定各买多少千克,最后算一下花的钱数是否在180~200之间即可。(答案不唯一)【详解】(1)根据下面的统计图回答问题。①这个条形统计图中的1格表示(5)人。②从条形统计图上看,喜欢吃(香蕉)的人最多,有(15)人;喜欢吃(桃子)的人最少,有(5)人。(2)假设一共需花费180元,则买最便宜的苹果180÷5=36(千克),一共可以买36千克。买最贵的桃子180÷8=22(千克)……4(元),可以买22千克,还余4元。买水果的质量应该在22千克和36千克之间,我们假设买水果一共30千克。通过统计图可知,喜欢香蕉的人数最多,苹果和梨的人数次之,桃子的人数最少,则在买水果时,买香蕉的千克数最多,苹果和梨的千克数次之,桃子的千克数最少。假设买香蕉13千克,买苹果和梨各7千克,桃子3千克。13×6+7×5+7×7+3×8=78+35+49+24=113+49+24=162+24=186(元)150<186<200,这个方案可行。(答案不唯一)我的方案水果类别购买千克数价格/元合计/元苹果7535香蕉13678桃子3824梨7749一共需要(186)元。【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小,易于比较数据之间的差别,能清楚地表示出数量的多少。9、67【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:把淘气的成绩记作“+5”下,则选75-5=70下为标准记为0;然后根据超过部分为正,不足的部分为负,直接得出结论即可。【详解】奇思成绩记作“﹣3”下;70-3=67(下)所以奇思跳了67下。【点睛】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题。10、5三二【分析】(1)通过观察条形统计图可知:纵轴上每个单位长度表示5名学生.(2)根据减法的意义,用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数,然后进行比较即可.(3)根据减法的意义,用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数,然后进行比较即可.【详解】(1)纵轴上每个单位长度表示5名学生.(2)28﹣25=3(人)26﹣24=2(人)27﹣23=4(人)4>3>2答:三班男、女生人数相差最多.(3)28﹣25=3(人)26﹣24=2(人)27﹣23=4(人)2<3<4答:二班男、女生人数相差最少.故答案为:5;三;二二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】甲×=×乙=丙×1,因为>1>,所以乙>丙>甲;故选:B.12、C【分析】计算器中,ON/C是开机键,OFF是关机键,AC是清除键,据此解答即可。【详解】计算器的清除键是AC。故答案为:C。【点睛】本题考查学生对计算器的各个键的功能的认识和掌握。13、C【详解】A、1000毫升=1升1升<10升因此,1000毫升水比10升水多是错误的;B、升、毫升、毫米都是容量单位,说法错误,因为毫米是长度单位;C、毫升是比升小的容积单位,说法正确;故选:C。14、B【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他位上有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。【详解】A.230570读作:二十三万零五百七十;B.405700读作:四十万五千七百;C.103000000读作:一亿零三百万;故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数的读写知识的解答本题的关键。15、A【分析】赵阿姨带500元去买书包,要买10个一样的书包,还差20元,那么用500元加上还差的20元,就正好是10个书包的钱数,然后再除以10即可。【详解】(500+20)÷10=520÷10=52(元)每个书包52元。故答案为:A。【点睛】本题关键是根据题意,求出书包的总价,然后再根据除法的意义进行解答。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【解析】略17、√【详解】角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形,据此判断即可.一条射线绕着它的端点在平面内旋转,可以形成大小不同的角,原题正确;故答案为√.18、×【分析】根据□234÷34的商是两位数,可得:□2<34,据此判断出口里能填的数有哪些即可。【详解】因为□234÷34的商是两位数,所以□2<34,所以口里能填的数有3个:1、2、3,所以题中说法不正确.故答案为:×【点睛】本题考查除数是两位数的整数除法中商是几位数的判断,商是两位数,被除数前两位小于除数。19、×【详解】一般来说,一个物体的容积小于它的体积,不等于它的体积.所以说法错误.20、√【详解】(31+11)÷7=42÷7=1每份是1,原题说法正确.故答案为√.四、计算题。(28分)21、(1)0;(2)840;(3)9000;(4)2800(5)3;(6)9000;(7)260;(8)9(9)2000;(10)8;(11)8;(12)8【详解】略22、1.62;4.08;0.22【分析】小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。除数是小数的小数除法,可先把除数的小数点去掉使它变成整数,再看除数原来有几位小数,就把被除数小数点向右移动相同的几位(位数不够时补0);再按照除数是整数的除法进行计算。【详解】10.12-8.5=1.620.48×8.5=4.080.928÷4.3≈0.22五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、8盒【分析】根据题意,每袋装5个,480个乒乓球可以装几袋,每盒装12袋,可以装几盒,就是所求答案。【详解】480÷5÷12=96÷12=8(盒)答:这些乒乓球一共要装8盒。【点睛】本题考查的是除法的实际应用,根据题意掌握计算方法是解题的关键。25、共6条线段,CD最短,AD最长.【详解】在中,线段有AB、AC、AD、BC、BD、CD,共6条线段,其中线段CD最短,AD最长.26、48000260>48000206>40802600>40800206【详解】略27、28个【分析】根据总价=单价×数量,求出购买12个篮球的钱数。再根据数量=总价÷单价,求出购买足球的个数。【详解】12×119÷51=1428÷51=28(个)答:可以买28个足

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